鄰水縣三古鄉(xiāng)初級中學(xué)2014年春工作總結(jié).doc

鄰水縣三古鄉(xiāng)初級中學(xué)2014年春學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)一期來，三古鄉(xiāng)初級中學(xué)在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神；堅持“德育興校，教研強(qiáng)校，質(zhì)量立校” 的教育理念；“以人為本、特色創(chuàng)新”的辦學(xué)風(fēng)格，全面實施素質(zhì)教育，注重個性發(fā)展，突出藝體特色；秉承“愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實 ，厚德博學(xué)， 尚美創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)異的教育教學(xué)成績而享譽(yù)社會。著力加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、制度建設(shè)加快學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平；確立了“管理上水平、德育創(chuàng)特色、教學(xué)爭一流、發(fā)展求和諧”的目標(biāo)；全體教職工團(tuán)結(jié)在包政權(quán)校長周圍，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將工作簡略總結(jié)如下：一、認(rèn)真開展“黨的群總路線教育實踐活動”黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我校在上級主管部門統(tǒng)一部署和具體指導(dǎo)幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞為民務(wù)實清廉的主要內(nèi)容，聚焦“四風(fēng)”突出問題，聯(lián)系工作實際，扎扎實實完成各環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)：1、高度重視，深入部署，確保教育實踐活動有序開展我校把深入開展教育實踐活動作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任，圍繞活動的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開展周密部署，為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機(jī)制保障。2、深入學(xué)習(xí)，廣泛聽議、確保教育實踐活動質(zhì)量過硬我校全體黨員干部把學(xué)習(xí)教育、聽取意見作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識入手，為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。3、從嚴(yán)要求、深刻查擺，確保教育實踐活動達(dá)成目標(biāo)在上級部門的指導(dǎo)下，我校深刻嚴(yán)肅地進(jìn)行查擺、開展批評，確?；顒舆_(dá)到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的預(yù)期目標(biāo)。一是“四風(fēng)”問題務(wù)必找準(zhǔn)。二是談心交心務(wù)必充分。三是剖析材料務(wù)必深刻。對照檢查材料，進(jìn)行了多次大的修改完善，確保對照檢查材料剖析到位、認(rèn)識深刻。四是民主生活會務(wù)必求實。二、隊伍建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn)，認(rèn)真貫徹國家教育方針，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神，大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確，創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作。1、校長負(fù)責(zé)制，黨政工作密切配合。政教處，負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計劃，開展學(xué)生素質(zhì)教育和各項主題宣傳教育活動。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育；教務(wù)處、教科室，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實驗等工作，對教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等，保證教學(xué)工作各項制度貫徹執(zhí)行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，組織、開展學(xué)校日常教學(xué)工作，使教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)；后勤組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、學(xué)校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理、維修等；藝體、衛(wèi)生組，負(fù)責(zé)全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作，制定藝體、衛(wèi)生工作計劃、負(fù)責(zé)體育藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛(wèi)生工作、配合衛(wèi)生院做好疾病防控工作以及各項應(yīng)急工作；學(xué)校辦公室，按照職責(zé)搞好本職工作，負(fù)責(zé)學(xué)校重大事件的記載，會議的布置及記錄，并做好材料的收集整理工作，及時向校長匯報上級指示，做好文件收發(fā)和傳閱工作，整理文書檔案和上報文字材料。完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。目前學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,職責(zé)明確,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。2、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，聚集體智慧，共謀發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開明勤政，堅持以教師為本，始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實施行政分組管理，層層分解目標(biāo)，簽定目標(biāo)責(zé)任書。