XX高考百日誓師大會上的發(fā)言稿[推薦]

XX高考百日誓師大會上的發(fā)言稿1、師生同心，決戰(zhàn)高考尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：大家下午好！冰雪消融，化作千頃碧波；書聲朗朗，鋪就錦繡前程不知不覺間，高考僅有三月；無聲無息中，龍門逼臨百日初春乍寒，春寒料峭，經(jīng)歷了無數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天，我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來了十年寒窗中最后一個(gè)心中暖洋洋的春天在這個(gè)春意融融、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會，此時(shí)，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！此刻，包場中學(xué)有如神舟飛船的發(fā)射場，而你們，就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭，矗立在巍峨的發(fā)射塔架上百日之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢想翱翔長空！作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻在此，請?jiān)试S我代表全體高三老師向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！希望大家在最后一百天中，不拋棄，不放棄，有生氣，添喜氣讀書十年，決戰(zhàn)百天剩下一百天，彈指一揮間，從現(xiàn)在開始，你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段，此時(shí)此刻，我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們老師是你們的戰(zhàn)友；在你們蓄勢待發(fā)之際，我們是你們的導(dǎo)航；在你們展翅騰飛之時(shí)，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！三年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射,青春驛動的身影, 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶.只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行.因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福.作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有；我們愿意把自己當(dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的我們愿意記住因你們的存在而變得生機(jī)勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的接下來的一百天的時(shí)間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望；從你們上小學(xué)的天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進(jìn)包場高級中學(xué)校門的那一天起，你們就應(yīng)該讀懂了什么叫“跨進(jìn)包中，走向成功”！最后一百天，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛，一分耕耘，總會有一分收獲，人生就是這樣壯美！年輕沒有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是現(xiàn)場直播！風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的應(yīng)該是人生道路上全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無怨無悔人生拼搏，無怨無悔只有搏過，才能無怨無悔前行道上會有風(fēng)雨和小的挫折，我們要信心滿懷，從失敗中尋找教訓(xùn)，把壓力化為動力，正所謂：人在高三飄，哪能不挨刀，多挨三兩刀，便可得絕招！著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)！這種看似重復(fù)的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn)，在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn)，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉同學(xué)們，最后一百天是苦的、累的，因?yàn)橛性S多難題等待著我們?nèi)スタ耍性S多的原理等待著我們?nèi)ダ斫?，有許多的知識等待著我們?nèi)プR記可是，學(xué)習(xí)越艱苦，就越不能放棄，苦過的甜，才能甜得更久想想父母十多年來的關(guān)懷，怎么舍得讓他們失望；想想老師的諄諄教誨，怎么忍心置之不理；想想自己十多年的學(xué)海生涯，怎么就甘心就此失意當(dāng)然，我們在感謝所有的時(shí)候別忘了感謝我們自己，感謝自己用毅力在為夢想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，并不輕言放棄不要因?yàn)檫^去一時(shí)落伍而看不到成功的曙光，也不要因?yàn)檫^去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧選擇前方，才能達(dá)到勝利的頂峰，才能使自己高三無悔，青春無悔！我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)到底.我們希望未來的100天日子里，每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影我們的目標(biāo)是：沒有一顆蛀牙！各各位家長，各位親愛的同學(xué)們，高考是一場立體戰(zhàn)，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師的綜合考驗(yàn) 一百天，2400個(gè)小時(shí)，在此，我作為本屆高三教師代表， 鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作我們將笑對質(zhì)疑，滿腔答問我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法我們將隨時(shí)關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！