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課程名稱(chēng) 平均數(shù)主講教師 趙平平工作單位 固安縣公主府鄉(xiāng)朱各莊小學(xué) 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1 四年級(jí) 1 班踢毽子的4位選手平均每人一分鐘踢50個(gè) 2 一年級(jí)第一小組的3位男生的平均身高是120厘米 3 三年級(jí)平均每個(gè)班開(kāi)展了3項(xiàng)課間活動(dòng) 1 四年級(jí) 1 班踢毽子的4位選手平均每人一分鐘踢50個(gè) 2 一年級(jí)第一小組的3位男生的平均身高是120厘米 3 三年級(jí)平均每個(gè)班開(kāi)展了3項(xiàng)課間活動(dòng) 平均數(shù) 我們組平均每個(gè)人收集了多少個(gè) 小紅 14個(gè) 小蘭 12個(gè) 小麗 11個(gè) 小明 15個(gè) 小紅 小蘭 小麗 小明 14 12 11 15 相當(dāng)于把總數(shù)平均分成了4份 13 13 13 13 14 12 11 15 4 52 4 13 個(gè) 總數(shù)量 份數(shù) 像這樣 幾個(gè)不同的數(shù) 在總數(shù)不變的前提下 通過(guò)移多補(bǔ)少 會(huì)得到一個(gè)相同的數(shù) 我們把這個(gè)相同的數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的平均數(shù) 區(qū)分 平均分 和 平均數(shù) 1 把52個(gè)礦泉水瓶平均分給4個(gè)人 每人分得幾個(gè) 2 每人分到13個(gè)和平均每人收集13個(gè) 這兩個(gè) 13 所表示的意義相同嗎 謝謝觀看

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