高二年級學(xué)生評語大全.doc

高二年級學(xué)生評語大全 在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。下面是由出guo為你帶來的高二年級學(xué)生評語大全，更多內(nèi)容出guo。 1. 你是個盡職的勞動委員，總能在他人值日之后認(rèn)真地檢查。你是個負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)組長，總能較及時地收發(fā)作業(yè)本?？梢哉f，你在班內(nèi)有一定的作用力，可是為什么你與優(yōu)秀少先隊員這個稱號無緣呢?不是別人選不選你的問題，而是你距離這個稱號還缺些什么的問題。能夠努力爭取嗎? 2. 好像是突然之間，你的字寫得大方了。不過，還要注意擺正位置。不知不覺中，你在課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)也多了。我知道，那是你認(rèn)真聽講的最好證明。你對課文的學(xué)習(xí)有自己的理解，因而你朗讀的方式也與眾不同。我想：你若能大膽地到講臺前表演朗讀的話，肯定會引來羨慕的目光。 3. 你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止，能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺，成績優(yōu)良;你熱心助人，集體觀念較強(qiáng)，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進(jìn)，把成績提高到一個新的水平。你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習(xí)，多開口讀、背。 4. 你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加各項活動，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能取得更大地進(jìn)步。 5. 你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香，從不招搖自己的美麗，卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息。文靜平和的你，從不多說一句話，卻始終微笑著面對所有的事務(wù)。喜歡看你寫的文章，因為它既感性，又充滿內(nèi)涵;喜歡看你畫的畫，因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景，好似一幅動人的畫。我所之愛，也必是同學(xué)們之愛，所以你也贏得了同學(xué)們的喜愛。相信在新的一個學(xué)期中，你能暫時放棄一些愛好，全身心地投入學(xué)習(xí)，成為成績優(yōu)秀的學(xué)生。 6. 很早以前就知道你的優(yōu)秀，為人善良，單純，樂于助人，關(guān)心集體，體貼老師，熟悉你后，更為你踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，不畏挫折的精神所感動。你明是非，懂道理，在不順利時，也從不抱怨，這正是你的可愛之處，也是你成熟的表現(xiàn)。知道嗎?在你成績不理想，彷徨苦悶時，老師也一樣的難受;當(dāng)你取得進(jìn)步時，老師也感到驕傲，在你成長的過程中，老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。我想面臨高考的你，一定會合理安排好學(xué)習(xí)時間，實現(xiàn)你心中的理想。 7. 你沉穩(wěn)，文靜，秀氣而文雅，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與班級事物，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍，精益求精。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會有時;在工作中講求方法，更大膽些，大家會支持你。 8. 總覺得你有一種說不出的優(yōu)雅，象夏夜里的微風(fēng)，給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜，踏實、穩(wěn)重，但參加集體活動時，你又熱情如火，跳繩比賽，會操比賽，你都全力投入;你為人正直，對化學(xué)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手;你關(guān)心集體，樂于助人，不會忘記，會考前，你多次犧牲自己的學(xué)習(xí)時間為同學(xué)講題;你思維敏捷，對事物有獨特的見解，有思想，有頭腦，在多次公開課中表現(xiàn)出色。在老師心目中，你是優(yōu)秀的學(xué)生，在同學(xué)心中，你是值得信賴的朋友。在即將來臨的高三學(xué)習(xí)中，相信你會加倍努力，多與老師溝通，持之以恒地投入學(xué)習(xí)，考入理想的大學(xué)。 9. 你是很好的宣傳委員，在這里你能找到自信，你熱心文體活動，這是你展示特長的天地。藝術(shù)才能是你的資本，會使你的生活豐富多彩，而在學(xué)習(xí)上，你缺乏緊迫感，缺少動力，如果只憑興趣行事，你將失去拼搏的樂趣，你在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補(bǔ)牢”，要知道，學(xué)習(xí)機(jī)會稍縱即逝，已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。 10. 你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在足球場上你竭盡全力。你還有個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定會成功的!