我們將和所有的高三學(xué)生一起：爭分奪秒，百日鏖戰(zhàn)！請同學(xué)們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望！請家長放心，我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生，用智慧哺育理想！請學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌！老師們，同學(xué)們，未來的一百天中，無論你我，務(wù)必做到三個(gè)字， 個(gè)字是“勤”字 “勤能補(bǔ)拙”、 “天道酬勤”在未來的一百天中，我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課我們一定會勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案，精心準(zhǔn)備好每一條試題，認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評課，讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲，對你們的備考更有幫助第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字未來的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾第三個(gè)字是“靈”字在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對作為高三年級的老師，我們一定會將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待我們一定會有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們的關(guān)愛調(diào)動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考老師們，家長們，同學(xué)們，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念！“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo)；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰怕誰？高三苦，高三累，百日沖刺決不后退一百天后，我們將去參加一場華麗的晚宴，我們都將是晚宴上最耀眼的明星黎明到來便是我們散去之時(shí)，那時(shí)我們將邂逅如花般絢爛的夢想我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上，綻放異彩那時(shí)，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛最后衷心祝愿全體同學(xué)：心想事成，榜上有名，一鳴驚人！祝愿各位家長：身體安康，事業(yè)興旺，喜氣洋洋！祝愿包場中學(xué)08高考高位走強(qiáng)、再創(chuàng)輝煌、美名遠(yuǎn)揚(yáng)！謝謝大家！2、在高三年高考百日誓師大會上的講話尤 榮 毅各位家長、老師們、同學(xué)們：沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，充溢著奮斗的豪情，今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，拉開我校迎戰(zhàn)高考的序幕在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室向高三全體同學(xué)致以美好的祝愿！向奮戰(zhàn)在教學(xué)線的高三年全體老師致以親切的慰問和誠摯的謝意！近幾年，我校高考屢創(chuàng)佳績、連續(xù)輝煌各位老師、同學(xué)們，高考已進(jìn)入一百天倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，后期復(fù)習(xí)已全面展開后期的復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識體系，查漏補(bǔ)缺；重在提高同學(xué)們的答題能力每一位同學(xué)經(jīng)過這段時(shí)間的復(fù)習(xí)都會有較大的提高，較大的突破所以說，后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績希望大家高度重視起來，立即行動起來，全身心投入到后期復(fù)習(xí)中去各位老師，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛勤的汗水現(xiàn)在曙光就在前方，勝利即將到來我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)佳績這里我向你們提出四點(diǎn)要求：一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦但是，這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想我們學(xué)校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡在這一百天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果各學(xué)科組要充分發(fā)揮集體力量，積極開展研討活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)各班級的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，保證每個(gè)學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神每位老師要針對后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作不僅要苦干，還要會干；不僅要實(shí)干，還要巧干強(qiáng)化過程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)結(jié)果要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