定期召開校行政會議，小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務(wù)，鼓勵教職工積極參與學(xué)校民主管理，全面實行校務(wù)公開。3、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，調(diào)動全員工作的積極性。教職工堅持以學(xué)生為本，充分尊重和關(guān)心每一個學(xué)生，盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。學(xué)校定期組織召開全體教職工例會，對教職工進(jìn)行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，按時、及時通報工作情況，表彰優(yōu)秀，鞭策后進(jìn)，調(diào)動全員工作的積極性。 三、德育工作 1、開展月主題教育活動。一開學(xué)就確定了感恩教育，尊敬老師；愛國教育，陶冶少年愛國情操；健康教育，培養(yǎng)良好健康行為；安全教育，以人為本，平安為先；法紀(jì)教育，增強(qiáng)法律意識，提高難度自護(hù)能力等月教育主題，各班班主任在每周的班會課上，根據(jù)月主題對學(xué)生進(jìn)行教育或者召開主題班會。月主題教育活動的開展，使我校的德育工作更加具體化，為各班開展德育工作確定了主題，提供了指導(dǎo)，使學(xué)校教育學(xué)生工作，每月都有了側(cè)重點(diǎn)。做到了月月有主題，周周有班會。 2、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，按照一宣傳培訓(xùn)，二量化打分，三確認(rèn)評定結(jié)果的程序。班主任都做到了認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄冊和家校聯(lián)系書，通過學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，使學(xué)生進(jìn)一步明確了什么事該做，什么事不能做，有力地規(guī)范了學(xué)生的言行。 3、安全工作，我們深知，沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，學(xué)校經(jīng)常利用各種會議，對師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強(qiáng)化安全意識，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行道路交通、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫等宣傳教育活動；定時或不定時對校舍設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除，從各方面把安全工作抓實抓細(xì)。我們重視住宿生管理，主管宿舍的領(lǐng)導(dǎo)古世成主任每天巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，每天晚上派教師守護(hù)；本學(xué)期以來，我們對全校師生防震自救、逃生演練及消防安全演練各一次，護(hù)校巡查200余人次，以班為單位收繳管制刀具150余人次，以校為單位對師生安全教育30余次，天天對食堂、小賣部食品、衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)管。配合公安、工商、當(dāng)?shù)卣?、街道居委會常年性開展校園周邊環(huán)境整治。至今，學(xué)校沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。4、如期召開了普法工作會議5次，學(xué)校的每個教職工學(xué)習(xí)筆記30000字以上，普法學(xué)習(xí)考試1次，教職工考試成績均在87分以上。 5、學(xué)校長期開展了關(guān)于學(xué)生安全教育的大型集會20余次，學(xué)校安全隱患排查若干，召開安全工作會議10余次，利用周末放學(xué)機(jī)會進(jìn)行安全教育20余次。校園師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。 專項治理工作，成效顯著，通過專項治理工作，全校學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)的逐漸減少，校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。四、教學(xué)教研工作 教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo)，認(rèn)真落實教學(xué)各環(huán)節(jié)，教學(xué)工作開展得扎實有效。 1、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師，抓住教師的關(guān)鍵是管理，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，一是嚴(yán)格考勤制度。二是對老師上課情況隨時查崗，教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進(jìn)行查崗，對無故、遲到或缺崗情況進(jìn)行查處。三是堅持早到位，明確要求，班主任按規(guī)定跟班，科任教師上課要提前2分鐘到位。 2、強(qiáng)化考核制度。強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，認(rèn)真落實教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，2014年對教師的教學(xué)情況實行月考核公布制度，實行以教務(wù)處為龍頭，在教研組的配合下的月考核方式，每月對教師的教學(xué)六認(rèn)真及師德各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果及時向全校教職工進(jìn)行通報。對初三畢業(yè)班實行月考制度，并將每次月考情況及時總結(jié)、分析，針對出現(xiàn)的問題研究對策，制定整改措施，及時改進(jìn)。認(rèn)真組織每學(xué)期的期中、期末考試，并對考試情況進(jìn)行全面分析，對存在的問題提出整改意見，對取得成績的同學(xué)進(jìn)行表彰。 3、強(qiáng)化教研工作。 