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文檔簡介
2012年紅楓文學(xué)社活動策劃方案一 :雷鋒活動月征文策劃方案雷鋒 一個(gè)永遠(yuǎn)的精神標(biāo)桿。這個(gè)好人已經(jīng)離開我們整整50年了,但又好像一天都不曾遠(yuǎn)去。毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個(gè)蒼勁的大字一直在我們眼前浮現(xiàn)?!鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒的話語至今回響在耳邊,激勵(lì)了幾代人。雷鋒精神的內(nèi)涵就是社會主義核心價(jià)值觀,就是無私奉獻(xiàn),從每年舉行的獲評“感動中國”人物中,從千千萬萬志愿者中,我們看到了雷鋒的身影,他,一天都不曾離去。學(xué)雷鋒的話題,永遠(yuǎn)不會過時(shí)!值毛主席為雷鋒同志題詞四十九周年之際,為弘揚(yáng)雷鋒精神,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,進(jìn)一步營造優(yōu)良的校園文化氛圍,推進(jìn)班級文化建設(shè),學(xué)院決定開展以“傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”為主題開展征文活動。為反映青年志愿者志愿服務(wù)的經(jīng)歷、感悟、心得體會以及對志愿服務(wù)活動的建議,充分展示志愿者學(xué)雷鋒胸懷祖國、服務(wù)人民、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)和志存高遠(yuǎn)、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,激勵(lì)和引導(dǎo)更多的同學(xué)主動參與志愿服務(wù)中來,到祖國和人民最需要的地方去鍛煉成長,我們學(xué)院決定面向全院廣大同學(xué)開展“青春在奉獻(xiàn)中閃光”征文活動?;顒訒r(shí)間:3月3日3月15日主辦單位:濰坊工商職業(yè)學(xué)院紅楓文學(xué)社征集對象:濰坊工商職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生征文內(nèi)容:(一)傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng)以“傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”為主題圍繞“我心目中的雷鋒”、“與雷鋒精神同行”、“讓學(xué)雷鋒成為一種自覺行為”、“學(xué)雷鋒、比奉獻(xiàn)”等內(nèi)容開展征文,營造文明和諧、奮發(fā)向上的校園氛圍。(二)青春在奉獻(xiàn)中閃光人生最美的一個(gè)階段叫做青春,人生最美的事情在于奉獻(xiàn),本次征文以“青春在奉獻(xiàn)中閃光”為主題,圍繞“志愿服務(wù)經(jīng)歷”、“志愿服務(wù)感悟”、“志愿者組織管理”,“我眼中的志愿者”和“對具體志愿服務(wù)活動的建議”五個(gè)方面??梢酝ㄟ^夾敘夾議等形式,深層次發(fā)掘自己在參加志愿服務(wù)中的體會和收獲,以及對志愿者的認(rèn)識和感觸客觀真實(shí)地表達(dá)出來。稿件要求1、來稿須原創(chuàng),主題鮮明,文理通順;體裁不限,小說,散文,詩歌,雜文,評論均可;字?jǐn)?shù)不限;題材自選,題目自擬。2、緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容健康。3、征文字?jǐn)?shù)不少于800字,詩歌不少于十四行;征文力求立意深刻,真情實(shí)意,有感而發(fā),言簡意賅,有一定的可讀性和感染力。4、每班至少五篇,(本次征稿由于二個(gè)主題,所以每個(gè)主題各五篇) 20人以下的班級二篇,由各系社團(tuán)部收齊于3月15日下午交到社聯(lián)辦公室,或發(fā)至社聯(lián)郵箱:,完不成指定任務(wù)的班級扣班級量化分。5、來稿需注明姓名、班級門牌號、聯(lián)系電話評選辦法及獎勵(lì)方式:紅楓文學(xué)社成立征文活動評選小組,對來稿進(jìn)行評審,擇優(yōu)在紅楓文學(xué)社社刊發(fā)表,同時(shí),可向院廣播站臺推薦稿件,供廣播站播讀。