老師希望你字寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的! 11. 由于你寫的字有了進(jìn)步，班內(nèi)小朋友都說要給你一次機(jī)會，讓你參加寫字比賽，當(dāng)時的你有多開心呀!其實，機(jī)會不能光*別人給，應(yīng)該自己努力去爭取。你是個聰明的孩子，不僅課外知識豐富，在識字時總能巧妙地給生字編字謎，真是個字謎大王。更希望你能在各方面做大家的領(lǐng)頭雁。 12. 課堂上，也見你能較認(rèn)真地聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，為什么有時的作業(yè)做得不夠理想呢?我想：首先要充分地準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，然后要專心致志地去做，盡量做到最好。在此，我更要提醒你：學(xué)習(xí)是自己的事，應(yīng)該由自己來完成，請人代勞那只會使自己越來越不會。 13. 你真的沒有讓我失望!作業(yè)的速度加快了，課文也能按時背完了。你做組長的負(fù)責(zé)態(tài)度更是讓我佩服：不僅能及時收發(fā)作業(yè)，還能督促組內(nèi)小朋友及時改正作業(yè)。你的朗讀能力也很強(qiáng)，因此班內(nèi)小朋友都喜歡聽你朗讀。如果你能帶動班內(nèi)小朋友有聲有色地讀好每一篇課文，那該多好啊! 14. 很高興地發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期的你與原先簡直判若兩人。作業(yè)不再拖拉了，也比原先清楚了。背書不用組長催了，數(shù)學(xué)本上得的優(yōu)也越來越多了。你有沒有發(fā)現(xiàn)這些進(jìn)步呢?你是不是越來越愛學(xué)習(xí)了?如果答案是肯定的，那我還要告訴你：你還可以更進(jìn)一步，愿不愿意從寫好每個字開始呢? 15. 你是個踏踏實實的女孩，不管做什么事都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次作業(yè)，你總能那么清楚;每次值日，你總是那么細(xì)心?？吹侥阕鳂I(yè)本上通順連貫的選詞寫話，我能想象你所付出的努力。我想：如果你能堅持，你的寫話能力定會不斷提高。我更希望你作業(yè)時能獨立思考。 16. 曾有一段時間，我發(fā)現(xiàn)豪爽的你竟變得小氣了。因為作為小小男子漢的你，寫的字卻很小。可喜的是你能引起注意，逐步改變這種狀況，這說明你善于接納別人的正確意見。作為數(shù)學(xué)組長，你能及時收發(fā)作業(yè)本，我更希望你能帶動組員認(rèn)真早讀，珍惜時間。 1. 誰也不能否認(rèn)，你是個愛學(xué)習(xí)的孩子。不管什么作業(yè)，你都能及時完成?？吹侥阍谖玳g和小朋友一起下棋，我就知道你是個善于動腦的孩子。你愿意與他人切磋棋藝，你樂意與他人溝通。我相信：在與他人的交往中，你會越來越善于表達(dá)，越來越敢于表達(dá)。 2. 聽到你在課堂上大聲的回答，我非常高興，因為你也有膽大的時候;看到你在課堂上頻頻舉起的小手，我特別激動，因為你在傾聽的同時動腦思考了。如果你能熟練地朗讀每一篇課文，你的背誦肯定不會落后。如果你能在作業(yè)時再專注些，你的作業(yè)肯定能按時完成。 3. 進(jìn)入高二文科班的第一學(xué)期中，你始終以踏實穩(wěn)重、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的腳步向前邁進(jìn)。你工作負(fù)責(zé)、一絲不茍，你團(tuán)結(jié)同學(xué)、互助友愛。取得成績時你不自滿，遇到挫折時你不氣餒。你用努力來向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著“一分耕耘、一分收獲”的信念，在菁園這片學(xué)習(xí)的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實。 4. 你是一個為人熱心真誠、尊敬師長、關(guān)心集體、樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)。對待學(xué)習(xí)，你上進(jìn)努力;對待工作，你一絲不茍。進(jìn)入高二文科班級的這第一學(xué)期你進(jìn)步得很快，越來越成熟了。有思想、有主見，是個讓老師放心的孩子。但是你不可以忽視自己粗心大意的毛病，也要多寫毅力與恒心，相信你可以在今后取得更佳的成績。 5. 你是一名誠實、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生，你為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進(jìn)心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的，但你能夠有條不紊、一絲不茍地完成，從不推諉。你熱心助人，心直口快，表里如一。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還應(yīng)在學(xué)法上多加思索，加強(qiáng)練習(xí)，多思善問，樹立信心。希望你繼續(xù)努力，提高效率，日積月累，一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。 6. 你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步，上課聽講專注，作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對越來越近的高考，你應(yīng)該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。 7. 