績力求嚴(yán)謹(jǐn)，力求高效，力戒浮躁，力爭上游四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步心系高考，心系學(xué)生，全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢想各位同學(xué)，100天，對于你們來說，無疑將會是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子所以，這一百天，對你們具有非凡的意義你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)為此，這里我也向你們提幾點(diǎn)希望和要求一是要有堅(jiān)定的信心我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心信心是動力的源泉，信心是成功的保證凡事只有敢想，才能有做到的可能為了幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的理想，學(xué)校將盡最大的力量為你們學(xué)習(xí)上、生活上提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，學(xué)校將把高三這百日的工作放在首位，為高三的復(fù)習(xí)迎考開放綠燈；學(xué)校把大批骨干教師配備在高三，他們有能力把你們培養(yǎng)成才，把你們送入高等學(xué)府；同學(xué)們對自己更要有信心只要老師的執(zhí)著與同學(xué)的信心相結(jié)合，老師的勤奮與同學(xué)的刻苦相統(tǒng)一，同學(xué)有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強(qiáng)大的合力，我們完全有能力實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，有能力打贏這一仗二是要有科學(xué)的方法高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動，更是一場智慧的競爭在這一百天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力同學(xué)們在后期的復(fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時(shí)間，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效三是要有頑強(qiáng)的毅力人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步在這一百天時(shí)間里，我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難高考要考六門學(xué)科，每門學(xué)科有那么多知識點(diǎn)和能力點(diǎn)，確實(shí)不是輕而易舉就能掌握的如果怕苦、畏難，那永遠(yuǎn)只能原地踏步但是，只要我們在老師的指點(diǎn)下認(rèn)真去學(xué)，就一定能很好地掌握高考攻堅(jiān)，是艱苦的硬仗在未來的一百天里，只要堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌四要有健康的心態(tài)在這一百天里，我們要不斷調(diào)適自己的心理，保持健康、樂觀的心態(tài)建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，一百天除去考試和考前準(zhǔn)備時(shí)間，平均一個(gè)學(xué)科不到二十天，這么短的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來沖刺高考是我們當(dāng)前人生中最主要的目標(biāo)，它將決定著你一生的發(fā)展方向我相信同學(xué)們在未來的一百天里不會迷失方向，更不會因小失大只要你保持健康的心態(tài)，鼓足干勁，奮力苦戰(zhàn)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響；同學(xué)們，高考沖鋒的號角催人奮進(jìn)讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章！最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開得勝，金榜題名謝謝大家3、心向高考成功致即將走入考場的高三同學(xué)白城一中 洪慶新高考，近在咫尺，每天復(fù)習(xí)、考試，周而復(fù)始很苦很累這是個(gè)無花無雨的季節(jié)，信心、愛心、決心、希望、挫折伴隨我們同行但既然選擇了這條路，就該義無反顧，風(fēng)雨兼程如果說，從出生的那一天起就在透支著母親的生命，那么從進(jìn)入一中的那一天起，你就把握著自己的命運(yùn)每位同學(xué)都非常希望，自己苦讀十年，能在高考這人生關(guān)鍵時(shí)刻，出色地發(fā)揮自己的水平，順利地考上理想大學(xué)但隨著時(shí)間的逼近，同學(xué)們感到壓力越來越大，很多人都會出現(xiàn)因信心不足，過度緊張、焦慮、煩躁，甚至失眠，白天昏昏沉沉的現(xiàn)象，影響學(xué)習(xí)質(zhì)量，更影響考試水平的發(fā)揮每次摸底考試結(jié)束，許多同學(xué)總難免有許多遺憾，許多痛心，甚至扼腕長嘆眾所周知，考試是知識、經(jīng)驗(yàn)和心理素質(zhì)綜合的較量，誰擁有良好的綜合素質(zhì)誰就多一份成功的希望因此說高考既是打知識戰(zhàn)也是打心理戰(zhàn)高考確實(shí)使人感到緊張、疲憊，所以有人說，高考是緊張的日子，揪心的日子人們怕“考”然而古今中外，只要有社會，就會有競爭，有競爭就離不開這個(gè)“考”字但是，換一種思維方式，我們會發(fā)現(xiàn)，高考是拼搏的日子，也是展示自我的日子，是充滿機(jī)遇，充滿希望的日子高考是那么令人心跳，那么令人期盼因此，我們的心里就會有一種躍躍欲試的感覺，從而多一份渴望，少一份焦慮每當(dāng)回首往事時(shí)，凡屬我們感到最苦最累的那段時(shí)光，往往也是最有意義的記憶所在不經(jīng)歷艱苦怎能有艱苦后的達(dá)觀和“一覽眾山小”的感覺呢？又怎能獲得戰(zhàn)勝困難的能力和經(jīng)驗(yàn)，得到自己所追求的東西呢？