2020年學(xué)校教育教學(xué)工作計劃范文(三篇).doc

2020年學(xué)校教育教學(xué)工作計劃范文(三篇) -1-參考范本2020年學(xué)校教育教學(xué)工作計劃范文(三篇)目錄2020年學(xué)校教育教學(xué)工作計劃范文一2020年學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作計劃二2020年學(xué)校新學(xué)期工作計劃三2/2202020年學(xué)校教育教學(xué)工作計劃范文 一一、指導(dǎo)思想圍繞區(qū)教育局十二五教育發(fā)展規(guī)劃及市區(qū)教育工作會議精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手，強化課程改革，深入實施素質(zhì)教育，堅持特色辦學(xué)，統(tǒng)籌推進(jìn)重點工作，全面提升辦學(xué)效能，為辦好人民滿意的教育，為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn)。 二、主要任務(wù) 1、以效能評估促進(jìn)全面發(fā)展。 深入分析區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案各項指標(biāo)，梳理學(xué)校各項工作，強化管理，爭取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績。 2、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。 以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo)，踐行“輕負(fù)高效，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度，實施精細(xì)的管理，追求精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。 3、以重點帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。 一是啟動學(xué)校“名師”工程，打造校內(nèi)名師，力推區(qū)內(nèi)名師，爭取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。 三、具體工作 (一)、德育工作整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為，全方位、細(xì)致地落實好學(xué)生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。 1、強化德育意識，抓好班主任隊伍建設(shè)。 發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實班主任例會制度，組織學(xué)習(xí)德育工作規(guī)程，開展班主任培訓(xùn)，增強班主任的育人意識和育人能力。 以評選“優(yōu)秀中3/22隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機，弘揚先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。 2、重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。 加強行為規(guī)范教育，以小學(xué)生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動。 結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個每一次”工作要求，利用晨會、班隊會、主題教育活動、班級公約等，強化教育訓(xùn)練，注重細(xì)節(jié)，特別是抓好學(xué)生的就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等，切實培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。 3、開展好系列主題教育活動。 利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，發(fā)揮少先隊陣地作用，一月一主題，對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育，塑造學(xué)生良好品格。 4、開展好讀書節(jié)系列活動。 德育處要結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié)，組織開展好形式多樣的讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會，展示學(xué)生、教師的閱讀成果，打造書香校園。 5、重視心理健康教育。 以中小學(xué)心理健康教育綱要為指導(dǎo)，落實各項心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。 對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。 心理咨詢室要定期開放。 6、落實教育三結(jié)合。 溝通才能理解，理解才會支持，所有教師要多了解家長，多與家長溝通，調(diào)動家長的積極性，與家長智慧相處，德育處要積極督促并參與班級的家長會，深入管理，合力育4/22人。 另外要爭取社會支持，使用好家校通平臺和學(xué)校網(wǎng)站，“網(wǎng)上家長學(xué)?！睓谀恳皶r更新內(nèi)容，發(fā)揮其作用。 上半年要重點開好六年級的家長會，下半年開好一年級的家長會，其他年級每學(xué)期至少開一次家長會。 (二)、教學(xué)工作以教研室下發(fā)的區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。 1、加強常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。 一是認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見，了解意見中八個方面的具體要求，并在教學(xué)中自覺加以執(zhí)行。 二是進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，做好每日巡課工作，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課，重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo)，將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中，加快薄弱學(xué)科、教師的成長，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量; 2、以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 一是強化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。 制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求，健全表揚激勵制度。 二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，注意做到科學(xué)有效，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。 三是組織期末語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，教導(dǎo)處要及時分析，及時通報，督促教師及時調(diào)整改進(jìn)。 四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用，強化家校合作，共同做好5/22學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競賽活動。 3、重點帶動，全面提升教師素質(zhì)。 