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學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握文言實(shí)詞“游、遇、進(jìn)、死、匡”等,了解文言句式被動(dòng)句。 2、了解管仲的民本主義思想及其現(xiàn)實(shí)意義;珍惜同學(xué)情誼,懂得同學(xué)、朋友之間相處貴在真誠(chéng),互相理解。 教學(xué)內(nèi)容和步驟: 一、導(dǎo)入新課 楹聯(lián):“相桓公一匡天下,交叔牙萬古高風(fēng)”,橫批“摯交千古”。 友誼是人世間最珍貴的東西,歷史上多少動(dòng)人的知音故事,成為了千古流傳的佳話。 友誼是心靈的溝通,情感的交流;是無私的關(guān)懷,寶貴的信任;是正直的忠告,熱情的鼓勵(lì)。友誼是對(duì)理想的共同追求,是前進(jìn)征途上的精誠(chéng)合作,是困難關(guān)頭的相互支持,是人生道路上的神圣承諾。志同道合者可以成為君子之交、金蘭之交、莫逆之交、患難之交、生死之交、刎頸之交、忘年之交。而這幅楹聯(lián)的主角管仲,和友人鮑叔牙的故事,更是定格為成語管鮑之交,成為親密無間、彼此信任的好朋友的代名詞。今天,我們來共同學(xué)習(xí)管仲列傳。 二、解題和作者介紹 課文選自史記管晏列傳。管晏列傳是管仲、晏嬰二人的合傳,全傳前半部分寫管仲,后半部分寫晏嬰,二人不交叉;最后是司馬遷對(duì)二人的贊詞。課文節(jié)選的即是傳中寫管仲的主要內(nèi)容。 管仲是春秋初期的政治家,他在齊國(guó)進(jìn)行改革,使齊國(guó)日漸富強(qiáng),國(guó)力大振,他輔佐齊桓公成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主??鬃臃Q贊他說:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜?!弊x管仲列傳,我們可以深切地感受到他務(wù)本求實(shí)、以民為本的為政才能,以及他因勢(shì)利導(dǎo)、轉(zhuǎn)敗為功的政治家風(fēng)范。 司馬遷自述寫作管晏列傳之緣由:“晏子儉矣,夷吾則奢,齊桓以霸,景公以治,作管晏列傳第二?!敝赋鲭m然管仲的奢華與晏嬰的節(jié)儉形成鮮明對(duì)比,但是二人同為齊國(guó)杰出政治家,管仲輔佐桓公成就霸業(yè),勛業(yè)彪炳,晏嬰?yún)f(xié)助景公成就治世,政績(jī)顯赫,一霸一治,澤被當(dāng)代,垂范后世,二人雖隔百余年,但他們都是齊人,都是名相,又都為齊國(guó)作出了卓越的貢獻(xiàn),所以將二人合傳寫成管晏列傳。 三、預(yù)習(xí)檢查 (一)給下列加橫線的字注音: 潁( )上 鮑( )叔牙 一匡( )天下 倉廩( ) 召( )忽 齊桓( )公 少姬( ) 好( )惡( ) (二)解釋下列句中加橫線詞語: 1、 少時(shí)常與鮑叔牙游 2、 常欺鮑叔 3、 鮑叔遂進(jìn)管仲 4、 一匡天下 5、 嘗與鮑叔賈 6、 吾嘗為鮑叔謀事而更窮困 7、 知我不遭時(shí)也 8、 吾嘗三戰(zhàn)三走 9、 上服度則六親固 10俗之所否,因而去之 11慎權(quán)衡 12將順其美 13下令如流水之原 (三)指出下列句中加橫線詞語的用法并解釋: 1、齊桓公以霸 2、召忽死之 3、知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也 4、仲既任政相齊 5、南襲蔡 6、管仲因而信之 7、然孔子小之 (四)指出下列句式特點(diǎn): 1、公子糾死,管仲囚焉 2、管仲既用 3、吾嘗三仕三見逐于君 4、故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀 5、眾人皆醉我獨(dú)醒,是以見放 6、身死人手,為天下笑者,何也 7、有如此之勢(shì)而為秦人積威之所劫 8、妝成每被秋娘妒 9、分財(cái)利多自與 10、生我者父母也,知我者鮑子也 四、朗讀課文 1、初讀 讀準(zhǔn)字音,注意句讀。