家長會班主任發(fā)言稿.doc

家長會班主任發(fā)言稿班級：三年級二班 班主任： 陳霞一、致歡迎詞各位家長朋友，因為孩子們的緣分，我們已經(jīng)相處兩年多了，今天再次相聚，歡迎各位！感謝大家！二、總結(jié)這半個學期本班的總體情況：兩年多了，孩子們團結(jié)互助，學習積極主動，衛(wèi)生、紀律、文明禮貌、行為習慣各方面都表現(xiàn)很好。形成了良好的班風學風。上學期期末語文、數(shù)學成績均達到優(yōu)秀檔次，語文平均分在年級的七個班中保持第一名。成績是可喜的，它包含著孩子們的努力，老師們的辛苦，當然，還有在座各位家長的付出，對我們老師工作的支持和配合。在此，再一次感謝大家。在這半個學期里，正是因為有了各位家長的大力支持，才使我們班級的工作辦得更有聲有色。很多學生在父母、老師的教導下，自身的努力下，取得了不少的成績，字寫得端正了，勞動更積極了，上課更專心了。我們班這樣的同學非常多，我挑選了一些在這里表揚一下，讓我們聽一聽，他是我家的孩子還是他家的孩子： 1、上課專心、積極舉手發(fā)言、學習比較突出的同學有：楊喜文 姚佰言 張錦波 屈嘉楠 王弈凱 侯彥成 蘇暢 李佳蔚 沈金銳 鄭天正 2、勞動最積極的：郭翔宇 谷百川 欒雷 高一路 李佳蔚 屈嘉楠 3、近段時間語文成績進步較大的同學分兩類進行表揚：第一類：由中等生追到優(yōu)等生的有：喬立宇 杜佳睿 李雨露 楊云捷 朱思雨 張雨欣 喬昱博 王鍇文 第二類：后進到中上等的有：李星萱 張凱 馬宇翔 白家琪 秦振華 葛越文 4、成績不穩(wěn)定，老師期待著他的進步，非常聰明,有潛力,需要加把勁的有：潘奕琪 何文澤 李尚瑾 張莎 白雯雯 郭翔宇 王靜怡 高小雨 （不點名，家長會提前約見交流）三、班級管理特色介紹：1、“英語之星”專欄的創(chuàng)建情況。由于孩子們的不懈努力，受到了各科代課教師的一致好評，大家可以看到英語老師在我們班做了一個“英語之星”試點，很能激勵孩子們的學習英語的興趣。2、繼續(xù)加強，更新班級獎勵制度。我們繼續(xù)用榮譽評比臺來對孩子們的學習、禮貌、勞動等方面進行鼓勵。各位家長可以在榮譽評比臺上看看你的孩子平時表現(xiàn)的成績。首先作為班級管理者我很重視培養(yǎng)孩子們的榮譽感，我視榮譽有多珍貴，孩子們就對榮譽有多珍惜。結(jié)合各科作業(yè)，以及常規(guī)及時對孩子們的成績進行獎勵，包括“紅花”還有我們視為最高榮譽的“金獎”（金黃色寫有獎字樣，班級稱為金獎并介紹具體獲得的辦法，如：積夠5朵紅花換一朵金獎、作文語文、數(shù)學作業(yè)得優(yōu)、作文當范文朗讀、幫助同學、拾金不昧獎勵辦法）能體會孩子們評比臺上的榮譽要付出怎樣的努力，你也會珍惜那一朵朵各紅花、黃花。3、作文作業(yè)情況介紹。經(jīng)過三年級一學年的訓練，這學期孩子們的作文有很大進步，由不會寫到會寫，而且一部分學生能用一些寫作技巧。翻開孩子的作文本看看，寫得好的老師給得了“優(yōu)”，寫得非常好的老師給得“優(yōu)”還畫一個紅色小三角作為范文來全班交流。每個孩子都有不同程度都有進步。四、中期測試卷分析。五、需要家長配合老師的工作的有：1、按時接送孩子上下學，公布時間。早上7：2010:55中午2:105:102、管理孩子不帶零花錢，不買不衛(wèi)生食品。值日生早上7點到校，中午2點到校。希望家長管理孩子按時午休，不要早到校，既不安全，