就象聽交響樂梁祝章“相愛”與最后一章“化蝶”，雖然旋律相同，但感受卻不一樣章感受了愛情的美好，最后一章不但感受了愛情的美好更感受了愛情的高尚，更為她所打動這正是因?yàn)榻?jīng)歷了中間的曲折和磨難的緣故適逢“十年磨一劍”即將“亮劍”之際，作為和大家一起歷經(jīng)三年“錘煉”的教學(xué)校長，我愿意和大家一起用“心”架起通向成功的橋梁，在同學(xué)們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻，再和大家談以下三個(gè)問題一考前這段時(shí)間如何復(fù)習(xí)課上聽講，必須認(rèn)真這是這一時(shí)期完成知識體系的最佳途徑有的同學(xué)經(jīng)常有這樣的感覺，有的題型已做過，老師還要講，結(jié)果思想開小差，或不聽課看別的書、做別的學(xué)科的題，這是非常錯(cuò)誤的做過的類型題所以還要講，一是說明此類題型的是高考中的重點(diǎn)，需要熟練的掌握，二是講題只是一種手段，并非目的，目的是通過一個(gè)題，展示一種思想，一種理念，你可以通過這個(gè)題，進(jìn)行聯(lián)想、歸納，從而形成一個(gè)知識體系還有，通過聽課可以發(fā)現(xiàn)我們在以往學(xué)習(xí)過程中的欠缺和漏洞，那些考試之后的“原來如此”“這么簡單”“非常遺憾”等等的感嘆恰恰正說明了你知識結(jié)構(gòu)的不牢固，需及時(shí)的修正，我覺得我們在今后聽課的過程中應(yīng)該做到以下五點(diǎn)，一是培養(yǎng)思維分析能力，二是培養(yǎng)思維綜合能力，三是培養(yǎng)思維比較能力，四是培養(yǎng)思維抽象能力，五是培養(yǎng)思維概括能力課后復(fù)習(xí)，有的放矢我們都知道，現(xiàn)在時(shí)間是何等的珍貴，進(jìn)入到?jīng)Q戰(zhàn)階段有許多同學(xué)都12點(diǎn)以后睡覺，但往往覺得收效甚微，究其原因，就是缺乏計(jì)劃性和針對性拿起數(shù)學(xué)做了一會兒碰到難題厭煩了，扔在一邊，開始復(fù)習(xí)英語，做了一會兒又厭倦了，又拿起物理這樣地復(fù)習(xí)到很晚，結(jié)果回頭一想，沒多大收獲，感到非常的沮喪和焦慮該如何去做呢？現(xiàn)已進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段，每天各科幾乎都是考試、講評，考試、講評，我們必須認(rèn)識到，這樣做的目的之一，是通過高考模擬考試來培養(yǎng)大家的應(yīng)考能力目的之二，是發(fā)現(xiàn)問題，也可以理解為找毛病，發(fā)現(xiàn)得越早越好，從而及時(shí)解決問題既然如此，晚上學(xué)習(xí)就應(yīng)該針對一天發(fā)生的問題，進(jìn)行有目的復(fù)習(xí)例如，數(shù)學(xué)滿分150分，而你今天考試只得了120分，丟了30分，去掉非智力因素所丟的分?jǐn)?shù)，可能丟了25分，而丟分的主要內(nèi)容可能就是極限部分這時(shí)，你可將近期所有做過的有關(guān)極限的題都找出來，同時(shí)翻開教材，系統(tǒng)地把極限部分的定理、定義、公式、題型等認(rèn)真地看一遍仔細(xì)分析、研究、歸納，總結(jié)舊題重做，達(dá)到今后只要再答極限題，基本不丟分其它學(xué)科亦如此如果我們每天都能有針對性的解決幾個(gè)問題，那么到高考我們就可胸有成竹的走進(jìn)考場了順便插一句，課本是復(fù)習(xí)的“寶典”，回歸教材至關(guān)重要教材復(fù)習(xí)至少要讀四遍書遍，通讀，了解全書的知識框架結(jié)構(gòu)，在看不懂的地方做標(biāo)記第二遍，精讀，徹底理解教材上的每句話，準(zhǔn)確記憶概念、原理把做過標(biāo)記的看不懂的知識弄懂，將其消化吸收即使不能靈活應(yīng)用，也一定要清楚原理同時(shí)，要結(jié)合考試大綱，知道高考對不同知識的要求層次，知道哪些知識是考點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)記憶讀第二遍時(shí)，一定要邊讀邊思考，可以在課本上寫批注、反思第三遍，歸納，只看課本的目錄，能把所有知識點(diǎn)都正確地列出來，并能畫出整體知識構(gòu)架第四遍，貫通，不看課本，能夠把知識信手拈來，可以從任一知識點(diǎn)發(fā)散開去，進(jìn)行縱向、橫向聯(lián)系，達(dá)到知識的融會貫通當(dāng)回憶某些知識“卡殼”時(shí)，及時(shí)翻閱課本，對知識不能模棱兩可課間翻閱，積少成多除了正常的體育鍛煉外，課間10分鐘，書桌上放一本新華字典、一本英語詞典、一本成語詞典，從頭到尾，隨時(shí)翻閱大家都清楚，高考作文是錯(cuò)一字扣一分，如果我們能堅(jiān)持這樣做，高考前能翻幾遍，既減少了考試中的錯(cuò)別字丟分，提高了字詞辨析能力，同時(shí)又增加了詞匯量，這是一些成功人士的做法，值得一試二如何應(yīng)對考試每一次大型考試結(jié)束之后，絕大多數(shù)同學(xué)或多或少的總有一些遺憾，會做的題做錯(cuò)了，不該丟的分?jǐn)?shù)丟了有人做過統(tǒng)計(jì)，如果我們所有的同學(xué)都能把該得的分得到，那么平均可提高20分，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字??！大家清楚，在高考錄取中，幾分就可以決定你的學(xué)校檔次或決定你是否能考上大學(xué)，所以我們必須引起高度重視總結(jié)出解決問題的辦法，根據(jù)我校考生歷次參加高考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提四點(diǎn)看法，就是“細(xì)審重畫、配時(shí)合理、精算慎涂、科學(xué)規(guī)范”，供大家參考“細(xì)審重畫”就是對每道題審題過程中不要受經(jīng)驗(yàn)和物理模型的干擾，即所謂的“成題”的影響，盲目地認(rèn)為這個(gè)試題老師講過或在某個(gè)資料上見過做過，而匆忙動筆實(shí)際上可能是，此題非彼題，可能一字只差，繆之千里在答題過程中，對重點(diǎn)字、詞、句用鉛筆畫上線，以避免漏字、看錯(cuò)等現(xiàn)象發(fā)生一般的情況是，考前三分鐘發(fā)卷，我們可以利用這一段時(shí)間對整套試卷進(jìn)行瀏覽，畫出那些是熟悉的題，哪些是是是而非的題，哪些是生題要先做熟題，對一般同學(xué)來說，做熟題時(shí)間大約在60分鐘到90分鐘之間，這時(shí)我們一般都能調(diào)節(jié)好心態(tài)，順利進(jìn)入狀態(tài)這樣做到心里有底，該得到的分一般就能全得到了另外，從做題開始到解題完成都要注意，特別是解題完成后再認(rèn)真讀一遍題是十分重要的“配時(shí)合理”高考是要在單位時(shí)間內(nèi)完成具體科目，有時(shí)間約束，科學(xué)地分配對不同題型的答題時(shí)間，是能否取得高分的一個(gè)非常重要的因素，絕不能糾纏在某一個(gè)題上，更不能計(jì)較一城、一地的得失，而應(yīng)宏觀把握例如，數(shù)學(xué)我們可以這樣分配時(shí)間，120分