一是常規(guī)校本教研和高度重視網(wǎng)上教研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要讓這條生命線充滿活力，必須有新鮮血液的注入，而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液，本學(xué)期以來，我們繼續(xù)充分利用網(wǎng)校平臺，老師陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)了言，并且寫成文章發(fā)到了學(xué)校網(wǎng)頁上；在教研組內(nèi)部，同學(xué)科的老師就該學(xué)科的特點(diǎn)，集思廣益，一起攻關(guān)，研究學(xué)科教學(xué)方法，共同促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高，把教研的重點(diǎn)放在大面積提高該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量上。 二是培養(yǎng)青年教師，讓他們參加相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并把所學(xué)回校交流。為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度，學(xué)校基本上把每次學(xué)習(xí)的機(jī)會都傾斜給青年教師，還組織了市級骨干教師參加相應(yīng)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。比如姜慧、王芳、張燕芳老師教學(xué)有法 。三是實踐課堂教學(xué)，提高教學(xué)基本功，為了使新分配的教師適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境，也讓新教師更好地交流教學(xué)經(jīng)驗和方法，分享自己的心得體會，我們先是開展了新教師上過關(guān)課，今年我校兩位新教師在教研組的協(xié)助下，都上了過關(guān)課，教研組的同仁對其優(yōu)點(diǎn)及不足進(jìn)行面對面的交流，使他們在較短的時間使自己的工作得心應(yīng)手。 四是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，落實素質(zhì)教育。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開展了一系列的素質(zhì)競賽活動。其中，語文組組織學(xué)生開展了“我的中國夢”、“讀優(yōu)秀書籍，一句話”征文活動及“給爸媽的一封信”感恩書信、書畫活動、綜合素質(zhì)競賽和少年百科知識競賽等活動。在活動中，每位學(xué)生都積極參與，給予他們機(jī)會展示自己的各項特長，從而提高他們的綜合素質(zhì)。我校學(xué)生在興仁學(xué)區(qū)演講比賽獲得第二名的好成績。 五是督促實驗、信息教師做好實驗準(zhǔn)備，開足開齊實驗、信息課，物理、化學(xué)實驗開設(shè)率達(dá)100%。 六是教務(wù)處深入課堂聽課，了解教學(xué)情況，并將存在的問題與老師們交換意見。 七是以信息技術(shù)為先導(dǎo)，充分利用班班通為教學(xué)服務(wù)。全校教師參加了網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)，使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高，推進(jìn)班班通的使用率，使班班通真正成為教學(xué)的有力助手。一年來，我校班班通的使用率超過了80%。 八是早抓畢業(yè)班的教學(xué)，在年初的教務(wù)處工作計劃中我們要求初三年級各科制定相應(yīng)的新課教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃，教務(wù)處會同年級組對初三采用月考制，每考一次集中分析各班各科所存在的問題，及時查漏補(bǔ)缺，通過努力，本期畢業(yè)年級向國家級中學(xué)（鄰水中學(xué)）輸送生源16人，向省級中學(xué)（鄰水二中）輸送生源8人，向市級中學(xué)（九龍中學(xué)）輸送生源10人，向其他中學(xué)輸送生源若干。 4、強(qiáng)化校本培訓(xùn)，促進(jìn)自主發(fā)展。鼓勵教師撰寫教學(xué)反思，教學(xué)教研論文，向?qū)＜倚徒處煼较蚺?，通過歷練，我校外調(diào)和借出教師在其他單位、部門的6位老師都能夠勝任相應(yīng)工作，效果良好。抽派教師秦玉琦參加教育局文藝演出，慶祝鄧小平誕辰110周年，圓滿完成任務(wù)。5、更新教學(xué)設(shè)備，優(yōu)化教學(xué)手段。設(shè)置專人加強(qiáng)電腦室和“班班通”的管理。本期還對學(xué)校實驗室進(jìn)行了重新裝備，并投入使用，效果良好。五、藝體衛(wèi)工作 加強(qiáng)學(xué)校藝體、衛(wèi)生工作，是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、提高健康水平、增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的需要，是辦學(xué)目的任務(wù)所決定的。 1、創(chuàng)新工作思路，推行“陽光體育”計劃，學(xué)生參與率達(dá)100%。 2、常抓不懈，使學(xué)校衛(wèi)生工作上了一個新臺階。學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個重要組成部分。“一日三掃“制度化，責(zé)任區(qū)域具體化，督導(dǎo)檢查經(jīng)常化，檢查內(nèi)容數(shù)字化，檢查結(jié)果公開化。采取有效措施，做好衛(wèi)生防疫工作。 3、發(fā)展藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長。本期除了平時的藝體活動開展外，在五四進(jìn)行了一次大型文藝匯演，效果頗佳，激發(fā)了學(xué)生興趣，陶冶了學(xué)生情操。我校學(xué)生科技作品獲二等獎1名，素質(zhì)教育知識競賽獲三等獎2名。教師科技作品指導(dǎo)獎2人次。4、積極配合上級部門抓好疾病防治。學(xué)校配合防疫部門根據(jù)季節(jié)差異進(jìn)行了不同的防疫接種。做好衛(wèi)生防疫工作，防止病毒交叉感染，確保廣大師生身體健康。本期由于氣候原因，降水天數(shù)多，增強(qiáng)了對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防泥石流等安全防范教育工作。六、校園文化建設(shè)1.班級環(huán)境更精美利用教室后面黑板和教室空閑墻壁，打造班級文化，彰顯學(xué)生的個性特長、展示學(xué)生的才藝，體現(xiàn)班主任管理的過程和特色，凸顯班級文化的核心。開展“美麗教室”的評比，發(fā)揮班級環(huán)境的育人作用。2.