2012高中生物 第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出單元練習(xí)題2.doc_第1頁
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第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 1、右圖表示細(xì)胞吸收K+和NO-3的曲線,影響a、b點(diǎn)和b、c點(diǎn)吸收量不同的因素分別是A. 載體數(shù)量、離子濃度B. 能量、離子濃度C.能量、載體數(shù)量D.載體數(shù)量、能量2、若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,可使心肌細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收量明顯減少,而對(duì)K+、C6H12O6的吸收則不受影響。這種毒素的作用是A.抑制呼吸酶的活性 B.抑制Ca2+載體的活動(dòng)C.改變了質(zhì)膜的結(jié)構(gòu) D.改變了質(zhì)膜兩側(cè)的Ca2+濃度3、下列物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋校e(cuò)誤的是A.人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同B.線粒體產(chǎn)生的CO2以簡(jiǎn)單擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞溶膠C.海帶細(xì)胞通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)積累I-等溶質(zhì),因而不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離D.將酶解法制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中,會(huì)因滲透作用吸水而漲破4、新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式分別是( ) A主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) B胞吞、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) C主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、胞吞 D被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)5. 右圖表示一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度,離子的濃度差是靠主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式維持的。由圖分析可知進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)有( ) A.K+和Mg2+B.K+和Na+C.Na+和Cl- D.Mg2+和Cl-6.磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油,每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)是( ) A.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi)B.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi)C.由兩層磷脂分子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同D.由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對(duì)7、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型屬于( )A物理模型 B概念模型 C數(shù)學(xué)模型 D計(jì)算機(jī)模型8、右圖表示肝臟細(xì)胞吸收某物質(zhì)的速率與細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度關(guān)系(圖中虛線表示該物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的濃度)根據(jù)圖示信息,該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是( )細(xì)胞外濃度吸收速度細(xì)胞內(nèi)濃度A自由擴(kuò)散 B協(xié)助擴(kuò)散C主動(dòng)運(yùn)輸 D胞吞9、 某植物相鄰的三個(gè)細(xì)胞A、B、C按下列方式排列,其細(xì)胞液濃度為ABC,這三個(gè)細(xì)胞間水分滲透的方向?yàn)椋?):A. 水分滲透方向?yàn)閺腁BC B. 水分滲透方向?yàn)閺腃BAC. 水分滲透方向?yàn)锽C、BA、CAD. 水分滲透方向?yàn)镃B、BA、CA10用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )A細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的通透性及伸縮性均不同B在蓋玻片一側(cè)滴入清水;細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂C用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離并自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象D當(dāng)質(zhì)壁分離復(fù)原后,細(xì)胞仍具正常生理功能11. 將紫色洋蔥在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,撕取外表皮,先用濃度為0.3g/ mL的蔗糖溶液處理,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細(xì)胞中的水分不再增加。若在該實(shí)驗(yàn)過程中,蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲,細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系,以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為( )A甲乙,被動(dòng)運(yùn)輸C甲乙,主動(dòng)運(yùn)輸 D甲=乙,主動(dòng)運(yùn)輸13將新鮮的綠色菠菜葉放入室溫清水中,水的顏色無變化。若進(jìn)行將水加熱,隨著水溫持續(xù)升高,水的顏色逐漸變綠。其原因是( )A細(xì)胞壁受到破壞B水溫增高,色素的溶解度加大C生物膜結(jié)構(gòu)受到破壞 D細(xì)胞內(nèi)某些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)14用不同染料標(biāo)記細(xì)胞膜,將紅色熒光染料標(biāo)記的小鼠細(xì)胞與綠色熒光染料標(biāo)記的人細(xì)胞融合后,放在10低溫條件下中培育40min。