人教版必修三 生態(tài)系統(tǒng)的結構 課件（57張）.ppt

第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結構 自主學習新知突破 1 理解生態(tài)系統(tǒng)的概念 2 了解生態(tài)系統(tǒng)的類型 3 掌握生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的功能及相互關系 4 理解食物鏈 食物網及交織成網的原因 1 生態(tài)系統(tǒng)的概念 范圍與類型 1 概念 由 與它的 相互作用而形成的統(tǒng)一整體 2 范圍 生態(tài)系統(tǒng)的空間范圍 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) 包括地球上的 生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成 生物群落 無機環(huán)境 有大有小 全部生物及其無機環(huán)境 2 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及作用 1 非生物的物質和能量 物質包括 水 空氣 無機鹽等 能量 熱能 2 生產者 主要類群 綠色植物 屬于 地位 生態(tài)系統(tǒng)的基石 作用 通過 將太陽能轉變成化學能 陽光 自養(yǎng)生物 光合作用 3 消費者 主要類群 動物 包括 肉食性動物 雜食性動物和寄生動物 細菌等 作用a 通過自身的新陳代謝 將 轉化為 加快生態(tài)系統(tǒng)的 b 對于植物的 和種子的傳播等具有重要作用 4 分解者 主要類群 主要是腐生的 和真菌 作用 將動植物遺體殘骸中的 分解成 植食性動物 有機物 物質循環(huán) 傳粉 無機物 細菌 有機物 無機物 思考探討 1 生產者除了綠色植物外還有哪些生物 2 細菌在生態(tài)系統(tǒng)中可以是哪些成分 3 動物一定都是消費者嗎 提示 1 進行化能合成作用的細菌 如硝化細菌 能進行光合作用的藍藻 2 生產者 消費者 分解者 3 不全都是 如蚯蚓 蜣螂是分解者 2 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 3 生態(tài)系統(tǒng)中各種組成成分的關系 生產者 消費者和分解者的理解 1 生產者主要是綠色植物 也包括藍藻 光合細菌等光能自養(yǎng)型生物和硝化細菌 硫細菌 鐵細菌等化能自養(yǎng)型生物 2 消費者是生態(tài)系統(tǒng)中最為活躍的成分 是非必備成分 消費者包括大多數(shù)動物 還包括寄生植物如菟絲子 豬籠草和寄生在活體內的細菌如大腸桿菌 3 分解者屬于異養(yǎng)型生物中的腐生型生物 包括腐生動物如蚯蚓 蜣螂等 腐生真菌如霉菌 蘑菇等 腐生細菌如枯草桿菌等 4 微生物中既有生產者 如硝化細菌等 也有消費者 如肺炎雙球菌 又有分解者 如霉菌等 1 食物鏈 1 概念 在生態(tài)系統(tǒng)中 各種生物之間由于 關系而形成的一種聯(lián)系 2 食物網 1 概念 生態(tài)系統(tǒng)中許多食物鏈 連接成的復雜營養(yǎng)結構 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構 食物 彼此相互交錯 2 下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網 識圖填空 圖示食物網中包含條食物鏈 圖中貓頭鷹同時占有第 營養(yǎng)級 青蛙與蜘蛛的關系是 寫出圖示食物網中未包含的生態(tài)系統(tǒng)的成分 3 功能 生態(tài)系統(tǒng) 和 的渠道 食物網越復雜 生態(tài)系統(tǒng) 的能力就越強 三 四 五 六 捕食和競爭 非生物的物質和能量 分解者 能量流動 物質循環(huán) 抵抗外界干擾 思考探討 4 螳螂捕蟬 黃雀在后 這條食物鏈中 螳螂 是第幾營養(yǎng)級 5 食物網中的生物之間都是捕食關系嗎 提示 4 螳螂是第三營養(yǎng)級 5 并不都是捕食 也有的是競爭關系 1 食物鏈分析 1 表現(xiàn)形式 每條捕食鏈的起點都是生產者 終點是不被其他動物所食的動物 即最高營養(yǎng)級 中間不能有間斷 不出現(xiàn)非生物的物質和能量及分解者 即只有生產者和消費者 2 單方向 食物鏈中的捕食關系是長期自然選擇形成的 不會倒轉 因此箭頭一定是由上一營養(yǎng)級指向下一營養(yǎng)級 3 營養(yǎng)級 某一營養(yǎng)級的生物代表處于該營養(yǎng)級的所有生物 不代表單個生物個體 也不一定是某個種群 2 食物網的分析 1 多條食物鏈相互交錯的原因 一種綠色植物可以被多種植食性動物所食 一種植食性動物 可吃多種植物 也可成為多種肉食性動物的捕食對象 2 同一種生物在不同的食物鏈中 可以占有不同的營養(yǎng)級 要根據(jù)其所在的具體食物鏈來確定 即從生產者數(shù)起 3 在食物網中 兩種生物之間的種間關系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合 即捕食與競爭 因為在同一條食物鏈為捕食關系 在不同食物鏈兩者還可能同食另一種生物 則為競爭 4 食物網的復雜程度取決于有食物聯(lián)系的生物種類而非數(shù)量 