一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動，其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課，引導(dǎo)教師加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評選，組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻(xiàn)課活動，引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式，反思個人教學(xué)情況，加快課堂教學(xué)改革，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞區(qū)級基本功大賽，有序組織好教師寫字、編寫教案、說課等基本功訓(xùn)練，讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑。 4、抓珠心算特色發(fā)展，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。 校本課程多樣化是為學(xué)生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。 我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色，我們應(yīng)該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展，繼續(xù)做大做強。 而我校的體、音、美設(shè)施和師資已初步到位，面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升，更需要精英項目和團(tuán)隊的出現(xiàn)，今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計劃對接。 本學(xué)期，教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè)，重點開設(shè)三到五個供學(xué)生選修的課程，學(xué)校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項目，每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個藝術(shù)和體育特長。 5、細(xì)化教育信息管理。 信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑，與學(xué)科教學(xué)的整合，也越來越受到教師的重視。 全年主要工作是:一是加強技術(shù)培訓(xùn)，達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求，上半年主要做好部分班級、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn)，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。 二6/22是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度，規(guī)范設(shè)備使用與保管，用好信息技術(shù)設(shè)備。 三是完善校園網(wǎng)站的管理，各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時更新校園網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善EMIS系統(tǒng)，教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng)，校信通系統(tǒng)，數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù)，做好各項技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時宣傳學(xué)校的大事。 (三)教研工作教而不研則淺，研而不教則空。 只有兩者相輔相成，學(xué)生才能真正受益。 1、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革。 圍繞新立項的集體課題小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實踐研究認(rèn)真開展好研究。 引領(lǐng)教師深入課堂，改革舊模式，研究新方法，打造有效課堂、高效課堂。 2、細(xì)化個人課題過程管理。 上半年是區(qū)級個人課題結(jié)題和申報的時間，每一位教師都要做到一是結(jié)合自己的課題上好研究課，分學(xué)科展開交流;二是召開好專項個人課題會議或成果交流會，樹立成果意識，不能流于形式，嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個人課題管理手冊，督促教師個人課題研究有實效;四是適時開展一次片級個人課題展示活動，為教師提供交流平臺。 3、注重成果轉(zhuǎn)化。 隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高，每位教師在平時的教學(xué)中，做有心人，從事草根研究，注重教研成果的轉(zhuǎn)化，最終為提升質(zhì)量服務(wù)。 一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作，積極撰寫教后反思、聽課反思等活動，選出優(yōu)秀作品參加上級評比。 二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí)，邀請專家來校指導(dǎo)，安排教師參與校、區(qū)、市級科研培訓(xùn);特別鼓勵中老年教師勤動筆，積極參與各級成果評比，使教師們的教7/22科研能力得到深度提升。 三是注意總結(jié)。 開設(shè)學(xué)校教科研講壇，讓一等獎、二等獎教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗。 (四)、體衛(wèi)藝及科技工作。 嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”，保證學(xué)生身心受益，同時加大藝術(shù)科技等教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 1、體育工作抓提升。 規(guī)范課堂教學(xué)行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽光體育運動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動;全面推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實施工作，確保上報數(shù)據(jù)的及時和準(zhǔn)確;籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運動會。 落實專項人員提前組隊、訓(xùn)練并參加各級各類的體育競賽活動，力爭取得優(yōu)異成績。 2、衛(wèi)生工作抓細(xì)致。 進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。 加強學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè)，利用櫥窗、板報、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。 抓好“兩操”的落實，做好預(yù)防近視，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，定期對全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。 完善衛(wèi)生檔案。 3、藝術(shù)科技工作抓落實。 音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課標(biāo)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時要切實抓好書畫、合唱、三模、科技、英語短劇、鼓號隊等社團(tuán)的訓(xùn)練，保證時間和人員，爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績。 