小學六年級語文畢業(yè)考試模擬試卷及答案.doc

小學六年級語文畢業(yè)考試模擬試卷及答案 一、看拼音寫詞語，注意把字寫得端正美觀。（5分）w jio jin kn ki tu s n hu （ 無 辜 ） (矯健 ) (慷 ) ( ) ( )二、成語是一座豐富的文化寶庫，多記善用，能增加文章的表達效果。你能活學活用嗎？（8分）1填字成詞。 溫文爾（ ） 司空見（ ） （ ）為壯觀 余音繞（ ）2“粉身碎骨”是蘊涵在“粉身碎骨全不怕”這句古詩中的，像這樣出自詩句的成語還有“柳暗花明、 、 ”等。3這個案件錯綜復雜，偵探們 ，真相終于 。三、生活處處皆語文。按要求寫句子。（9分）1古詩“春種一粒粟，秋收萬顆子?！弊屛蚁氲竭@兩樣農具： 、 ，我還知道李賀借馬來抒發(fā)自己為國建功立業(yè)情懷的詩句是：_ _ ， _ _ 。（2分）2結合事物的特點，把下面的句子寫的生動有趣一些。（至少三處）（3分）夏夜是迷人的，螢火蟲飛來飛去，青蛙呱呱地叫著，風吹著柳葉，柳葉搖晃著。_ _ _ _ 3這次比賽的結果，同學們都很滿意。（用 “無不”改寫，意思不變）（1分）4綜合改錯。（錯別字、標點、語病共6處） （3分） “六一”慶祝會上，宣讀了優(yōu)秀少先隊員的名單，特別發(fā)揚了劉華的先進事跡。聽了這個消息，同學們紛紛向他慶祝，劉華十分激動極了，他表明自己的決心：今后一定要再接再勵，刻苦鉆研，努力攀登科學高峰。四、根據(jù)課文內容填空。（15分）1 、 的長江讓我自豪。古代許多詩句中也寫到了長江：如“無邊落木蕭蕭下， ?！?“ ，碧水東流至此回?！保?分） 2子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@句話中的“子”是 ，這句話出自他和他的學生的語錄集 ，告訴我們 。（2分）3古詩是我們中華文化的瑰寶，學習古詩詞，還要注意聯(lián)系，李清照還有一首如夢令，內容是這樣的：“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，_。知否，知否，_。”還要會想象，如“青箬笠，綠蓑衣，_?！蔽也唤氲街灸系囊痪湓姡骸罢匆掠麧裥踊ㄓ?，_ 。”（2分）4“大自然_ ！廣袤的大地是她_ _，茂盛的森林是她_ _，溫暖的太陽是她_ _，和煦的輕風是她_ ”寫得真美！這里的“她”指的是_ ，省略號表示_ 。請你再接著寫一句 _ _ 。（4分） 5在_里，在_里，在_里，看不出有什么_的時候，也看不出有什么_的時候，無日_。這句話寫出了夾竹桃_的特點。作者喜歡夾竹桃，是因為夾竹桃_，還能_。月光下的夾竹桃，在季羨林眼里是_、是_、是_，真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生啊?。?分）6告訴我們有時批評的話語雖然尖銳，但對我們的成長有很大的用處的格言是：（1分） 恭喜你，完成了第一關，希望你繼續(xù)認真完成第二關！五、本學期你閱讀了不少好文章，一定積累了不少知識，看看這些題目，會做嗎？給自己加把勁?。?分）1我國古典名著西游記的作者是 ，主要記述了唐僧師徒4人歷經(jīng) （多少），戰(zhàn)勝各路 ，終于取回真經(jīng)的故事。這本名著中我最喜歡的故事有 ?！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。”這是我國古典文學名著_ 的開卷詩。2我讀書，我快樂！我們不光學課文，課外還要努力讀整本的書，讀名著，像生于江蘇鹽城的我國著名作家曹文軒為我們青少年編著的 。 本學期，我課外重點讀了 這本書 ， 明白了 六、閱讀天地。