記知識綱要 背關鍵語句 1 由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體 叫做生態(tài)系統(tǒng) 2 生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構兩方面 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質和能量 生產者 消費者 分解者 其中生產者為自養(yǎng)生物 消費者和分解者為異養(yǎng)生物 食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構 是物質循環(huán)和能量流動的渠道 3 生產者是生態(tài)系統(tǒng)的基石 消費者能將有機物轉化為無機物 加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) 對于植物的傳粉和種子的傳播具有重要作用 分解者能將動植物遺體和動物的排遺物分解為無機物 4 食物鏈的起點是生產者 一般不超過五個營養(yǎng)級 各種動物所處的營養(yǎng)級并不是一成不變的 5 許多食物鏈彼此相互交錯連接成的復雜營養(yǎng)結構 就是食物網 合作探究課堂互動 右圖所示某湖泊的食物網 其中魚a 魚b為兩種小型土著魚 若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚 將出現(xiàn)的情況是 a 鱸魚的產量不能彌補土著魚的減少量b 土著魚在與鱸魚的競爭中處于劣勢c 浮游動物總量銳減后再急升d 浮游植物總量急升后再銳減 自主解答 解析 鱸魚與土著魚之間是捕食關系 b錯誤 引入以中小型魚類為食的鱸魚后 土著魚a b的數(shù)量都下降 短期內浮游動物總量先急升后下降再趨于穩(wěn)定 相應的浮游植物銳減后再急升 c d錯誤 鱸魚以土著魚為食 按能量傳遞逐級遞減的特點 a正確 答案 a 找岔相加法 計算食物鏈的條數(shù) 1 原理 找出食物網中同時被兩種及兩種以上生物捕食的被捕食者 并在所找到的被捕食者后面寫上捕食它的生物種類數(shù) 生產者后面直接寫出它的捕食者數(shù) 其他的營養(yǎng)級生物則減去1 然后把各數(shù)字相加所得的總和即為該食物網中食物鏈的條數(shù) 在較為復雜的食物網中 某生物可以捕食兩種生物 但同時也可被另兩種生物捕食 這就相當于一個分岔被用了兩次 所以在該生物后面要標注 1 2 依次類推 2 示例 如圖食物網中的食物鏈條數(shù)為1 4 1 1 1 2 9條 1 分析下圖 下列敘述正確的是 a 圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng)b 圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生物群落c 細菌和蟬之間的關系屬于競爭d 蛇屬于三級消費者解析 圖示中包括了無機環(huán)境 光 co2等 生產者 綠色植物 消費者 蟬等 和分解者 細菌 它們構成了一個生態(tài)系統(tǒng) a正確 b錯誤 蟬是消費者 細菌是分解者 兩者之間不構成競爭關系 c錯誤 蛇屬于四級消費者 d錯誤 答案 a 食物鏈與食物網 右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網圖 下列有關敘述中 不正確的是 a 生態(tài)系統(tǒng)中 食物鏈交錯連接成食物網的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營養(yǎng)級 b 該圖中只體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分 未體現(xiàn)的成分是非生物環(huán)境 分解者c 從理論上分析 維持一個生態(tài)系統(tǒng)存在的不可缺少的生物成分只有生產者 綠色植物d 該食物網由7條食物鏈組成 鷹為最高營養(yǎng)級 自主解答 解析 食物網形成的原因是同一生物在不同食物鏈中占據(jù)不同營養(yǎng)級 a正確 食物鏈 網 由生產者和消費者構成 故食物網中未體現(xiàn)出分解者和非生物的物質和能量這兩種成分 b正確 從理論上分析 維持一個生態(tài)系統(tǒng)存在的不可缺少的生物成分是生產者和分解者 c錯誤 此食物網由7條食物鏈組成 鷹分別占有三 四 五 六這四個營養(yǎng)級 其中第六營養(yǎng)級為最高營養(yǎng)級 d正確 答案 c 互動探究 1 在該食物網中 鷹和蛇之間的關系是什么 2 若蛙的數(shù)量減少 則蛇的數(shù)量會發(fā)生怎樣的變化 提示 1 捕食和競爭 2 基本不變 2 下圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網的結構模式圖 下列各項敘述中 不正確的是 a 此生態(tài)系統(tǒng)中的生產者有2個 是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分b 若丙種群數(shù)量下降20 辛種群不會發(fā)生明顯變化c 在該食物網中辛占有3個營養(yǎng)級d 既存在競爭關系又有捕食關系只發(fā)生在丁和辛 丙和乙之間 解析 從圖中可以看出 