和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié)。 (五)安全工作安全法制辦要在對學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制，逐一分析，逐8/22一排除，提高校園安全系數(shù)。 在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”。 1、強化安全意識，提高師生的自護(hù)能力。 一是有計劃安排舉行校園逃生演練活動，鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì)，增強學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力，保證每學(xué)期一次;二是有私家車的教師要遵守市校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”。 2、加強飲食安全管理。 今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓，加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān)。 3、加強交通安全教育。 強化乘車安全，及時登記乘車學(xué)生，堅持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù)。 與街道、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作，全力保障學(xué)生交通安全。 4、加強校園安全管理，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。 一是開展多種形式的教育活動。 利用每周一升旗、班會等時間，集中進(jìn)行安全教育。 二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。 學(xué)校校長與科任教師、職能部門，班主任與學(xué)生家長層層簽定，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。 三是定期召開安全工作會。 通過召開各班班主任參加的安全會議，總結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。 (六)隊伍建設(shè)未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。 學(xué)校的師資強，發(fā)展前景才越大。 用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。 因此隊伍建設(shè)，全年要做好以下幾件事9/ 221、認(rèn)真學(xué)習(xí)。 最近教育部頒布了中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個方面，這是我們加強教師建設(shè)的保障、指導(dǎo)、依據(jù)和指南。 每位教師要對照中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距，通過自己補、學(xué)校幫助補等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動，自覺提升素養(yǎng)，努力走專業(yè)發(fā)展之路。 2、弘揚師德。 我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)追求，教師要為人師表，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。 一是要加強經(jīng)常性的教育。 在教師群體中大力弘揚“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒”的正氣。 二是樹立師德典型。 通過家長評、學(xué)生評、教師評等綜合評價，評出若干師德先進(jìn)集體和個人，予以表彰和獎勵，強化正面引導(dǎo)。 三是建立機制。 面向家長開通校長信箱和投訴電話，暢通家長的投訴渠道，加強外力監(jiān)督。 四是加大考核權(quán)重。 對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容，并在評優(yōu)評先、職稱晉升、職級認(rèn)定上實行“一票否決”，且三年內(nèi)不予考慮，在績效工資考核中也要給予體現(xiàn)。 五是骨干示范。 區(qū)級骨干稱號以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵，帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)定、規(guī)范，特別是要自覺拒絕有償家教，區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書。 (七)保障工作學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動服務(wù)，為師生主動服務(wù)，敢當(dāng)勤務(wù)員。 1、樹立服務(wù)意識，強化服務(wù)功能。 后勤工作人員要深入各組、各室了解情況，及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要。 充分利用好春季大好時節(jié)，精心設(shè)計，積極創(chuàng)造條件，用 二、三年的時間創(chuàng)建“市園林式校園”;繼續(xù)強化食堂管理，督促食堂承包10/22人，保障飯菜質(zhì)量，使師生能就餐滿意;年內(nèi)實現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺)，以滿足教學(xué)用電需要。 2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。 校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn)，協(xié)助后勤保管、使用，監(jiān)督賠償，使物盡其用。 3、加強校務(wù)公開。 凡是涉及學(xué)校重大事項，教師關(guān)心的熱點事、家長們關(guān)注的問題都要及時公開，接受監(jiān)督。 特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費，嚴(yán)格執(zhí)行“收費制度”，嚴(yán)禁亂收費，杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請等有違師德的行為。 不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。 4、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作。 學(xué)校的閱覽室要及時好書籍，定時開放，發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責(zé)，及時收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料。 5、抓好工會、共青團(tuán)工作。 學(xué)校工會、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識，關(guān)心教師身心健康，積極開展文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的教工之家。 工會要及時組織召開教代會，激發(fā)教師代表的主人翁意識，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，每年召開兩次。 高山立馬心胸闊，大海揚帆事業(yè)興。 提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌，是麒小人的共同目標(biāo)。 