獲獎?wù)呙麊卧谌汗疾⒃诘赖律除埖诙谏系浅觥?二:“三國說”論壇策劃方案三國演義累積成書的過程是各種文化成分不斷交融、整合的過程。羅貫中以自己的天才將來自雅、俗兩個(gè)不同層面的文化融為一體,并按自己的主體認(rèn)識、價(jià)值觀念和藝術(shù)好惡加以扭合,從而創(chuàng)造出了一個(gè)具有巨大包容力的藝術(shù)世界。在三國演義中,既有上層統(tǒng)治階級意識形態(tài)的折光,又沉淀著廣大、深沉的民間思想,同時(shí)還有明顯的作者心理的印跡。三國演義是一部形象化的三國興亡史,又是一部民眾眼中的政治、軍事史。主辦單位:紅楓文學(xué)社二、具體活動事項(xiàng) 以召開論壇的方式,通過老師為大家講解,讓大家從名著中看到現(xiàn)實(shí)社會的影子,于古書中的人物一起看罷天地沉浮,主要想通過本次活動調(diào)動大家對中國古文化的興趣,發(fā)展校園文化,將中國的傳統(tǒng)文化一代代傳承下去。三、活動地點(diǎn) 第二報(bào)告廳四、活動時(shí)間 4月中下旬五、展前準(zhǔn)備1、宣傳:充分利用記者團(tuán)和廣播站做好展前的宣傳工作,盡量讓各系各班個(gè)人都了解關(guān)本次紅樓論壇的各項(xiàng)事項(xiàng)。2、嘉賓的邀請:邀請學(xué)生處團(tuán)委老師蒞臨監(jiān)督 邀請宋杰老師為本次紅樓論壇開展講座。六、社團(tuán)具體任務(wù)與安排宣傳部:制作好宣傳海報(bào),盡最大能力宣傳本次活動,動員全校師生參加組織部:組織會場,安排論壇的各項(xiàng)事項(xiàng)編輯部:對本次論壇進(jìn)行記錄,并在論壇之后進(jìn)行整理副社長:總體進(jìn)行監(jiān)督,協(xié)助社長開展工作 三:關(guān)于“咬文嚼字”活動的策劃書活動主題:通過對中國傳統(tǒng)文字的推敲和理解,來加深同學(xué)們對中國文字字義、內(nèi)涵、發(fā)音以及品讀技巧的熟悉和掌握。活動意義:能夠借這個(gè)活動映襯“弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”的主題思想,并且能夠通過活動的內(nèi)容向大家展示文學(xué)社的文學(xué)氛圍和文化底蘊(yùn),同時(shí)也能夠鍛煉大家的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神,促進(jìn)我們社團(tuán)的發(fā)展?;顒觾?nèi)容:咬文嚼字,顧名思義,就是對文字的一種理解和表達(dá),可以選擇一些拗口的繞口令、順口溜來鍛煉大家的普通話水平,也可以選擇一些富有情感內(nèi)涵的古典詩詞來讓大家朗誦和品讀,也可以組織猜謎語、成語接龍等等,以達(dá)到檢測和發(fā)展文學(xué)素養(yǎng)的目的?;顒右?guī)則:整個(gè)活動分為三關(guān):第一關(guān):繞口令。采用抽簽的形式,同學(xué)們自己上來選擇號碼,每個(gè)號碼代表一段繞口令的小段子。由現(xiàn)場評委給分,分?jǐn)?shù)高者晉級。分?jǐn)?shù)靠后者可以在復(fù)活賽中復(fù)活。第二關(guān):成語接龍。各選手站成一排,主持人先給出一個(gè)字,然后進(jìn)行接力,要求不得重復(fù),成語字?jǐn)?shù)不限,但是在內(nèi)不能接上或者重復(fù)別人已說過的淘汰,選優(yōu)勝者進(jìn)入下一關(guān)。第三關(guān):古詩詞朗誦。同樣采取抽簽的形式,各選手抽取自己所要朗誦的詩詞,現(xiàn)場將可以給予伴奏,由評委給分,選出最后勝者。復(fù)活賽:復(fù)活賽是指在第一關(guān)中淘汰的選手可以通過復(fù)活賽繼續(xù)參加比賽。選手須自己拿出自己擅長的帶有古典風(fēng)韻的才藝表演來獲得復(fù)活資格,可以唱歌,可以跳舞,也可以來一個(gè)小段子都行,只要能打動評委就行?;顒恿鞒蹋褐鞒秩诵蓟顒娱_始以及活動的規(guī)則。介紹評委,評委可由本社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任。活動依順序進(jìn)行。在各關(guān)之間可以穿插幾個(gè)小節(jié)目表演。評出優(yōu)勝者。評委點(diǎn)評?,F(xiàn)
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