鐘，選擇題25分鐘，填空題15分鐘，其余時(shí)間做綜合題當(dāng)時(shí)間到了，卻沒有完成某一項(xiàng)，說明你沒完成任務(wù)，這時(shí)，你應(yīng)馬上停筆，轉(zhuǎn)入下一個(gè)項(xiàng)目當(dāng)然，這個(gè)時(shí)間的分配是你長期答題訓(xùn)練總結(jié)出來的，要因人制宜如有時(shí)間，回頭再補(bǔ)上有必要提一下綜合科，兩個(gè)半小時(shí)300分，物理120分、化學(xué)108分、生物72分，我們做這樣一個(gè)計(jì)算，用300分別去除120、108、72，可分別得到04、036、024，再分別乘150分鐘，得到60分鐘、54分鐘、36分鐘這就是你答綜合科各科所要用的時(shí)間，文綜亦如此“精算慎涂”一位高考資深專家曾說過，現(xiàn)在參加考試的學(xué)生，面對試題不是“會不會”的問題，而是“對不對”的問題他感到，我們相當(dāng)一部分學(xué)生在高考答題過程中因計(jì)算不準(zhǔn)，從而導(dǎo)致失分是很可惜的一些有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，他們所用的演草紙不僅整潔，而且設(shè)計(jì)規(guī)范每一個(gè)演算式都在演草紙上事先規(guī)劃好的一個(gè)固定的區(qū)域內(nèi)這樣做的優(yōu)點(diǎn)是利于保持心態(tài)平和，失誤少，同時(shí)也有利于回頭檢查在“涂卡”的過程中，一定要規(guī)范，特別要防止涂串行，防止響鈴?fù)扛呖家笫亲叻沙绦虻?，響鈴之后考生再涂卡是絕對不允許的“科學(xué)規(guī)范”考試是一門學(xué)問，考試也是一門藝術(shù)，需要我們用心體會，探討規(guī)律，從而在考場上從容應(yīng)對，發(fā)揮出最高水平而科學(xué)的分析每一個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，有針對性的制定策略，可以達(dá)到事半功倍的效果“科學(xué)規(guī)范”，要求我們在考試中，至少要做到“選擇題要穩(wěn)，填空題要準(zhǔn)，綜合題要緩”這三點(diǎn)選擇題要穩(wěn)因?yàn)橛泻芏噙x擇題具有迷惑性、特殊性，當(dāng)你通過分析，計(jì)算把一道題在演草紙做完，滿懷喜悅的涂寫答案時(shí)，而忘記了特殊性，例：(A)a1 (C) a1 選項(xiàng)中的等于1正是一些同學(xué)丟分原因，還有，選擇題解題方法也因其特點(diǎn)帶有其靈活性，可以說是“不擇手段”如：直接法、反代法、排除法、圖像法等等，不一而足所以我提出“回頭看”，即答題完了之后再回頭看看較為穩(wěn)妥填空題要準(zhǔn)當(dāng)我們努力地把一道填空題做完之后，卻把答案的2寫成了3，這種低級的失誤在我們之間竟時(shí)有發(fā)生，要明白，填空題不求步驟，只求結(jié)果，所以做填空題一定要運(yùn)算細(xì)致，以保證其準(zhǔn)確性綜合題要緩這里所說的緩，要辯證地看，拿到題，千萬不要急匆匆地去做，而應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)地放慢審題速度，思路清晰之后，再加快速度去做，方向明確自然而然地準(zhǔn)確率就提高了，否則很可能是南轅北轍，事倍功半了要做到這一點(diǎn)，我們平時(shí)對做過的每一道題都應(yīng)把與它相關(guān)連的知識和所用的基本思想方法都復(fù)習(xí)一遍，即所謂以點(diǎn)帶面，而不是就題論題對每一道題，包括做對的題的復(fù)習(xí)，都是一個(gè)知識面的復(fù)習(xí)，這樣做了幾個(gè)綜合練習(xí)之后，高中課程的內(nèi)容幾乎就復(fù)習(xí)了一遍，重點(diǎn)知識就更為突出，知識之間的聯(lián)系就更清晰，掌握的知識網(wǎng)絡(luò)、思想方法就更完善做題時(shí)眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，自認(rèn)為會解但總難全對，常表現(xiàn)在看錯(cuò)題目，或考慮不周，或演算錯(cuò)誤，或敘述不清，或推理不嚴(yán)等方面這些都是復(fù)習(xí)中的大敵要解決上面提到的“會而不對”、“對而不全”的苦惱問題，在復(fù)習(xí)中應(yīng)務(wù)必把每個(gè)知識點(diǎn)、問題弄清楚，搞明白，解題時(shí)審題要穩(wěn)要慢，看清題目的要求、條件，解題時(shí)要步步為營，盡量立足于一次成功千萬不能養(yǎng)成惟恐做不完題目而匆匆忙忙搶著做，結(jié)果卻因錯(cuò)誤而浪費(fèi)時(shí)間在習(xí)題訓(xùn)練時(shí)要培養(yǎng)自己思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、語言的準(zhǔn)確性和解題步驟的規(guī)范性，優(yōu)化解題過程，培養(yǎng)自己解題的良好習(xí)慣談到規(guī)范，要注意兩點(diǎn)，一是字跡工整現(xiàn)在高考都是網(wǎng)上閱卷，對答題的要求非常高，對寫到答題框外的答案一律不給分，同時(shí)語文還要給卷面整潔分，作文錯(cuò)一字還要扣一分二是步驟完整最近，我校在每一次大型考試后，都把標(biāo)準(zhǔn)答案發(fā)給大家，希望你們認(rèn)真閱讀、對比，從而使我們的答題行為越來越規(guī)范，爭取在高考中把非智力因素丟分現(xiàn)象降低到零同時(shí)我要提出，在考場上一定要敢于取舍，確保重點(diǎn)題型的解題時(shí)間，確保會的題的得分，十全十美的可能性極小，要量體裁衣，遇到難題或簡單題不要畏難也不要驕傲自滿，記?。何译y人難，我不畏難，我易人易，我不大意三如何調(diào)整心態(tài)我們必須認(rèn)識到一點(diǎn)，那就是；態(tài)度決定心態(tài)，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成績首先，我們要強(qiáng)化信心信心是成功的精神支柱如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功如何強(qiáng)化信心呢？