演講手勢(shì) 演講手勢(shì)語(yǔ)言具體分析.doc_第1頁(yè)
演講手勢(shì) 演講手勢(shì)語(yǔ)言具體分析.doc_第2頁(yè)
演講手勢(shì) 演講手勢(shì)語(yǔ)言具體分析.doc_第3頁(yè)
演講手勢(shì) 演講手勢(shì)語(yǔ)言具體分析.doc_第4頁(yè)
演講手勢(shì) 演講手勢(shì)語(yǔ)言具體分析.doc_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

演講手勢(shì)語(yǔ)言具體分析 在學(xué)習(xí)之前,我們先來記住一句口訣:圓圓大西瓜,中間切兩半,一半給你,一半給他在說這句口訣的時(shí)候,我們要用手去比劃,這樣你也就明白了手勢(shì)語(yǔ)言的使用,通常所有的演講中常用手勢(shì)語(yǔ)言都基本包含在內(nèi)。下面小編為你介紹手勢(shì)語(yǔ)言分析,希望能幫到你。 手勢(shì)語(yǔ)言具體分析: 1.演講手勢(shì)語(yǔ)一、活動(dòng)的范圍:一般可分為三個(gè)區(qū)域(上區(qū)、中區(qū)、下區(qū))。 肩部以上,稱為上區(qū),這一區(qū)域,多表示理想的、宏大的,張揚(yáng)的內(nèi)容和情感,如表示殷切的希望,勝利的喜悅,幸福的祝愿,未來的展望,美好的前景等。 肩部至腹部稱為中區(qū),手勢(shì)在這一區(qū)域活動(dòng),多表示記敘事物和說明事理,一般來說演講者的心情比較平靜。 腰部以下,稱為下區(qū),在這一區(qū)域做手勢(shì),多表示憎惡、不悅、卑屑、不齒的內(nèi)容和情感。 2.演講手勢(shì)語(yǔ)二、活動(dòng)的方向: 向內(nèi)、向上的手勢(shì),意味著肯定、贊同、號(hào)召、鼓勵(lì)、希望、充滿信心,是積極的手勢(shì); 向外向下的手勢(shì),意味著否定、拒絕、制止、終止、摒棄、冷漠、是消極的手勢(shì)。 3.演講手勢(shì)語(yǔ)三、活動(dòng)的幅度: 幅度大,表示強(qiáng)烈,幅度小,表示平和。手動(dòng)臂不動(dòng),是小幅度;手臂揮動(dòng)、甚至還帶動(dòng)全身,雙手揮舞,這是大幅度。一般說來,演講者大幅度的手勢(shì)不宜過多,只能偶爾使用;太多,手之舞之足之蹈之,像個(gè)瘋子,會(huì)破壞協(xié)調(diào)美,甚至還會(huì)引人發(fā)笑。 4.演講手勢(shì)語(yǔ)四、常用的手勢(shì)(特殊手勢(shì)語(yǔ)): 豎起大拇指,表示強(qiáng)大、肯定、贊美、第一等意; 豎起小指,表示精細(xì)、微不足道或蔑視對(duì)方; 食指伸出,這一手勢(shì)在演講中被大量采用,用來指稱人物、事物、方向,或者表示觀點(diǎn)甚至表示肯定。也可以表示數(shù)字一、十、百、千、萬。手指不要太直。 食指、中指并用式,食指、中指伸直分開,其余三指彎曲。也表示二、二十、二百之意。 具體的演講手勢(shì)語(yǔ)言是千變?nèi)f化的,不可能通過以上的敘述,將所有的手勢(shì)語(yǔ)言都說清楚,我還是提倡每個(gè)人自己去多練習(xí)演講,同時(shí)通過演講去摸索出一套適合自己的手勢(shì)語(yǔ)言,這樣才能做到自然與協(xié)調(diào),同時(shí)在日常演講中也才可以做到靈活的應(yīng)對(duì),畢竟適合自己的才是最好的,所以針對(duì)手勢(shì)語(yǔ)言的使用,我們還需多多摸索練習(xí)才可以。 演講手勢(shì)注意原則 1、雅觀自然 運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言、動(dòng)作要做到端正、高雅,符合生活美學(xué)的要求。人們聽演講,除了獲得信息,受到啟迪這外,也需要獲得美的享受。演講的體態(tài)動(dòng)作要做到姿態(tài)優(yōu)美、恰如其分,符合人們的審美習(xí)慣。演講者的手勢(shì)貴在自然,自然才見感情的真實(shí)流露,自然才能真實(shí)地表情達(dá)意,才能給人以美感。優(yōu)美自然的體態(tài)語(yǔ)言還必須符合演講者的性別、年齡、經(jīng)歷、職業(yè)及性格等特征。 2、保持三個(gè)協(xié)調(diào) 第一、手勢(shì)與全身的協(xié)調(diào)。演講者的手勢(shì)從來不是單獨(dú)進(jìn)行的它的,它的一舉一式,總是和聲音、姿態(tài)、表情等密切配合進(jìn)行的。