挫折面前也從容.docx

雞西市梨樹區(qū)平崗學校導學案 班級：七年 班 姓名：學科政治時 間2018年4月11日第7周第2課時年級七年課 題挫 折 面 前 也 從 容備課個人備課人何薇授課模式七步五結構-目標嘗試教學課型新授課學習目標1懂得戰(zhàn)勝挫折能夠磨練意志，知道戰(zhàn)勝挫折的方法。2能夠運用戰(zhàn)勝分析挫折的方法解決生活中遇到的困難，初步形成應對挫折的能力。3樹立正確的挫折觀，養(yǎng)成勇于克服挫折的優(yōu)良品質(zhì)。中考要求1.本課知識點在中考題型中常以簡答題形式出現(xiàn)2.考點的分值約為3-5分左右 一、基本訓練A. 聽廣播片段，思考當你聽到這樣美妙的聲音后，你能想象出這位播音員是怎樣的一個人嗎？B. 明確學習目標二、自主學習1. 挫折的兩面性2. “艱難困苦，玉汝于成”內(nèi)涵3如何從容應對挫折三、合作探究共同探討：材料分析（董麗娜經(jīng)歷）她遇到了什么挫折？可能對她產(chǎn)生什么影響？小組合作一： 看視頻思考面對失明，董麗娜是不是也同其他人一樣選擇了相同的生活？她是怎么做的？小組合作二：“我開始拼命的練習，每天除了睡覺外，可能所的時間都在摸著盲文去練習每一個字的發(fā)音?！睆倪x擇學習播音主持到走進中央人民廣播電臺，董麗娜向我們展示了怎樣的戰(zhàn)勝挫折的法寶？小組合作三：“命運雖然給了我們一雙看不見明天的眼睛，但是他并沒有給我們一個看不見明天的未來，我們可以接受命運的特殊安排，但是絕不能夠接受自己還沒有奮斗就過早地被宣判，不要把夢想逼上絕路，要相信你的夢想比你想象中更強大！”這段話告訴我們?nèi)绾稳?zhàn)勝挫折？四、教師精講如何從容應對挫折 五、延伸嘗試練習 ：（話題探討）正方：失敗是成功之母反方：失敗不是成功之母六、當堂檢測（每小題2分，共10分）1.無數(shù)的歷史告訴我們，從古至今沒有哪一個人能不經(jīng)歷挫折和失敗，可以說 是人生的一部分，挫折伴隨人的 。2.面對挫折大致有以下三種態(tài)度，對待挫折的態(tài)度不同，結果也不同：有的人膽怯，放棄目標，結果 。有的人意志不堅定，不能堅持到底，結果 。有的人則意志堅定，勇敢面對，結果 。3.自我疏導的方法有很多， ，向老師、父母和朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱，以緩解壓抑的心理，減輕痛苦。 ，在自己情緒不佳時，換一個能使自己心情好轉的情境。再如 ，把怒氣肯悲痛轉化為動力，給自己樹立一個新的目標，以更強的信心去追求。4.“吃一塹，長一智”給我們的啟示是 （ ）A.要增長智慧就必須多經(jīng)受挫折B.挫折可以增長才干和智慧C.挫折必然造就特殊人才D.人生充滿了挫折和坎坷5.“愚公移山”“鐵杵磨成針”的故事告訴我們的道理是 （ ） A.遇到困難要想方設法擺脫它B.遇到困難要不畏挫折，努力戰(zhàn)勝它 C.遇到困難繞著走，不與它硬碰D.遇到困難就要尋求幫助，向別人求助七、總結收獲1.請梳理本節(jié)課的知識并談自己學習收獲2. 布置作業(yè)：學法指導在互批互評中取長補短共同進步組織學生合作、分析處理問題精講知識要點提高學生發(fā)散思維的能力引導學生獨立完成檢測題，自批自改