(可由教師范讀) 2、默讀 參照注釋,疏通文意。 3、觀看投影,師生合作串講。 管仲夷吾者,潁上人也。少時(shí)常與鮑叔牙游(交游,來往),鮑叔知其賢。管仲貧困,常欺(此意為占便宜。指下文“分財(cái)利多自與”)鮑叔,鮑叔終善遇之,不以為言。已而鮑叔事公子小白,管仲事公子糾(“已而”二句:齊襄公立,政令無常,數(shù)欺大臣,淫于婦人,誅殺屢不當(dāng),鮑叔擔(dān)心齊國(guó)將大亂。為避難,管仲、召忽奉襄公弟公子糾出奔魯國(guó),鮑叔奉襄公弟小白出奔莒國(guó))。及小白立,為桓公,公子糾死,管仲囚焉。(公元前686年襄公被殺。前685年魯國(guó)派兵保護(hù)公子糾趕回齊國(guó)爭(zhēng)奪王位,先由管仲領(lǐng)兵扼守莒、齊要道,以防小白先行入齊爭(zhēng)位。兩相遭遇,管仲射中小白帶鉤。小白佯死,使魯國(guó)延誤了公子糾的行程。小白率先入齊,立為桓公?;腹攒娋荇?,大敗魯軍。魯國(guó)被迫殺死公子糾,召忽自殺,管仲請(qǐng)囚)鮑叔遂進(jìn)(保舉,推薦)管仲。管仲既用,任政于齊,齊桓公以霸(稱霸),九合(會(huì)盟)諸候,一匡(匡正,糾正)天下,管仲之謀也。 管仲,名夷吾,是潁上人。他年輕的時(shí)候,常和鮑叔牙交往,鮑叔牙知道他賢明、有才干。管仲家貧,經(jīng)常占鮑叔的便宜,但鮑叔始終很好地對(duì)待他,不因?yàn)檫@些事而有什么怨言。不久,鮑叔侍奉齊國(guó)公子小白,管促待奉公子糾。等到小白即位,立為齊桓公以后,桓公讓魯國(guó)殺了公子糾,管仲被囚禁。于是鮑叔向齊桓公推薦管仲。管仲被任用以后,在齊國(guó)執(zhí)政,桓公憑借著管仲而稱霸,并以霸主的身份,多次會(huì)合諸候,使天下歸正于一,這都是管仲的智謀。 管仲曰:“吾始困時(shí),嘗(曾經(jīng))與鮑叔賈(作買賣),分財(cái)利多自與,鮑叔不以我為貪,知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困(困厄,窘迫),鮑叔不以我為愚,知時(shí)有利不利也。吾嘗三仕三(泛指多次)見(被)逐于君,鮑叔不以我為不肖,知我不遭(遇,逢)時(shí)也。吾嘗三戰(zhàn)三走(逃跑),鮑叔不以我為怯,知我有老母也。公子糾敗,召忽死之(為公子糾而死),吾幽囚受辱,鮑叔不以我為無恥,知我不羞(以為羞)小節(jié)而恥(以為恥)功名不顯于天下也。生我者父母,知我者鮑子也。 管仲說:“我當(dāng)初貧困時(shí),曾經(jīng)和鮑叔一起做生意,分財(cái)利時(shí)自己總是多要一些,鮑叔并不認(rèn)為我貪財(cái),而是知道我家里貧窮。我曾經(jīng)替鮑叔謀劃事情,反而使他更加困頓不堪,陷于窘境,鮑叔不認(rèn)為我愚笨,他知道時(shí)運(yùn)有時(shí)順利,有時(shí)不順利。我曾經(jīng)多次作官多次都被國(guó)君驅(qū)逐,鮑叔不認(rèn)為我不成器,他知道我沒遇上好時(shí)機(jī)。我曾經(jīng)多次打仗多次逃跑。鮑叔不認(rèn)為我膽小,他知道我家里有老母需要贍養(yǎng)。公子糾失敗,召忽為之殉難,我被囚禁遭受屈辱,鮑叔不認(rèn)為我沒有廉恥,知道我不因小的過而感到羞愧,卻以功名不顯揚(yáng)于天下而感到恥辱。生養(yǎng)我的是父母,真正了解我的是鮑叔啊?!?管仲既任政相(出任國(guó)相)齊,以區(qū)區(qū)之齊在海濱,通貨積財(cái),富國(guó)強(qiáng)兵,與俗(指百姓)同好惡。故其稱曰(他自己稱述說):“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱,上(國(guó)君。一說居上位者)服(行,施行)度(節(jié)度?;蛱刂付Y度、制度)則六親(王弼云父、母、兄、弟、妻、子)固(安固,穩(wěn)固)。