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語文第一冊期末復(fù)習(xí)題 2011-1-9一按順序背誦、默寫聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。二看拼音寫詞語。練習(xí)冊上、卷子上做過的這種類型題,孩子容易錯的要聽寫,拼音拼讀錯的要把拼音和生詞一起抄寫兩遍。聲調(diào)不準(zhǔn)的,不分的,不分的,和不分的,前鼻韻母和后鼻韻母不分的等等,都要加強記憶。三同音字組詞造句。工( ) 。公( ) 。升( ) 。生( ) 。東( ) 。冬( ) 。有( ) 。又( ) 。四形近字組詞。樂( ) 車( ) 云( ) 月( ) 早( ) 牙( ) 東( ) 去( ) 用( ) 草( ) 江( ) 開( ) 天( ) 從( ) 馬( ) 工( ) 升( ) 田( ) 人( ) 鳥( ) 五寫出帶有下面筆畫的字。: : 一: 丨: : : : 乙: 乚: 豎彎: 亅: 橫折鉤: 六寫出帶有下面聲母、韻母的字。(每個寫3個字)sh: zh: ch: c: en: en: in: in: 七寫出反義詞。 上( ) 大( ) 遲( ) 火( ) 反( )西( ) 去( ) 濕( ) 黑( ) 壞( )關(guān)( ) 進( ) 后( ) 短( ) 外( )八寫出下面字的筆順。鳥: 共( )筆。 牙: 共( )筆。水: 共( )筆。 山: 共( )筆??桑?共( )筆。 里: 共( )筆。西: 共( )筆。 方: 共( )筆。風(fēng): 共( )筆。 車: 共( )筆?!案纭钡牡?筆是( ),“坐”的第6筆是( )。九按要求寫字。(每種至少5個字)上下結(jié)構(gòu)的字: 左右結(jié)構(gòu)的字: 半包圍結(jié)構(gòu): 全包圍結(jié)構(gòu): 十加一筆,變成另一個字,再組詞。人大 (大山) 大 ( ) 月 ( ) 二 ( )十 ( ) 了 ( ) 口 ( ) 日 ( )么 ( ) 云 ( ) 牛 ( ) 萬 ( )十一寫出帶有下面偏旁的字。書上綜合學(xué)習(xí)六138頁第一題出現(xiàn)的偏旁,還有平時我們練過的,二類字中出現(xiàn)較多的偏旁,每種偏旁必須找出35個字寫出來,盡管教材中沒要求寫,如果考試就是考你,你不會寫就得扣分。下面是詞、句的練習(xí),主要考察學(xué)生的記憶力、語言表達能力,以及詞匯的積累量、理解題意的能力,因此必須把每篇課文讀的滾瓜爛熟,這在平時的學(xué)習(xí)過程中,我一直在這么要求,課前預(yù)習(xí)要求熟讀課文,講完后要求背誦簽字,復(fù)習(xí)時還要背,而且書上沒要求背誦的也爭取背過。孩子沒有做到,現(xiàn)在只能臨時抱佛腳,狠抓了,以后家長們可要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),經(jīng)常督促檢查讀課文,背課文。十二.擴詞早( )( )( ) 水( )( )( ) 生( )( )( ) 人( )( )( ) 手( )( )( ) 工( )( )( ) 中( )( )( ) 來( )( )( ) 白( )( )( ) 子( )( )( ) 方( )( )( ) 頭( )( )( ) 好( )( )( ) 生( )( )( ) 心( )( )( ) 開( )( )( ) 天( )( )( ) 風(fēng)( )( )( ) 車( )( )( ) 見( )( )( ) 口( )( )( ) ?。?)( )( ) 十三填上合適的詞。彎彎的( ) 青青的( ) 寬大的( )明亮的( ) 快樂的( ) 一( )鳥 一( )兵 一( )氣 一( )魚 一( )花 一( )信 一( )樹 一( )腳?。?)的書法家( )的眼睛 十四填寫詞語。( )( )紅旗 ( )( ) ( )光( )色 ( )日( )升 秋高( )爽 鵝( )( )雪十五給寫面的字加上聲母、韻母和聲調(diào)。 u u nx n i u i u n m sh 水手 中心 正在 說來話長 你們 出生 n n i n u itum m f t r i山村 飛蟲 說書 牛頭馬面 風(fēng)浪 晴天 人才 uf q o f nsh o d t n水分 青草 風(fēng)車 上升 早點 聽從十六把下面的詞語,排列成通順的句子。1動物 聯(lián)歡會 里 要開 的 樹林 2小河 跑出來 里 我從 獨自 3公園 各種 有 顏色 菊花 里 4的家 小鳥 有 松鼠 和 樹杈上 5一年級 我們 小學(xué)生 是 6水牛 河里 一頭 有 7感謝 禾苗 給了它 水分 小河 充足的 8小船 河的懷里 慢慢地 躺在 游 9最好的 是 朋友 我們 10哪去 花籃 秋姐姐 的 了 十七補充句子,并加上標(biāo)點符號。1我們 2 一起去公元園玩3愛迪生是個 4我喜歡吃的水果有 ,有 ,有 ,還有 5 是 的家6 是國慶節(jié)7春節(jié)就要到了,我們 8 好朋友嗎9 真美呀10 幾歲啦十八熟練背誦124課課文,以及綜合練習(xí)一至六中的“讀讀背背”,并能默寫出來,里面學(xué)過的字必須會寫。注意:如果我留聽寫課文或詩歌里句子和生詞作業(yè)時,要先讓孩子讀背課文,再聽寫,這樣記憶深刻。用心的家長可以從1月10起到18日,共9天時間,列一個背誦計劃,除去周日16號,可以按8天時間列計劃,每天背一背。十九根據(jù)課文內(nèi)容填空,沒學(xué)過的字可以寫拼音。1一九二九 , 冰上走。2 一天天 ,你看: 的釣線,越 越 ,越 越 。3太陽的 藏在媽媽 的衣服里,藏在甜甜的 ,藏在香噴噴的 。4我想知道, 有 , 憑著 翅膀,就能追趕云霞。5 月 日是元旦節(jié), 月 日是勞動節(jié), 月 日是兒童節(jié)。6床前 ,疑 霜,舉 望 , 。7 ,母愛裝 ,背著 , 甜甜的。8 ,一點一點清清的。 ,一滴一滴甜甜的。 ,一顆一顆亮亮的。老師的話語, 。9遙遠(yuǎn)的 , 美麗的 。我知道, 盛開著 的雪蓮。我多想 。10她在做 ,釣 ,釣 ,釣 ,釣 , 11 ,空中出(見、現(xiàn))了一(座、坐) 的橋。那是用 的絲綢結(jié)成的橋。12看到一(棵、顆) ,我想到了(草、早)原??吹?鮮花,我想到了 。 一朵浪花, ??吹揭豢|(羊、陽)光,我想到了(籃、藍)天。13樹 鄰居,喜鵲 鄰居。14小雞畫 ,小狗畫 ,小鴨畫 , 畫 。15魚戲蓮葉 ,魚戲蓮葉 ,魚戲蓮葉 ,魚戲蓮葉 。16
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