演講以講為主,以演為輔,沒有動(dòng)作的演講只能講話而已,但動(dòng)作要和演講者的體態(tài)協(xié)調(diào)才美。 第二、手勢(shì)與口頭語(yǔ)言的協(xié)調(diào)。手勢(shì)的起落應(yīng)和話音的出沒是同時(shí)的、同步的,不可互為先后。如果話說出去了,手勢(shì)還沒有做;或話已講完,手勢(shì)還在繼續(xù),不僅失去了它的意義,而且也使聽眾感到滑稽可笑。 第三、手勢(shì)與感情協(xié)調(diào)。演講中感情激昂時(shí)手的幅度、力度可大,否則小一點(diǎn),手勢(shì)幅度和感情是成正比的。 例如:下面這段演講詞的動(dòng)作幅度就應(yīng)該大: 如果說,中國(guó)是頭沉睡的雄獅,就需要我們每一個(gè)人用熱情去喚醒,讓他咆哮,讓他吶喊! 如果說,中國(guó)是條俯臥的巨龍,就更需要我們做主人的用雙手去托起,讓他騰飛,讓他振興,讓他永遠(yuǎn)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林! 到那里時(shí),我們都將會(huì)自豪地說:我是中國(guó)的主人。 而下面的一段演講詞的動(dòng)作幅度就必須?。?青年人有青年人的腳步,老年人有老年人的腳步,但不管是誰,無論你邁的是什么樣的腳步,都是憑著兩只腳,一步一步地走完漫長(zhǎng)而短暫的人生之路的。朋友們,我們正在走著這條路,請(qǐng)經(jīng)?;仡^看看自己走過的腳步,更不妨仔細(xì)想想,在未來征途中,我們的雙腳該怎樣邁步,往哪邁步? 3、適宜、適量、簡(jiǎn)練 一是與演講內(nèi)容相適宜。手勢(shì)動(dòng)作只有在與口語(yǔ)表達(dá)密切相配合時(shí),其含義才最為生動(dòng)具體。演講者的手勢(shì)必須隨演講的內(nèi)容、自己的情感和現(xiàn)場(chǎng)氣氛自然地表現(xiàn)出來,手勢(shì)的部位、幅度、方向、力度都應(yīng)與演講的有聲語(yǔ)言、面部表情、身體姿態(tài)相適宜,協(xié)調(diào)一致,切不可生搬硬套勉強(qiáng)去湊手勢(shì)。 二是手勢(shì)的多少要適量,要不多不少。手勢(shì)動(dòng)作過多了,一兩句話一個(gè)動(dòng)作就會(huì)顯得輕挑作態(tài)、喧賓奪主,會(huì)使聽眾感到眼花繚亂,聽眾甚至?xí)醚葜v者的動(dòng)作 開心。但是,如果演講者在臺(tái)上從頭到尾都不運(yùn)用手勢(shì),那樣就會(huì)顯得局促不安就會(huì)失掉演講的感染力和活力;演講者的氣質(zhì)、風(fēng)度也就無法體現(xiàn)出來,使聽眾不能深刻理解演講的思想內(nèi)容而感到枯燥無味。 三是手勢(shì)動(dòng)作要簡(jiǎn)單精練。體態(tài)語(yǔ)言畢竟是口語(yǔ)的輔助手段,使用時(shí)切忌過多過濫,毫無節(jié)制,而應(yīng)盡量做到少而精。正像說得多不一定就表明語(yǔ)言能力強(qiáng)一樣,態(tài)勢(shì)語(yǔ)言表演過多,不一定能加強(qiáng)演講效果。所以演講中的手勢(shì)動(dòng)作應(yīng)簡(jiǎn)練、得體,寧少勿多。演講者每做一個(gè)手勢(shì),都要力求簡(jiǎn)單精練、清楚明了、干凈利索、優(yōu)美誘人,不可瑣碎,不可拖泥帶水。小動(dòng)作、碎動(dòng)作千萬不要做,重復(fù)動(dòng)作也不要多做。 4、因人制宜 在演講中態(tài)勢(shì)語(yǔ)的恰當(dāng)運(yùn)用可以表現(xiàn)一個(gè)人的成熟、自信、涵養(yǎng)、氣質(zhì)和風(fēng)度。演講者要根據(jù)自身?xiàng)l件,選擇符合自己的身份、性別、職業(yè)、體貌的、有表現(xiàn)力的、合適的手勢(shì)。就性別而言,男性的手勢(shì)一般剛勁有力,外向動(dòng)作較多;而女性的手勢(shì)主要是柔和細(xì)膩,手心內(nèi)向動(dòng)作較多。就年齡而言,老年演講者因體力有限,手勢(shì)幅度較小,精細(xì)入微;而中青年演講者身強(qiáng)力壯,手勢(shì)幅度較大,氣魄雄偉。就身高而言,個(gè)子比較矮小的演講者可以多做些高舉過肩的手勢(shì)來彌補(bǔ)不足,這樣可以自己形體顯得高大一些,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論