一要做到，高考目標(biāo)期待適中目標(biāo)過高，會增加考試焦慮，目標(biāo)過低又會影響潛能的發(fā)揮，最好以三次模底考試的考分來確定高考成績的期待值二要克服“高原現(xiàn)象”所謂的“高原現(xiàn)象”是指一些同學(xué)們在高三即將結(jié)束的時(shí)候，覺得自己的學(xué)習(xí)沒有進(jìn)展，甚至后退，再加上身心疲憊，覺得再往前走一步都很難的一種心理現(xiàn)象其實(shí)，學(xué)習(xí)就好象登山，剛開始從山腳往上爬的時(shí)候，大家都很有勁，進(jìn)展也快；當(dāng)快要爬到山頂，而又未到達(dá)時(shí)，山更陡峭，人也很疲憊，雖然抬眼望去，頂峰就在前面，可總覺得進(jìn)展緩慢，而且沒有力氣再往前爬了形成這種現(xiàn)象的原因是多方面的，有學(xué)習(xí)本身的，也有個(gè)人體能上的學(xué)習(xí)上大家會感覺到?jīng)]什么進(jìn)步，甚至還覺得有些后退，這是因?yàn)榇蠹医?jīng)過前階段的復(fù)習(xí)，很多知識和方法都還是零散的，沒有能夠整合起來，不能觸類旁通，解決比較復(fù)雜的問題不能得心應(yīng)手，這時(shí)，有些同學(xué)甚至在心理上產(chǎn)生懷疑，覺得自己前段時(shí)間的復(fù)習(xí)沒有用，其實(shí)這是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)必然現(xiàn)象，只要我們進(jìn)一步通過綜合性的訓(xùn)練，就能逐步把這些知識和方法整合起來另一方面，是同學(xué)們身體上的原因，大家進(jìn)入高三以來，很多同學(xué)都是憋著一股勁在學(xué)習(xí)，尤其是有較高目標(biāo)追求的同學(xué)更是如此，學(xué)得非常艱辛，一學(xué)就是好幾個(gè)月，每天要學(xué)到深夜，這是十分消耗體力的勞動，到現(xiàn)在，身體已經(jīng)到了一種極限的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)覺得非常累，非常疲倦對于這個(gè)現(xiàn)象，大家應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識古人說“行百里者半九十”并不是一百里路走了九十里，才只有一半，而是最后的關(guān)頭最難堅(jiān)持，是我們的心理因素造成了最后的艱難解決高原現(xiàn)象的辦法是我們要有“再堅(jiān)持一下”的精神，勝利往往存在于再堅(jiān)持一下的努力之中，這個(gè)時(shí)候，我們的進(jìn)展可能慢一點(diǎn)，但一小步的前進(jìn)，也是進(jìn)步，此時(shí)的一小步，比剛開始的一大步還要重要在這個(gè)時(shí)候，我們每一個(gè)同學(xué)都要有清醒的認(rèn)識，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候哪怕是短暫的停留，或者一小步的后退，都會在瞬間擊垮我們的意志，是我們“功虧一簣”，敗倒在離頂峰咫尺之遙的地方阿里巴巴董事局主席馬云說：“最大的失敗就是放棄”也就是說，我們現(xiàn)在放棄的話，就已經(jīng)失敗了，高考失敗的到來就會是必然的關(guān)鍵是要頂住，高三是苦的，但苦有所得，高三是累的，但累有所值還有的同學(xué)最近很苦悶，其原因是，原來學(xué)習(xí)不很認(rèn)真，現(xiàn)在開始努力了，認(rèn)真聽課，晚上學(xué)得很晚，可是一考試，成績不僅沒提高反而下降，結(jié)果灰心喪氣，失去了努力的信心其實(shí)，大可不必這又是一種正常的“高原現(xiàn)象”，當(dāng)你不十分努力時(shí)，你沒有過高的期待，相對來說，也沒有太大的壓力，而現(xiàn)在你努力了，相對的你的心態(tài)發(fā)生了變化，你對近期的努力有了期待，渴望給自己、給家長、給老師以回報(bào)，這樣同時(shí)也給自己帶來了沉沉的壓力，還有，當(dāng)你真正的努力學(xué)進(jìn)去之后，你也會越來越感到自己知識的缺陷，這樣勢必會影響考試水平的發(fā)揮但如果你能咬緊牙關(guān)挺住，調(diào)整好心態(tài)，恢復(fù)到你以前的狀態(tài)時(shí)，那么，你的成績就有了質(zhì)的飛躍所以面對“高原現(xiàn)象”，我們能做的就是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，只要我們熬過了這人生中最艱難的一陣，迎接我們的將會是燦爛的陽光梵犯咴誄晌抑埃揭桓隹笄蹦潦幸淮嗡凸艘黃鶼戮諫禱校萑刖藪蟮目志宀兜奶髟饗歟滸逶謐笥乙危械娜碩寄蛔魃咀嘔靼閹竊私桓鏨畈患椎暮詼矗饈且桓黿賾母芯跏潞螅蠓高問一個(gè)神態(tài)自若的老工人：“你們是不是習(xí)慣了，不再感到恐懼？”這位坐了十幾年升降機(jī)的工人答道：“不，我們永遠(yuǎn)不習(xí)慣，永遠(yuǎn)感到害怕，只不過我們學(xué)會了克制”有些生活，你永遠(yuǎn)也不習(xí)慣，但只要你活著，這樣的日子你還得一天一天的過下去，所以你就得學(xué)會克制，學(xué)會忍耐你不習(xí)慣黑夜，但黑夜每天適時(shí)而來，你忍耐著天就亮了，你不習(xí)慣寒冷的冬季，但冬天的腳步漸漸離去，你忍耐著那春天還會遠(yuǎn)嗎? 面對日子，把最難的都捱過去 剩下的也就是最好的了三要要克服焦慮“尺有所短，寸有所長”盡可能不要以己之短比人之長不目空一切，也不妄自菲薄智能多元化，每個(gè)人的學(xué)習(xí)實(shí)力與心態(tài)狀況不一樣，要有自知之明，弄清自己的位置和學(xué)習(xí)比自己好的同學(xué)比，容易挫傷自信心增加煩躁要這樣想，只要在高考中發(fā)揮出自己平時(shí)水平就是成功面對高考，所有同學(xué)或多或少都會在內(nèi)心產(chǎn)生一種焦慮有高原現(xiàn)象而產(chǎn)生的焦慮，有對未來前景的焦慮，也有對高考激烈競爭的恐懼其中最多的是來自對高考沒把握，看別人仿佛都勝券在握，自己仿佛處處不足，基本知識不扎實(shí)，基本能力不熟練，總覺得自己技不如人這種焦慮是后期復(fù)習(xí)的大敵，它使我們學(xué)習(xí)不專注，精力不集中，效率低下，成績下滑對付焦慮，首先應(yīng)該明確，沒什么了不起，每人都一樣會焦慮，只是處理起來要因人而異，有人主宰自己的命運(yùn)，有人讓命運(yùn)主宰自己，由此產(chǎn)生的結(jié)果也不一樣做命運(yùn)的主宰，就能讓自己做好自己的事，從而獲得成功；被命運(yùn)主宰的，終會隨波逐流，無所作為對于即將到來的高考，我們也要有一個(gè)正確的認(rèn)識高考是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，既然有那么多人希望靠它來改變命運(yùn)，那么競爭必然激烈有競爭就會有勝負(fù)，但一考未必定終身“天生我材必有用”“榜上無名，腳下有路”失去一次機(jī)會，未必失去第二次、第三次機(jī)會尤其在成敗還是未知數(shù)的時(shí)候，我們怎能畏葸不前？應(yīng)該勇于拼搏，盡最大的努力去避免失敗擔(dān)心和焦慮只能促成失敗如果失敗不可避免，焦慮也會加快它的到來；我們只有在失敗到來之前盡力阻止它，才有可能通過努力掌握自己的命運(yùn)這種焦慮癥，是每個(gè)人在大事到來前都會有的心態(tài)，大家可想而知，高考在即，誰能無動于衷？誰不想在高考中取得一個(gè)好成績呢？