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愛國主義教育活動方案為進(jìn)一步貫徹落實廣市教辦2009110號和鄰教發(fā)2009254號文件精神,我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動,以傳唱愛國主義歌曲為載體,以廣大師生廣泛傳唱和班級進(jìn)行歌詠比賽的形式,推動學(xué)校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進(jìn)和加強廣大青少年思想道德建設(shè)工作的重大舉措。為了此項活動的順利開展,特制訂本活動方案:一、指導(dǎo)思想以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針,以愛國主義教育實施綱要為藍(lán)圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統(tǒng)教育,中華民族的歷史教育,集體主義教育,社會主義教育,理想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發(fā)廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。 二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:校長副組長:副校長成 員:各處室人員、年級組長、各班班主任責(zé)任分工:教師活動由學(xué)校工會牽頭,學(xué)生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任積極配合。三、活動日程安排及要求此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標(biāo)是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力,轉(zhuǎn)化為竭力維護(hù)國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。此次活動分為以下四個階段:(一)教唱階段(2009年12月2010年1月):由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲,同時把中華頌作為必唱曲目,務(wù)必讓每一個學(xué)生都會唱。(二)練習(xí)階段(2010年3月):各班在班主任的帶領(lǐng)下,利用早、中、晚的預(yù)備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。(三)排練階段(2010年4月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導(dǎo)下進(jìn)行排練,將中華頌作為必選曲目,準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的歌詠比賽,(四)比賽階段(2010年5月):全校以班為單位進(jìn)行歌詠比賽,時間初步定在2010年“五四”期間;比賽采用合唱形式,人人參與,全校拉通排名,設(shè)立等級獎給與適當(dāng)獎勵。四、其他注意事項1、搞好課堂教學(xué),發(fā)揮主渠道作用。 各學(xué)科課程,活動課程任課老師,要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,根據(jù)有關(guān)內(nèi)容,對學(xué)生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發(fā)愛國情感。 2、注意“四個結(jié)合”,把愛國主義教育落實到實處。 把實施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來,狠抓校風(fēng)建設(shè);把實施愛國主義教育與推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來,加強學(xué)校建設(shè)與管理;把實施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實驗、探途徑,出經(jīng)驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國
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