你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛;你做事踏實、認(rèn)真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。 8. 你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn)，沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法，多思善問，及時歸納，加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力，只有心靜，學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高二這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。 9. 你是個很會動腦的孩子，因此你在課上總能積極舉手發(fā)言;你是個有禮貌的孩子，見到老師總能主動打招呼。看到你認(rèn)真寫的字，我真的不敢相信那是你寫的，而事實讓我不得不信。仔細(xì)地欣賞一下你寫的好字，我能想象你寫字時的專注。我相信：以后的日子里，你會不斷帶給我驚喜。 10. 你是個惹人喜愛的女孩!不僅對人有禮貌，而且關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，你不但書讀得好，字也寫得很漂亮。你課上發(fā)言響亮，課后作業(yè)及時。如果你能遇到問題多思考，敢于向他人請教，就可以隨時鞏固所學(xué)知識，及時解決學(xué)習(xí)上的難題。 11. 雖然你的學(xué)習(xí)成績很不理想，但你在我眼里依然可愛。看到課堂上你能舉起小手，聽到課堂上你說讓我來，我都感到很高興，因為你的思維是與大家一起走的。讓我更高興的是，期中以后的你變得愛寫字了，希望你在家也能堅持。希望可愛的你少用眼淚做武器，那會讓我不敢對你多要求。 12. 看到你課堂上主動舉手發(fā)言，我很高興，因為你認(rèn)真聽講并積極思考了。聽到你能跟其他小朋友一樣大聲回答問題，我更高興，因為你的膽子變大了。我相信：你不會就此滿足，因為你還要更進(jìn)一步。所以，我要提醒你：自己的作業(yè)要自己及時完成，不要等別人來催你。 13. 當(dāng)你把撿到的五元錢交給我的時候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：可愛的小女孩懂事了，懂得急他人所急了。當(dāng)你問我：老師，下次舉行寫字比賽，可不可以給我一次機(jī)會?我就知道你是個自信的孩子。自信的孩子，應(yīng)該是不怕困難的，也是善于思考的。我相信：你是這樣的孩子，你會有出色的表現(xiàn)。 14. 你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。工作認(rèn)真踏實，是老師的好幫手。你求知欲和生活自理能力強(qiáng)。上課能專心聽講，注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。學(xué)習(xí)也有明顯的進(jìn)步，希望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，注意學(xué)科的平衡，爭創(chuàng)更佳成績。我堅信你將一直成為老師的驕傲。 15. 你是個非常懂事的男孩，善解人意，誠實質(zhì)樸，上進(jìn)心強(qiáng)，做事踏實。你的勤奮和努力大家有目共睹。上課總能看到你坐的端正的身影，上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。你有非常強(qiáng)的責(zé)任心和班級榮譽(yù)感，在同學(xué)中威信較高。班級工作認(rèn)真踏實。但是要注意學(xué)科知識的深化和拓寬。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天。相信你一定會進(jìn)入年級前十名! 16. 你機(jī)靈活潑，聰穎好學(xué)，心地善良，待人真誠，你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，同時也是一個極富鉆研精神的學(xué)生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學(xué)習(xí)還努力，但有時精力較分散，作業(yè)質(zhì)量不高，所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心，把字寫端正，做好學(xué)科平衡工作，那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍，一節(jié)高過一節(jié)。 1. 你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，善良而率直且尊敬師長。你思維敏捷，聰穎靈活，為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!另外請注意你的書寫。老師相信你會成功! 2. 你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，總是默默的盡力把所有事做好是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意學(xué)習(xí)方法的改善，效率的提高。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，你相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。 3. 你能尊敬師長，有一定的集體榮譽(yù)感，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，你一直在努力，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。 