既然如此，就大可不必為此而焦慮另外我們還可以用投入學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)小的目標(biāo)來沖淡它在平時(shí)學(xué)習(xí)中，要充分認(rèn)識到每天、每時(shí)、每分甚至每秒努力學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)識到這樣努力學(xué)習(xí)就可以把自己的注意力專注于日常的學(xué)習(xí)，由此沖淡對結(jié)果的憂慮雖然只有三十多天就要高考，我們?nèi)匀徊灰涯抗舛⒃诮K極的目標(biāo)上，應(yīng)該把我們的學(xué)習(xí)分解成很小的目標(biāo)，每天的目標(biāo)，每個(gè)小時(shí)的目標(biāo)在10分鐘里掌握了一個(gè)類型題的解法，我們就是成功，就向高考的成功邁進(jìn)一步；在5分鐘里背了一首詩詞，我們就是成功，為高考語文又可能添兩分這樣，我們每天都處于向成功前進(jìn)的喜悅之中，焦慮之心就退居二線了，學(xué)習(xí)也就有效率了要克服焦慮心理，還應(yīng)注意學(xué)習(xí)中正確的定位就是大家要自己進(jìn)行縱向比，拿現(xiàn)在的成績與過去的比跟別人比，有人總愛與成績優(yōu)秀的比，總讓自己陷入挫折感之中，因?yàn)閷τ行┩瑢W(xué)你怎么也比不上，因此，即使要與身邊的同學(xué)比，也要拿與自己差不多的同學(xué)比，這樣，成功感會高一些；當(dāng)自己比以前進(jìn)步了，也要為此高興，那我們就處于一種振奮之中，因?yàn)槲覀冇窒虺晒η斑M(jìn)了一步四要努力拼搏信心是建立在考試實(shí)力基礎(chǔ)上的，“腹有詩書氣自華”通過努力提高實(shí)力是強(qiáng)化信心的重要措施同時(shí)，心理上也要有準(zhǔn)備簡言之是“勝不驕、敗不餒”特別是對考試中的困難應(yīng)有足夠的心理準(zhǔn)備，尤其是那些成績一直較好的同學(xué)，更應(yīng)有“可能有的題我做不出來”的準(zhǔn)備，這樣一旦有做不出來的題，也不會因慌了手腳而影響后面科目的正常發(fā)揮五要克服自卑心理一些同學(xué)由于付出的努力短時(shí)間內(nèi)看不到效果就對自己的能力產(chǎn)生了懷疑，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于沒有樹立正確的歸因理念精神分析者阿德勒在超越自我一書中說，“事實(shí)上，每個(gè)人都是自卑的，只是程度不同而已因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)我們所處的現(xiàn)狀都是可以進(jìn)一步改善的”從這個(gè)意義來說，自卑也可以成為一個(gè)人進(jìn)步的動力，人生正是在對自卑的不斷超越中漸入佳境的但是，持久的，過分的自卑感則容易造成心理疾患，在遭遇挫折時(shí)，建議同學(xué)們不妨嘗試以下策略：對自己有一個(gè)客觀，全面的評價(jià)；善于將成功歸結(jié)為自己的能力；體驗(yàn)內(nèi)心的喜悅感和成就感，相信之所以失敗是由于自己努力不夠或努力無效；不妨制定階段性目標(biāo)；在不斷達(dá)到目標(biāo)的過程中體驗(yàn)快樂；樂觀平靜地對待挫折人總是走到邊緣時(shí)，被潛意識里長期存在的習(xí)慣和素養(yǎng)最后征服請大家牢記，生活，不是夢，而是由我們自己托起的天空；生命不是一個(gè)玩笑，而是一次莊嚴(yán)而神圣的旅程不再幻想，遠(yuǎn)去的帆會帶走所有的煩惱；不再企盼，黃昏到來之前會出現(xiàn)一次黎明狠命的咬一下嘴唇吧，只要出血，那么你還有一個(gè)活著的心靈面對繁雜的生活，請不要躲在陰暗的背影里，去渲染悲哀的歌聲勇敢地走進(jìn)生活的大門吧，哀嘆和等待都不能說明你還清醒不是有人在地震的哀鳴中崛起嗎？不是有人使五星紅旗一次次在奧林匹克賽場升起嗎？是強(qiáng)者總會把路摔倒在腳下，是勇士總不會忘記沖鋒生活不是夢，生命，只是一個(gè)過程讓我們克服自卑，走向考場，去迎接我們生命的春天六要積極自我鞭策人在疲乏困頓時(shí)需要仰望天空尋找一種精神引力在書架上，文具盒中，墻上貼上一些自己喜歡的警句或歌詞，使你感悟，催你奮進(jìn)，像作家三毛所說，“請相信生命的韌性是驚人的，跟自己向上的心合作，永遠(yuǎn)不要放棄對自己的愛護(hù)”四優(yōu)化情緒一要以平常心對待高考無論在考前和考中都以平常心對待高考，要想到，生活中不都是微笑，但要微笑著面對生活保持一顆平常心，度過一段不平常的歲月，使心情自然穩(wěn)定樂觀積極地看世界，天天都是春風(fēng)桃李花開日；悲觀消極地看世界，天天都是秋雨梧桐落葉時(shí)生活像鏡子你笑他也笑，你哭他也哭二要積極地自我想象積極地自我想象能喚起人的良好情緒我們在復(fù)習(xí)過程中，在進(jìn)入考場時(shí)，可運(yùn)用積極的自我想象，煥發(fā)與強(qiáng)化自己良好的情緒，防止消極情緒的產(chǎn)生考生可根據(jù)自己的情況和過去自己成功的經(jīng)驗(yàn)選擇自我想象的內(nèi)容三要積極地自我暗示在高考復(fù)習(xí)過程與考場上，都可根據(jù)自己當(dāng)時(shí)的心態(tài)進(jìn)行積極的暗示根據(jù)自己的情況可用不同的自我暗示語當(dāng)情緒過于緊張時(shí)可默念“放松、放松、放松”；當(dāng)心情煩燥時(shí)可默念“平靜、平靜、平靜”；當(dāng)心灰意懶時(shí)可默念“我行、我行、我行”臺灣作家劉庸講到他小時(shí)候很膽小，每到考試或講演時(shí)都很緊張，而他每一次都默念：我們都是人，我們都是人他說，效果很好，同學(xué)們不妨一試五充分發(fā)揮養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)怎樣在高考中充分發(fā)揮呢？