黃河母親河綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計.doc

黃河，母親河教學(xué)設(shè)計一、活動目標1.走進黃河，感悟黃河文明，體會黃河母親的偉大文化。2.關(guān)注黃河的現(xiàn)狀，增強自身的環(huán)保意識，保衛(wèi)黃河。3.培養(yǎng)同學(xué)們根據(jù)主題搜集、整理、篩選信息、分工合作、探究知識的能力、并鍛煉學(xué)生聽說讀寫的能力。二、活動重點與難點1.搜集整理篩選地理中的黃河、歷史故事中的黃河、文學(xué)中的黃河以及黃河的現(xiàn)狀的資料。2.學(xué)生自己設(shè)計、主持、展示自己的活動成果。三、課時安排四課時（活動指導(dǎo)1課時，成果展示1課時、作文1課時、評價1課時。）四、活動用具多媒體、學(xué)生準備的資料。五、課前準備1.四人小組通力合作，分工協(xié)作：一人負責(zé)搜集黃河的歷史地理資料，一人負責(zé)搜集黃河的故事、傳說，一人負責(zé)搜集有關(guān)黃河的俗語、諺語、成語、詩詞，一人負責(zé)搜集黃河斷流、水污染的資料。2.組織排演小品現(xiàn)代大禹視黃河。3.學(xué)唱保衛(wèi)黃河、欣賞黃河幾十幾道彎黃河大合唱。4.精選兩名主持人（一男一女）。六、活動過程共分三大階段。第一階段課前準備1.教師公布活動計劃，分配活動任務(wù)。2.教師教給學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找有用資料的方法。確定你要查找的主題黃河，母親河。建議使用搜索引擎。如，或或等。將所要查找的關(guān)鍵詞輸入，就會顯示相關(guān)的網(wǎng)站和網(wǎng)頁。然后按索引查看，就可以看到有關(guān)這一主題的各方面的資料。3.各四人小組安排落實每一個組員的任務(wù)，利用課余時間咨詢相關(guān)科目的老師、查閱歷史地理課本、上圖書館、上網(wǎng)等搜集有關(guān)資料。搜集資料時間為一周。4.主持人準備串聯(lián)詞，表演小品、朗誦、講故事的同學(xué)排練。第二階段成果展示整個活動由學(xué)生主持、學(xué)生表演、教師在幕后操作電腦。成果展示分三個篇章：一、地理中的黃河。二、文史中的黃河頌黃河1.講黃河的民間故事、神話傳說、歷史人物故事；2.與黃河有關(guān)的俗語、諺語、成語；3.展示與黃河有關(guān)的歌曲、音樂、詩畫、民謠、舞蹈等。三、現(xiàn)實中的黃河黃河的憂與樂：1.說黃河現(xiàn)狀，著重介紹黃河的斷流和水污染的情況。2.小品表演現(xiàn)代大禹視黃河、欣賞男女生小合唱保衛(wèi)黃河、視頻騰格爾的黃河幾十幾道彎等3.拯救黃河，加強環(huán)保意識，創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫，樂觀看待未來的黃河。4.教師總結(jié)。第三階段作文與評價1.作文訓(xùn)練。在以下三項內(nèi)容中任選一項。以“我心中的黃河”為題，寫一篇作文，抒發(fā)你對黃河的感情。關(guān)于黃河斷流和水污染的話題，自擬題目寫一篇作文。寫一則周記，總結(jié)一下參加本次活動的收獲。要求：確定一個話題，圍繞中心寫。字數(shù)600字，書寫工整。文體不限。2.作文評價。學(xué)生自評。四人小組互評。推薦優(yōu)秀文章，全班賞析。3.活動過程小結(jié)。七、成果展示課教學(xué)過程全程由學(xué)生演示，教師在幕后操作。一、導(dǎo)入男生主持：朋友！你去過黃河嗎？黃河以它英雄的氣魄出現(xiàn)在亞洲的原野。女主持：這條奔騰不息的河流，哺育了一代又一代的中華兒女。這條氣勢磅礴的河流孕育了五千年燦爛的華夏文明。男主持：請同學(xué)們首先欣賞一段黃河的航拍視頻，多媒體播放黃河航拍視頻。女主持：這節(jié)課我們就一同走進黃河，母親河綜合性學(xué)習(xí)。二、成果展示 第一階段：地理中的黃河男生主持：首先我們請*同學(xué)來向同學(xué)們展示“地理中的黃河”多媒體出示地理中的黃河資料。 第二階段：文史中的黃河女生主持：剛才我們了解了地理中的黃河，黃河這條奔騰不息的河流，哺育了一代又一代的中華兒女，黃河這條氣勢磅礴的河流孕育了五千年燦爛的華夏文明。黃河是中華民族的象征，她濁流滾滾，結(jié)成九曲連環(huán)，下面讓我們一同走進承載著五千年歷史文化的黃河，來看看文史中的黃河。請*同學(xué)到前邊給大家講解文史中的黃河。多媒體出示文史中的黃河資料。頌黃河歌曲表演：黃河大合唱、視頻黃河幾十幾道彎、詩歌朗誦黃河頌等。男生主持：黃河，以它英雄的氣魄和博大的胸懷養(yǎng)育了令人驕傲的中華兒女，喝著黃河水成長的一代代黃河人形成了拼搏向上的黃河精神，下面讓我們在課堂上也來弘揚一下黃河精神黃河知識競賽比拼。多媒體出示有關(guān)黃河的競賽題。第三階段：現(xiàn)實中的黃河黃河的憂與樂女生主持：黃河是我們的母親河，她是中華文明的發(fā)源地，是中華民族的搖籃，而如今母親河今非昔比了，母親河在流淚，在哭泣。下面請*同學(xué)來為我們展示黃河遭受污染及黃河的治理等方面的資料：觀看請同學(xué)們?yōu)楸Ｗo黃河設(shè)計一句口號。接下來請同學(xué)們欣賞大禹視察記。多媒體出示黃河污染及當(dāng)代社會對于黃河的治理等方面的資料。學(xué)生表演小品，觀看。男女生主持：看到黃河這樣的現(xiàn)狀，每一位炎黃子孫都會感到痛心，我們一定要拯救黃河，保衛(wèi)黃河。請欣賞男生小合唱保衛(wèi)黃河。女生主持：同學(xué)們，黃河是我們的母親河，人類肆意的污染黃河，破壞生態(tài)平衡，人類遲早會嘗到苦果的。讓我們覺醒吧，拯救黃河！多媒體出示治黃措施、保護黃河的廣告語。最后以黃河幾十幾道彎和優(yōu)美的黃河畫面相配，教師小結(jié)本課。三、作業(yè)拓展1.面對黃河的過去和現(xiàn)在，展望黃河的未來，寫一段文字可以抒情和描寫，也可以記敘和議論。話題是：“我