最可能的結(jié)果和合理的結(jié)論分別是( ) A兩種熒光點(diǎn)均勻分布;細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性B兩種熒光點(diǎn)均勻分布;細(xì)胞膜流動(dòng)性不受溫度影響C兩種熒光點(diǎn)不均勻分布;細(xì)胞膜具有識(shí)別功能D兩種熒光點(diǎn)不均勻分布;細(xì)胞膜流動(dòng)性受溫度影響15植物原生質(zhì)層是指( )A原核生物的細(xì)胞質(zhì) B介于細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞膜和液泡膜 D細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)16下列能夠表示洋蔥表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離及其復(fù)原過程中,液泡體積變化的圖形是 BABCD(注:橫座標(biāo)代表時(shí)間,縱座標(biāo)代表液泡體積。)17. “植物細(xì)胞的吸水和失水”的探究試驗(yàn),不能證實(shí)的是A細(xì)胞膜的選擇透過性 B細(xì)胞處于生活或死亡狀態(tài)C細(xì)胞液濃度的相對(duì)大小D溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式18. 能夠反映細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的實(shí)例有白細(xì)胞吞噬病菌 核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核 變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)小腸絨毛上皮細(xì)胞對(duì)氨基酸的吸收 細(xì)胞融合 AB CD19. 右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3- 的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是 A. 載體數(shù)量、能量 B. 能量、載體數(shù)量C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 離子濃度 能量20. 下圖中甲、乙、丙表示某植物體相鄰的3個(gè)細(xì)胞,它們的細(xì)胞液濃度依次為甲乙丙,正確表示它們之間水分子滲透方向的是A22、人的紅細(xì)胞是兩面凹的平扁盤狀,紅細(xì)胞中含血紅蛋白,能攜帶氧氣。血紅蛋白由四條多肽鏈組成,其中2條鏈各有141個(gè)氨基酸,另2條鏈各有146個(gè)氨基酸。哺乳類包括人在內(nèi),成熟的紅細(xì)胞都沒有細(xì)胞核。但紅細(xì)胞發(fā)育早期是有核的,以后細(xì)胞中血紅蛋白分子迅速增加,達(dá)到紅細(xì)胞干重的90%,細(xì)胞核以及線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體等從細(xì)胞中排除出去,紅細(xì)胞變成一個(gè)富含血紅蛋白的無核細(xì)胞而進(jìn)入血液循環(huán)中去。請(qǐng)回答下列問題: 人類紅細(xì)胞所需的能量主要來自于細(xì)胞內(nèi)的哪類化合物? 。葡萄糖由血漿進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為 。 一個(gè)血紅蛋白分子中含有 個(gè)肽鍵。 若把人的紅細(xì)胞置于清水中,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象與結(jié)果是 ;若把人的紅細(xì)胞置于濃鹽水中,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象與結(jié)果又是 。 利用紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜進(jìn)行成分分析,需要用 (填方法)才能獲得較為純凈的細(xì)胞膜。23、某實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:組裝滲透裝置兩套,分別編號(hào)為1、2。在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長(zhǎng)頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等。(長(zhǎng)頸漏斗用半透膜封口,蔗糖分子不能通過半透膜,水分子能通過,)對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37,2組的燒杯外加冰塊降溫。 兩組裝置同時(shí)開始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)本實(shí)驗(yàn)是通過測(cè)定水分子通過膜的擴(kuò)散即 作用的速率來進(jìn)行探究的。(2)此實(shí)驗(yàn)的自變量是 ;為了直觀地表示相對(duì)速率,用 作為因變量。(3)該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果與結(jié)論:若1組漏斗中的液面比2組高,則說明: 。 24、植物細(xì)胞可以滲透吸水或失水,將帶“皮”的細(xì)嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,甲燒杯為30%蔗糖溶液,乙燒杯為清水,切面為b側(cè),外表為a側(cè),如圖一所示。 圖一(1)已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄,易伸展,判斷30 min后可能出現(xiàn)的形狀是_.(2)將同一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3 molL蔗糖和0.5 molL尿素溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化,結(jié)果如圖二甲所示:圖二A、B、C中,表示在0.3 molL蔗糖溶液中的是 ,由于細(xì)胞壁的伸縮性非常小,植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生 現(xiàn)象,此時(shí),相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)是 ,生物膜與半透膜的根本區(qū)別在于生物膜具有 的特性。若曲線C中ef段的細(xì)胞如乙圖,I部位的物質(zhì)是 ,若曲線B中bc段的細(xì)胞如乙圖,則I、II兩處的溶液濃度的大小比較:I II試簡(jiǎn)要分析B、C曲線差異的原因: 。26、右圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:外內(nèi)(1)細(xì)胞膜的基本骨架是圖中 。(2)細(xì)胞膜從結(jié)構(gòu)上來說,它具有 _特點(diǎn)。(3)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào) ;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào) ,這種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)是 參考答案:1-5CBABA 6-10AACDC 11B 13-17CADBD 18-20BBA22. 糖類 協(xié)助擴(kuò)散 570 吸水膨脹乃至破裂 失水皺縮 差速離心法23. (1)滲透(2)滲透系統(tǒng)所處的不同溫度環(huán)境 漏斗液面高度的變化 )(3)低溫會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,使運(yùn)輸速率減慢 若2組漏斗的液面比1組高,則說明低溫會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,使運(yùn)輸速率加快 若1

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