（26分）天游峰掃路人片段 （8分）“如今游客多，您老工作挺累吧？” “不累，不累，我每天早晨掃上上，傍晚掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他說得輕輕松松，自在悠閑。 我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰，上山九百多級，下山九百多級，一上一下一千八百多級。那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返?？墒沁@位老人每天都要一級一級掃上去，再一級一級掃下來我不禁倒抽了一口氣。 1“頂天立地”的意思是_ 。這個成語寫出了天游峰的_。（1分）2“我不禁倒抽了一口氣?！敝械摹敖睉x_，用它的另外一個讀音可以組成詞語：_ _。“我不禁倒抽了一口氣”。是因為_。（2分）3片段中的“_”、“_”這兩個詞語寫出了游人爬山時吃力的樣子；“_”、“_”這兩個詞語寫出了游人爬山時的畏難的情緒。短文拿游人和老人作對比，寫出了老人_ _ _。（3分）4你覺得老人每天這么干活真的像他說的“不累”嗎？他為什么說不累？ （2分）_ （二）好讀書 （17分）因為你心靈饑渴，所以要讀書。讀書是為了獲取知識，這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧探尋大自然的奧秘，以文字作下了永久的記錄，便有了科學書；他們研究人類社會的發(fā)展史，探求規(guī)律，便有了歷史書；他們思考人與自然、社會之間的關系，便有了哲學書；他們用生動的形象，表達人類的故事，便有了文學書。讀書，自然不能只局限于課本，走出課本讀書，那才是真正意義上的讀書，那才是真正愜意的事情。讀書要有選擇，只要有閱讀興趣，適合自己的年齡層次和品味的書，我們都可以找出來讀。但讀書并非一味看熱鬧，也不能因貪多而走馬觀花，囫圇吞棗。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正讀懂了一本或幾本書，你就能真正體味到讀書的歡愉和樂此不疲，你的修養(yǎng)、素質也會在潛移默化中得到提升。試想，在暖春的艷陽下，鳥兒鳴叫，百花飄香，你領略著自然的神奇，體味著人生的哲理，聆聽著一位智慧老人的諄諄教導；在涼秋的燈下，萬籟俱寂，你坐在桌前讀書，無數(shù)鮮活的形象走到你面前，與你交談這是多么愜意的事情。讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，如接觸大智慧的老人；讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗。書給予人們的實在太多，誰可不讀書？1給加點的字注音。1分愜意_ 諄諄教導 _ 2 文中與“囫圇吞棗”意思相近的成語是_。請寫三個它的反義詞：_ _ _。2分3相傳蜀漢大將軍關羽寫過戒子書，書中有這樣一句話：“讀書好，好讀書，讀好書?！毕胂脒@句話中的三個分句各表達了什么意思？3分（1）“讀書好”的意思：_（2）“好讀書”的意思：_（3）“讀好書”的意思：_4把文中括號里填寫合適的關聯(lián)詞。2分5聯(lián)系上下文理解詞語。2分樂此不疲：_潛移默化：_內容換一種說法，意思不變。2分_6如果家長認為讀課外書會影響學習，你該怎樣和他們溝通？3分_7仔細閱讀第段中畫橫線的句子，注意加點的詞，接下去再寫一句。2分_ 祝賀你，順利來到第三關，這一關需要你用加倍的細心與耐心才能成功完成。加油，不要怕，你一定行的！六、習作。（30分）讀下面短文的開頭，開展想象，續(xù)寫下文?？凑l寫得更精彩！字數(shù)500字左右。 豬八戒辦學唐僧、孫悟空一行四人取得真經(jīng)回來，在長安城引起了極大的轟動。