甲 戊都是生產者 a正確 當丙的數(shù)量減少時 辛可以從乙和丁處獲得能量 故辛種群數(shù)量不會發(fā)生明顯變化 b正確 辛在食物網中占有3個營養(yǎng)級 三 四 五 c正確 除丁和辛 丙和乙存在競爭和捕食關系外 乙和丁之間也存在競爭和捕食關系 d錯誤 答案 d 高效測評知能提升 1 下列關于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述 正確的是 a 動物都屬于消費者 其中植食性動物屬于第二營養(yǎng)級b 細菌都屬于分解者 其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類c 生產者屬于自養(yǎng)型生物 是生態(tài)系統(tǒng)中最基本 最關鍵的生物成分d 一類生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分 解析 多數(shù)動物為消費者 少數(shù)為分解者 多數(shù)細菌為分解者 少數(shù)為生產者 一類生物在生態(tài)系統(tǒng)中可以屬于多種生物成分 答案 c 2 下列關于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述 正確的是 a 專營腐生生活的細菌不一定是分解者 而有可能是生產者或消費者b 分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物 可以供綠色植物再利用c 分解者分解動植物遺體釋放出來的能量 可供綠色植物同化作用再利用d 分解者一定都是微生物 但微生物不一定都是分解者 解析 專營腐生生活的細菌一定是分解者 a錯誤 分解者分解動植物遺體釋放出來的能量 不能被綠色植物同化作用所利用 而分解后的無機物可被利用 b正確 c錯誤 有的分解者是動物 如蚯蚓 d錯誤 答案 b 3 下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網 關于此食物網的敘述 正確的是 a 該食物網共有4條食物鏈b 蜘蛛 蟾蜍均屬于初級消費者c 若土壤遭到污染 則貓頭鷹體內的污染物濃度可能最高d 食蟲鳥和蛇在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級 解析 該食物網共有3條食物鏈 a錯誤 蟾蜍屬于次級消費者和三級消費者 蜘蛛屬于次級消費者 b錯誤 食蟲鳥處于第四營養(yǎng)級 而蛇則處于第四 五兩個營養(yǎng)級 d錯誤 答案 c 4 下圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網的結構模式圖 下列敘述中不正確的是 a 在該食物網中 共有5條食物鏈存在b 在該食物網中 h處于3個不同的營養(yǎng)級c 若b種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中 則該種群的密度在一段時間內會明顯變大d 在該食物網中 如果c種群的數(shù)量下降10 則h的數(shù)目不會發(fā)生明顯的變化 解析 該食物網中各條食物鏈的生產者都是a 最高營養(yǎng)級都是h 在食物鏈a b h中h占第三營養(yǎng)級 在食物鏈a c d h和a e d h中h占第四營養(yǎng)級 在食物鏈a c f g h和a e f g h中h占第五營養(yǎng)級 因此 該食物網中共有5條食物鏈 h占有3個不同的營養(yǎng)級 a b正確 由于b種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中 所以b種群是一個穩(wěn)定型的種群 在一段時間內b種群的密度趨于穩(wěn)定狀態(tài) c錯誤 由于h的食物來源有三個 b d g 所以c種群數(shù)量下降 不會明顯影響h的數(shù)量 d正確 答案 c 5 在江蘇某地進行稻田養(yǎng)魚的實驗研究 6月5日在一定面積的實驗小區(qū)插秧后放養(yǎng)300條小鯽魚 雜食性 稻田水深8 10cm 對照小區(qū)不放魚 其他條件相同 所有處理設置3次重復 實驗持續(xù)2個月 期間檢測浮游植物生物量 干重 請回答下列問題 1 每個處理設置3次重復 其主要目的是 2 實驗的第一個月期間 檢測發(fā)現(xiàn)實驗組浮游植物生物量顯著高于對照組 原因分析如下 放魚對浮游植物的不利之處是魚的取食作用 有利之處是魚糞便為浮游植物提供營養(yǎng)物質 以及魚會大量捕食 從而減弱其對浮游植物的捕食作用 在此期間 有利因素占據(jù)優(yōu)勢 3 實驗的第二個月期間 所有小區(qū)的浮游植物生物量均顯著下降 主要原因是此時生長旺盛的水稻與浮游植物之間具有 關系 4 放養(yǎng)魚增加了該生態(tài)系統(tǒng)中 的復雜性 從而增加了該生態(tài)系統(tǒng)中 的速率 5 除了上述因素之外 對該實驗研究影響最大的不定因素是 填序號 鳥 土壤質地 光照 水體肥力 稻田雜草 解析 1 每個處理設置3次重復 可以減少實驗誤差 增加實驗的精確性 2 鯽魚是雜食性的魚類 其既以浮游植物為食 也以浮游動物為食 而浮游動物是以浮游植物為食的 當鯽魚捕食浮游動物后 減弱了浮游動物對浮游植物的捕食作用 3 實驗的第二個月期間 由于生長旺盛的水稻與浮游植物之間具有競爭關系 在競