走廊、環(huán)境文化打造走廊上新增作風(fēng)建設(shè)標(biāo)語：“ 改進(jìn)工作作風(fēng) 密切聯(lián)系群眾 提升服務(wù)水平”，安全、教育標(biāo)語：“輕聲慢步過走廊”、“安全唱響生命之歌；文明點(diǎn)燃心靈之窗”，“忠心報祖國，愛心獻(xiàn)社會，孝心給父母，關(guān)心送他人，信心留自己”，“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健體，學(xué)會審美”展示出我校的安全、育人理念，教師辦公室外“學(xué)為多學(xué)，教為少教”展示我校的有效教學(xué)理念，“用欣賞的眼光看學(xué)生，以尊重的態(tài)度待學(xué)生” 展示出我校教師的育人觀，讓學(xué)生懂得自信則強(qiáng)，自強(qiáng)則勝；把“愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實；厚德博學(xué)，尚美創(chuàng)新”作為校訓(xùn)，把“愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實”作為教風(fēng)；“厚德博學(xué)，尚美創(chuàng)新”作為學(xué)風(fēng)；辦公室外畫廊展示師生教育、教學(xué)、課外活動等的有效提升，此舉，營造了校園文化氛圍，彰顯了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的辛勤勞動和先進(jìn)理念，宣揚(yáng)了優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和綜合素質(zhì)。這些都在用潤物細(xì)無聲的教育手段，靜靜地促進(jìn)師生的和諧發(fā)展，推進(jìn)了校園文化建設(shè)。 3、綠化、凈化、亮化工作通過校長報告、審批幾經(jīng)周折，學(xué)校多年的土操場得以硬化，并因地制宜，就地取材種植了20余種，上千株樹苗，長勢良好，還安裝了照明燈；亮化、凈化、綠化渾然一體，鳥語花香，為學(xué)校增添了一道道風(fēng)景線，讓學(xué)生有了一個更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，更讓以往畢業(yè)生深感學(xué)校一期一個樣，多年未回家的同學(xué)看到校園一角的照片后說,母校變美了，今年得回家看看， 有的甚至感嘆說：“學(xué)校現(xiàn)在條件真好，真想在這里再讀幾年書，那才安逸！”七、后勤服務(wù)管理學(xué)校后勤認(rèn)真落實學(xué)校工作安排，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，努力改善辦學(xué)條件，全面加強(qiáng)衛(wèi)生、財產(chǎn)和寢室管理，完成了學(xué)校工作要求，為學(xué)校各項工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 1、端正思想，樹立服務(wù)意識。后勤工作為了保證學(xué)校各項工作正常運(yùn)行，他們樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，主動、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。其二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升思想素質(zhì)；其三是實行限時服務(wù)制度，能及時解決的立即解決，不能及時解決的按時、盡快解決；其四是端正服務(wù)態(tài)度，主動、熱情服務(wù)，樹立良好的自身形象。 2、學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。其一是制定多種校園建設(shè)方案。其二是圓滿地完成了教育局給學(xué)校下達(dá)的后勤工作目標(biāo)，加強(qiáng)了財務(wù)管理，做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作，嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)，沒有參與代收費(fèi)行為，杜絕了亂收費(fèi)，業(yè)務(wù)招待嚴(yán)格按照文件執(zhí)行，無超規(guī)格接待行為，大宗開支堅持了行政會商議制度和報批制度，無白條報銷現(xiàn)象；其三是做好了校產(chǎn)一年一度的清理登記工作，校產(chǎn)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，師生愛護(hù)校產(chǎn)的意識大大增強(qiáng)，校產(chǎn)損壞率大大降低。其四是貧困生資助工作到位，嚴(yán)格按程序和要求建立了相關(guān)檔案，實行了動態(tài)管理，貧困住宿生按照規(guī)定享受了住宿生生活補(bǔ)助。其五是每學(xué)期初都全面檢修了水電線路，檢修財產(chǎn)，維修課桌凳，保證開學(xué)順利進(jìn)行。其六是對校園相應(yīng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了進(jìn)一步的修繕，加強(qiáng)了綠化、亮化管理，對已綠化的區(qū)域進(jìn)行了整修和管理。 3、學(xué)校和各班班主任簽定了“班班通”責(zé)任書，加強(qiáng)了“班班通”設(shè)備管理。二是制定了教室財產(chǎn)管理制度，把教室財產(chǎn)管理列入班主任、教師、學(xué)生考核內(nèi)容，作為獎勵的依據(jù)之一，加強(qiáng)了財產(chǎn)管理。三是進(jìn)一步完善了寢室管理老師崗位職責(zé)、寢室管理督查制度、住宿生守則、住宿生公約，四是制定了寢室財產(chǎn)管理制度和住宿樓出入管理辦法。4、本期后半期，由于多種原因：學(xué)校食堂自主經(jīng)營，通過全體教職工努力，秩序正常。根據(jù)上級主管部門民生工程要求：經(jīng)多方努力，學(xué)校新的食堂正在修建之中，為改善學(xué)生就餐條件邁進(jìn)了一步。 八、工會工作一年以來，我校工會在縣教育局和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建“模范職工之家”為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神，堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校的中心工作，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，努力構(gòu)建和諧平安校園,辦人民滿意學(xué)校,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，不斷推進(jìn)學(xué)校工會自身建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校工會的工作活力。每當(dāng)教師生病住院了，但凡大小之事，工