大伙兒對他們的成功十分羨慕，也想從他們那里獲得去西天取經(jīng)的經(jīng)驗，提議辦一所取經(jīng)學校。當時，唐僧、孫悟空、沙僧已調往其他部門任要職，于是推薦了最佳人選豬八戒擔任校長，請他主講師徒四人歷經(jīng)磨難、取得真經(jīng)的經(jīng)驗和體會。開學典禮那一天，豬校長滿懷激情、充滿自信地走上講臺 參考答案：一、看拼音寫詞語，注意把字寫得端正美觀。 無辜 矯健 慷慨 褪色 恩惠二、成語，你能活學活用嗎？ 1溫文爾雅 司空見慣 蔚為壯觀 余音繞梁. 2不拘一格 萬紫千紅 3明察秋毫 水落石出三、生活處處皆語文。按要求寫句子。1兩樣農具（耬）.(鐮刀) 詩句是（何當金絡腦）， （快走踏清秋） 。2夏夜是迷人的，螢火蟲提著燈籠飛來飛去，青蛙在唱著交響樂曲，風吹著柳葉，柳樹舒展著自己的腰身。3這次比賽的結果，同學們無人不滿意。4綜合改錯。（錯別字、標點、語病共6處） （3分） “六一”慶祝會上，（老師）宣讀了優(yōu)秀少先隊員的名單，特別發(fā)揚（贊揚）了劉華的先進事跡。聽了這個消息，同學們紛紛向他慶祝，（.）劉華十分激動極了（“極了”去掉），他表明（）自己的決心：（“）今后一定要再接再勵（再接再厲），刻苦鉆研，努力攀登科學高峰。（”）四、根據(jù)課文內容填空。1氣勢磅礴、 源遠流長 “無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。天門中斷楚江開，碧水東流至此回。 2.”這句話中的“子”是 孔子，論語 ，告訴我們學習而不思考，人會被知識的表象所蒙蔽；思考而不學習， 則會因為疑惑而更加危險。（2分） 3. 卻道海棠依舊 應是綠肥紅瘦 斜風細雨不須歸 吹面不寒楊柳風 4“大自然多像一位偉大的母親啊！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂盛的森林是她飄逸的長發(fā)，溫暖的太陽是她明亮的牟子，和煦的輕風是她甜蜜的絮語”寫得真美！這里的“她”指的是大自然，省略號表示還沒有寫完。請你再接著寫一句：險峻的高山是她隆起的鼻子。（4分） 5.在和煦的春風里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別茂盛的時候，也看不出有什么特別衰敗的時候，無日迎風吐艷。這句話寫出了夾竹桃具有韌性的特點。作者喜歡夾竹桃，是因為夾竹桃的韌性，還能引起作者許多幻想。月光下的夾竹桃，在季羨林眼里是小池塘、是地圖、是墨竹，真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生啊?。?分） 6.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行閱讀實踐營我來賽一賽！31五、本學期你閱讀了不少好文章，一定積累了不少知識，看看這些題目，會做嗎？給自己加把勁！1施耐庵 81難 妖魔 三打白骨精 紅樓夢2 草房子 略六、閱讀天地。（26分）天游峰掃路人片段1“頂天立地”的意思是頭頂云天，腳踏大地。形容形象高大，氣概豪邁。這個成語寫出了天游峰的高聳入云。（2分） 2.“我不禁倒抽了一口氣。”中的“禁”應讀jin，用它的另外一個讀音可以組成詞語：禁止。“我不禁倒抽了一口氣”。是因為老人每天掃臺階，一共要掃一千八百多級的石階。（2分） 3.片段中的“氣喘吁吁”、“大汗淋漓”這兩個詞語寫出了游人爬山時吃力的樣子；“望而卻步”、“半途而返”這兩個詞語寫出了游人爬山時的畏難的情緒。短文拿游人和老人作對比，寫出了老人他樂觀向上.熱愛生活。（3分） 4.你覺得老人每天這么干活真的像他說的“不累”嗎？他為什么說不累？ （2分） 當然不會不累，老人其實干活很累。 老人說不累，是因為他很樂觀，懂得在忙碌辛苦中看到生活中的好風景，老人對生