一要把握方向不少同學(xué)不了解高考改革，不了解高考命題走向，不了解考試模式，不清楚考試說明，他們以為只要把功課掌握好，就能考得好，就能發(fā)揮得好其實(shí)高考是一種綜合能力的測試，每位同學(xué)都要反復(fù)地閱讀與理解考試說明，把握高考改革方向，有針對性地對高考進(jìn)行充分的準(zhǔn)備二要在戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視戰(zhàn)略上藐視，指的是自己準(zhǔn)備相當(dāng)長的時(shí)間了，也經(jīng)歷一模、二模，對考試也有一定的經(jīng)驗(yàn)，相信自己一定能考好在戰(zhàn)術(shù)上要重視高考，指的是對高考中的每一道題都要認(rèn)真對待分是一分一分地拿的謹(jǐn)慎、小心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一道題三要有好的應(yīng)對方式考前要總結(jié)自己對主觀題、客觀題以及語文、數(shù)學(xué)、英語等各科考試應(yīng)對方式的經(jīng)驗(yàn)，才能在考場上做出有效的回答四要講究考試策略與技巧運(yùn)用考試策略與技巧對充分發(fā)揮有很大的作用參加高考的考生都是幾經(jīng)考場的老將，要在高考前系統(tǒng)總結(jié)一下自己考試的策略與技巧不僅要對一般的策略與技巧進(jìn)行總結(jié)，而且要對每門考試的策略與技巧進(jìn)行總結(jié)五要及時(shí)調(diào)整心態(tài)考生在高考中隨著考試題目難易與自己答題的狀況，心態(tài)會發(fā)生一定、甚至相當(dāng)大的變化，這也是在情理之中的事關(guān)鍵是考生要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，力求保持情緒飽滿、精力旺盛、注意力集中與充滿信心的狀態(tài)、有的考生在考試遇到困難與挫折時(shí)，變得情緒低沉，就要及時(shí)提醒自己，迅速地進(jìn)入充滿信心的狀態(tài)最后，講一講集體榮譽(yù)感的問題榮譽(yù)感應(yīng)該是每人終生追求的目標(biāo)具有集體榮譽(yù)感的人，才是有大胸襟大氣度的人每個(gè)人都培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，我為集體，集體為我，集思廣益，優(yōu)勢互補(bǔ)，于人于我有百利而無一害，形成習(xí)慣，定將終身受用離高考越近，我們就更應(yīng)該融入班集體從集體中獲得力量和信心一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)的集體一定會打勝仗的最近，學(xué)校在抓升旗和間操，目的就是增加班級的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，以利于我們最后的沖刺許多事實(shí)證明，考前混亂的班級是不可能取得好成績的為了班集體，也為了你自己，規(guī)范行為，為班級爭光，相信自我，把握自我，戰(zhàn)勝自我，為自己高中三年畫一個(gè)圓滿的句號4、在高三年高考百日誓師大會上的發(fā)言尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：大家下午好！冰雪消融，化作千頃碧波；書聲朗朗，鋪就錦繡前程不知不覺間，高考僅有三月；無聲無息中，龍門逼臨百日初春乍寒，春寒料峭，經(jīng)歷了無數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天，我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來了十年寒窗中最后一個(gè)心中暖洋洋的春天在這個(gè)春意融融、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會，此時(shí)，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！此刻，包場中學(xué)有如神舟飛船的發(fā)射場，而你們，就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭，矗立在巍峨的發(fā)射塔架上百日之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢想翱翔長空！作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻在此，請?jiān)试S我代表全體高三老師向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！希望大家在最后一百天中，不拋棄，不放棄，有生氣，添喜氣讀書十年，決戰(zhàn)百天剩下一百天，彈指一揮間，從現(xiàn)在開始，你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段，此時(shí)此刻，我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們老師是你們的戰(zhàn)友；在你們蓄勢待發(fā)之際，我們是你們的導(dǎo)航；在你們展翅騰飛之時(shí)，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！三年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射,青春驛動的身影, 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶.只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行.因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福.作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有；我們愿意把自己當(dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的我們愿意記住因你們的存在而變得生機(jī)勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的接下來的一百天的時(shí)間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望；從你們上小學(xué)的天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進(jìn)包場高級中學(xué)校門的那一天起，你們就應(yīng)該讀懂了什么叫“跨進(jìn)包中，走向成功”！最后一百天，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛，一分耕耘，總會有一分收獲，人生就是這樣壯美！年輕沒有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是現(xiàn)場直播！風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的應(yīng)該是人生道路上全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無怨無悔人生拼搏，無怨無悔只有搏過，才能無怨無悔前行道上會有風(fēng)雨和小的挫折，我們要信心滿懷，從失敗中尋找教訓(xùn)，把壓力化為動力，正所謂：人在高三飄，哪能不挨刀，多挨三兩刀，便可得絕招！著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)！這種看似重復(fù)的平淡之語，卻