校興我榮，校衰我恥，相信在全體師生的共同努力下，精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗，學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌!11/2202020年學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作計劃二學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作計劃1 一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想在校長室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為指導(dǎo)，貫徹落實教導(dǎo)處工作計劃。 以教學(xué)管理常規(guī)落實為基礎(chǔ)，以新課程改革、培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效為目標(biāo)。 按照學(xué)校的要求，扎實做好課題研究工作。 發(fā)揮教研組自身的創(chuàng)造性，組織教研活動、開展各年級學(xué)生活動，加強校本教研、積極推進(jìn)集體備課，不斷提升教師理論與教學(xué)水平。 二、具體措施與活動 1、以備課組為中心開展教學(xué)研究活動，加強教師間的交流與合作，共同努力，共同提高。 充分發(fā)揮各年級備課組的作用，做到每周定時、定地點集體備課一次，執(zhí)行簽到制度。 備課有計劃，有內(nèi)容，有中心發(fā)言人。 備課組討論教材，切磋教法，研究學(xué)法，探討教學(xué)重、難點，及時解決教學(xué)中遇到的的問題等，做好記錄，使備課組活動真正落到實處。 2、認(rèn)真執(zhí)行合師附校教學(xué)管理常規(guī)實施方案要求，各年級備課組在教學(xué)中做到教學(xué)進(jìn)度、基本練習(xí)、測試試題三統(tǒng)一。 每位教師都要做好認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等工作，克服教學(xué)中的隨意性。 各年級備課組教師要重視做好每次數(shù)學(xué)測試質(zhì)量分析，要做橫向和縱向的比較，及時總結(jié)經(jīng)驗，善于反思，尋找差距，拿出有效的措施。 學(xué)校公布每次階段考試（期中、期末）平行班測試成績，開展競爭。 進(jìn)一步做好數(shù)學(xué)“提優(yōu)補差”工作，尤其畢業(yè)班的“補缺”做到“三確定”（學(xué)生確定、內(nèi)容確定、時間確定），以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 12/ 223、落實組內(nèi)教學(xué)領(lǐng)講課的活動。 期初要求各組上報老師領(lǐng)講課的課題、上課時間（周次）到教導(dǎo)處，正式開課前一周在校內(nèi)公布。 堅持組內(nèi)教師聽評課制度，完成學(xué)校要求聽課的節(jié)數(shù)，互相學(xué)習(xí)，取長補短。 4、積極做好“十一五”課題數(shù)學(xué)子課題階段總結(jié)、匯報工作。 5、積極配合學(xué)校完成“十一五”課題階段成果資料匯總、中期評估檢查工作。 6、搞好教研組活動。 充分利用教研組活動時間，組織全組教師開展一系列專題研討、學(xué)習(xí)，聽課后的評課等。 學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，接受新的教學(xué)信息，發(fā)揮”他山之石，可以攻玉”的精神，把先進(jìn)的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。 帶領(lǐng)全組教師在活動中加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭每次活動有實效。 7、認(rèn)真抓好教研組的其他各項常規(guī)工作。 每月定期檢查教師備課筆記，提出好的建議，參與集體備課、期中教學(xué)檢查等。 8、繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動。 結(jié)合區(qū)青年教師教學(xué)比賽，教研組加強對青年教師的培養(yǎng)工作。 動員全組教師出謀劃策，凝聚集體的智慧力量，幫助青年教師通過參賽提高教學(xué)能力，充分發(fā)揮青年教師的長處，使青年教師成為教學(xué)的主力，使整個教研組朝氣蓬勃。 9、積極參加各級各類教學(xué)觀摩研討活動，及時掌握教改動態(tài)，更新教學(xué)理念。 重視橫向聯(lián)系，學(xué)習(xí)、汲取兄弟學(xué)校教研工作的好做法 10、為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)新意識和實踐能力，以備課組為單位，針對各年級的特點和情況13/22開展學(xué)生活動，活動做到“三有”（有計劃、有準(zhǔn)備、有記錄），保證活動時間、內(nèi)容及效果，有一定特色。 三、具體工作安排九月份 1、制訂教研組工作計劃。 期初檢查教師備課筆記。 2、各備課組制定學(xué)期教學(xué)計劃、進(jìn)度，確定組內(nèi)單元教材主講人、教師單元教學(xué)領(lǐng)講課安排（課題、時間周次）、學(xué)生活動計劃安排等。 3、期初各備課組進(jìn)行教材自培學(xué)習(xí)。 4、加強常規(guī)管理，督查數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行落實情況。 5、撰寫“十一五”課題數(shù)學(xué)子課題階段性報告，收集子課題階段成果資料。 6、組織兩屆六年級教師參加區(qū)畢業(yè)班畢業(yè)匯考質(zhì)量分析會。 7、組織教師參加省首屆新課改觀摩課暨名師報告會，并送交教學(xué)案例參評。 8、青年教師、骨干教師參加區(qū)新課標(biāo)研讀活動。 9、充實教研組工作材料，迎接“市先進(jìn)教研組”評選檢查組的評估。 10、六年級開展學(xué)生活動繪制長方體、正方體展開圖，評出優(yōu)秀作品展出。 十月份 1、月初督促各備課組制定教師單元教學(xué)領(lǐng)講課安排計劃表、學(xué)生活動計劃并上交教導(dǎo)處。 14/ 222、積極配合學(xué)校完成“十一五”課題階段成果資料匯總工作，迎接省、市課題檢查團(tuán)中期評估工作。 3、積極配合學(xué)校準(zhǔn)備“十一五”課題中期評估成果資料論文、教學(xué)設(shè)計、課件、課堂實錄。 4、積極配合學(xué)校準(zhǔn)備“有效教師”課題評估成果資料教師專業(yè)成長檔案。 5、組織數(shù)學(xué)教師參加區(qū)片級特色教研活動，參加區(qū)數(shù)學(xué)“名師活動室”活動。 6、定期檢查各備課組在集體備課室開展備課活動落實情況。 7、學(xué)生活動二年級七巧板拼圖展覽。 十一月份 1、配合學(xué)校做好期中教學(xué)檢查各項工作各年級教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析、作業(yè)抽查、教案檢查、隨堂聽課、家長會等。 2、組織數(shù)學(xué)教師參加區(qū)片級特色數(shù)學(xué)教研活動，參加區(qū)數(shù)學(xué)“名師活動室”活動。 3、深入開展“師徒結(jié)對”拜師活動工作。 4、配合學(xué)校開展校級青年教師課堂教學(xué)評比活動。 5、積極參加“送教下鄉(xiāng)”活動 6、學(xué)生活動三年級我的時間我做主，展出優(yōu)秀表格。 五年級了解我們自己，制作統(tǒng)計表（統(tǒng)計圖），評獎?wù)钩觥?十二月份 1、新課改優(yōu)秀教學(xué)錄像課、案例學(xué)習(xí)研討。 2、收集教師新課改教學(xué)論文、典型案例和教學(xué)反思等，參加區(qū)評比，參加新課改總結(jié)活動。 3、配合學(xué)校開展校級青年教師課堂教學(xué)評比活動。 15/ 224、參加區(qū)片級數(shù)學(xué)特色教研活動。 5、學(xué)生活動一年級20以內(nèi)加減法口算比賽，五年級了解周圍的家庭調(diào)查活動。 元月份 1、各備課組制定期末復(fù)習(xí)計劃，組織好期末復(fù)習(xí)工作。 