4. 你是個本性善良，脾氣溫和勤奮、正直有上進(jìn)心的女孩。你活潑可愛，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上充滿斗志，不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責(zé)，有一定的班級管理能力。雖然平時話語不多，但你能細(xì)心觀察班級所發(fā)生的事情。你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學(xué)科的平衡。 5. 我一直覺得你是個活潑聰明的孩子，課上你能積極動腦思考，課后你能積極參加活動。你對人有禮貌，能與小朋友友好相處。輪到值日時，你更是盡心盡力。如果你在作業(yè)時能與耐心、細(xì)心交朋友，我相信：你的書寫會正確清楚，你的計算會準(zhǔn)確無誤。 6. 看到你認(rèn)真書寫的作業(yè)，我就知道你是個細(xì)心的孩子;見到你做對的數(shù)學(xué)題，我就能斷定你是個聰明的孩子。值日時的你，讓我讀懂了你的盡職。背書時的你，讓我發(fā)現(xiàn)了你的好學(xué)。這么可愛的女孩，肯定能把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事，不需要別人提醒就能盡心盡力地去完成，你說是嗎? 7. 很高興地發(fā)現(xiàn)：這學(xué)期的你不僅自己努力學(xué)習(xí)，還能督促旁邊的小朋友及時完成作業(yè)，必要時給予幫助，多么稱職的小干部呀!課堂上，你的發(fā)言總是那么響亮清楚，讓小伙伴們羨慕不已。我更想看到你在讀書上能更進(jìn)一步：不要滿足于把課文背完，更要追求讀好，爭取領(lǐng)讀。愿意一試嗎? 8. 你的勤勞能干，的確無可挑剔;你的書寫速度，幾乎無人能比。如果你能在注意書寫質(zhì)量的同時加快速度，那就兩全其美了。聽說你在小組中的朗讀比較突出，我真希望你能爭取為大家領(lǐng)讀。你的反應(yīng)較快，因而應(yīng)變能力也較強(qiáng)。希望你能正確使用你的聰明大腦，爭取在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先一步。 9. 對于生活和學(xué)習(xí)，從你的身上，大家都能讀懂“積極向上”這四個字的真諦，無怪乎你是我們高二(12)班的“學(xué)習(xí)之星”，這一年來你不斷地用“勤奮”二字書寫著一個又一個的感嘆號!要知，生命就是一面鏡子，只要你的心是亮的，世界定會春光明媚。在心靈的畫布上涂抺陽光，終會繪出一個充滿鮮花與掌聲的人生!老師們都堅信你的實力，勤勉走過漫漫高三路，前方定是一方艷陽天!記住了，當(dāng)你在20xx年夏天獲得喜訊時，別忘了讓老師分享你的快樂! 10. 看到你在數(shù)學(xué)上有了一定的提高，我真的很高興，這是你努力的結(jié)果。每次背書，你不再那么拖拉了，這是你抓緊時間的結(jié)果。課堂上，你也能高舉你自信的小手，那是你專心傾聽的最好證明。我相信：逐漸長大的你，會漸漸體會到學(xué)習(xí)中的快樂，從而變得更愛學(xué)習(xí)。 11. 如果我問你：人有哪兩個寶?你肯定能回答。在學(xué)習(xí)上你有沒有充分利用它們呢?答案要你用行動寫。從你課上積極的回答來看，你是動腦思考了。從你作業(yè)的態(tài)度來看，你離勤動手還有一段距離。你是個聰明的孩子，你應(yīng)該能夠有所創(chuàng)造，但是要做到用手又用腦。 12. 你是個可愛而有責(zé)任心的孩子!你愿意把你的學(xué)習(xí)用品借給需要的小朋友，你樂意為班級的衛(wèi)生工作而奔波于包干區(qū)與教室之間。你知道學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，因此你能積極舉手發(fā)言，及時完成作業(yè)。你認(rèn)真寫的字，更是讓人賞心悅目，所以你能代表班內(nèi)小朋友參加寫字比賽。 13. 很高興地發(fā)現(xiàn)：你能較及時地背誦課文了，你的計算速度也加快了。課堂上，我喜歡看你舉起的右手，那是你想回答問題的標(biāo)志;喜歡聽你大膽響亮的回答，那是你動腦思考后自信的聲音。我更希望看到你能主動對待學(xué)習(xí)，及時改正各種作業(yè)，那才能證明你是個愛學(xué)習(xí)的孩子。 14. 越來越高興地發(fā)現(xiàn)，你的組織管理能力越來越強(qiáng)了：早讀課上，認(rèn)真讀書的小朋友多了，那是你在講臺前示范得好。黑板報上清秀的粉筆字，不僅引來小朋友羨慕的目光，還深受其他老師的贊揚(yáng)。若能在學(xué)習(xí)上更細(xì)心一些，你就可以把會寫的字寫正確，會做的題全做對。我相信你能做到。 15. 長相清秀的你，讓人一看就覺得是個可愛的女孩。值日時的你，是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。若能抓緊時間，那會更加令人贊賞。很希望看你認(rèn)真寫的字，就像你本人那樣耐看。在學(xué)習(xí)上，你若能及時認(rèn)真地完成各項作業(yè)，利用一切可利用的時間背誦課文，你就不會落后于他人了。 16. 你的確是個認(rèn)真踏實的女孩。作業(yè)時，一絲不茍;值日時，盡心盡力。很高興地發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期的你在課堂上已經(jīng)有了很大的進(jìn)步：舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了。在數(shù)學(xué)上，你的理解能力也提高了。這一切，都是你努力的結(jié)果。我深信：長此以往，你會對學(xué)習(xí)越來越感興趣。 17. 在我眼里，你有靈活的大腦，靈巧的雙手。你有時能說出連老師都想不到的精彩句子，你有時能寫出讓小朋友羨慕的鉛筆字。若能在你的字典里寫上堅持二字，你就可以讓有時變成經(jīng)常。那時的你，對待學(xué)習(xí)會自