2、配合學(xué)校做好期末教學(xué)常規(guī)檢查工作，各備課組完成期末試卷質(zhì)量分析工作。 3、教師撰寫教學(xué)設(shè)計，參加校年度教學(xué)設(shè)計評比。 4、教研組進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。 學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作計劃2新學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造陽光高效的數(shù)學(xué)課堂，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長，我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。 一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。 圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 二、目標(biāo)任務(wù) 1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。 2、探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。 16/ 223、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。 三、主要措施 1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作備課要充分，目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真，方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。 2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃。 在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。 3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動。 4、進(jìn)一步加強教研工作 （1）認(rèn)真開展“雙備雙上”，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。 （2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析小學(xué)教科室工作計劃自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進(jìn)行反思，并寫出教學(xué)體會。 教研組要及時材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，出公開課的經(jīng)驗、成果。 （3）學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念，建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式，展示陽光教育的精品課堂。 5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。 重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。 四、各月活動安排九月17/ 221、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。 2、學(xué)習(xí)陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。 3、開展集體備課活動。 十月 1、開展“雙備雙上”教學(xué)研究活動。 2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。 3、開展公開課教學(xué)研究活動。 十一月 1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。 2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗。 十二月 1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。 2、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。 3、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。 4、做好教研組工作總結(jié)。 18/2202020年學(xué)校新學(xué)期工作計劃三學(xué)校新學(xué)期工作計劃 一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。 二、工作目標(biāo) (一)加強制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理. (二)注重師德修養(yǎng)，加強德育工作。 (三)聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式。 (四)認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動。 (五)發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。 (六)搞好對外宣傳和對外開放工作。 (七)認(rèn)真做好其他工作，實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。 三、具體措施 (一)常規(guī)管理1.規(guī)范各項規(guī)章制度。 結(jié)合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。 2.規(guī)范校務(wù)公開制度。 發(fā)揮民主監(jiān)督職能，開好教代會，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。 19/223.規(guī)范課程管理。 嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動，創(chuàng)新陽光體育活動。 4.規(guī)范招生行為。 嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成20xx年招生工作。 5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。 加強校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用. 二、德育工作1.堅持以人為本，加強教師隊伍建設(shè)。 要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。 加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。 2.嚴(yán)格師德考核評價制度。 學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。 將師德測評結(jié)果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。 20/22積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。 學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。 努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。 同時關(guān)注青年教師的成長，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長的步伐。 3.開展形式多樣的德育活動。 利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。 并開展各