四維(一曰禮,二曰義,三曰廉,四曰恥。”維,綱,即網(wǎng)上的總繩,此引申為綱要、原則)不張,國(guó)乃滅亡。下令如流水之原(通“源”,水的源頭),令順民心?!惫收摫埃ㄖ刚钇揭追舷逻叺拿袂椋┒仔小K字?,因而予之;俗之所否,因而去(廢除)之。 管仲出任齊相執(zhí)政以后,憑借著小小的齊國(guó)在海濱的條件,流通貨物,積聚財(cái)富,使得國(guó)富兵強(qiáng),與百姓同好惡。所以,他在管子一書中稱述說:“倉庫儲(chǔ)備充實(shí)了,百姓才懂得禮節(jié);衣食豐足了,百姓才能分辨榮辱;國(guó)君的作為合乎法度,“六親”才會(huì)得以穩(wěn)固”“不提倡禮義廉恥,國(guó)家就會(huì)滅亡?!薄皣?guó)家下達(dá)政令就像流水的源頭,順著百姓的心意流下?!彼哉罘舷虑榫腿菀淄菩?。百姓想要得到的,就給他們;百姓所反對(duì)的,就替他們廢除。 其為政也,善因禍而為福,轉(zhuǎn)敗而為功。貴輕重(事物的輕重緩急),慎權(quán)衡(比較利弊得失)?;腹珜?shí)怒少姬,南襲蔡(“桓公實(shí)怒”二句:是說少姬(即蔡姬)曾蕩舟戲弄桓公,制止不聽,因怒,遣送回國(guó)。蔡君將其改嫁,所以桓公怒而攻蔡。),管仲因而伐楚,責(zé)包茅不入貢于周室(左傳僖公四年載:齊桓公伐楚,使管仲責(zé)之曰:“爾貢包茅不入,王祭不共,無以縮酒,寡人是征?!惫糯漓耄霉衫Φ妮济┻^濾去渣。包,裹束。茅,菁茅。按:責(zé)楚包茅不入貢于周室,這是齊伐楚的借口。)?;腹珜?shí)北征山戎,而管仲因而令修召公之政。(齊桓公二十三年(前663),山戎(北狄)伐燕,燕告急于齊,桓公因伐山戎,至于孤竹而還。燕莊公送桓公進(jìn)入齊境?;腹f:“非天子,諸候相送不出境,吾不可以無禮于燕。”于是分溝割燕君所至之地與燕,并讓燕君重修召公之政,納貢于周。召公,是燕國(guó)的始祖,周成王時(shí)為三公)于柯之會(huì),桓公欲背曹沫之約,管仲因而信之,諸候由是歸齊。(齊桓公五年(前681),伐魯,魯將曹沫三戰(zhàn)三敗,魯莊公請(qǐng)獻(xiàn)遂邑求和,桓公許,與魯會(huì)柯而盟。將盟,曹沫以匕首劫持桓公于壇上,威脅桓公歸還“魯之侵地”,桓公先是被迫答應(yīng),繼而“欲無與魯?shù)囟鴼⒉苣!边@時(shí),管仲勸桓公不要圖一時(shí)“小快”而“棄信”于諸候,失天下之援。“于是盡與曹沫三敗所亡地于魯”?!爸T候聞之,皆信齊而欲附焉”)故曰:“知與之為取,政之寶也。(與,給予。)” 管仲執(zhí)政的時(shí)候,善于把禍患化為吉祥,使失敗轉(zhuǎn)化為成功。他重視分別事物的輕重緩急,慎重地權(quán)衡事情的利弊得失。齊桓公實(shí)際上是怨恨少姬改嫁而向南襲擊蔡國(guó),管仲就尋找借口攻打楚國(guó),責(zé)備它沒有向周王室進(jìn)貢菁茅。桓公實(shí)際上是向北出兵攻打山戎,而管仲就趁機(jī)讓燕國(guó)整頓召公時(shí)期的政教。在柯地會(huì)盟,桓公想背棄曹沫逼迫他訂立的盟約,管仲就順應(yīng)形勢(shì)勸他信守盟約,諸候們因此歸順齊國(guó)。所以說:“懂得給予正是為了取得的道理,這是治理國(guó)家的法寶?!?太史公曰:管仲,世所謂賢臣,然孔子小之(認(rèn)為他器量狹?。?。豈以為周道衰微,桓公既賢,而不勉之至王,乃稱霸哉?語曰:“將順(順勢(shì)助成)其美,匡救其惡(糾正、挽救),故上下(指君臣百姓)能相親也?!必M管仲之謂乎? 太史公說:管仲是世人所說的賢臣,然而孔子小看他,難道是因?yàn)橹艹y(tǒng)治衰微,桓公既然賢明,管仲不勉勵(lì)他實(shí)行王道卻輔佐他只稱霸主嗎?古語說:“要順勢(shì)助成君王的美德,糾正挽救他的過錯(cuò),所以君臣百姓之間能親密無間?!边@大概就是說的管仲吧? 五、品析重點(diǎn)語段 (一)、從內(nèi)容(寫了那些內(nèi)容)、感情(表達(dá)什么感情)、語言(語言表達(dá)有何特點(diǎn))、傳記寫作幾個(gè)角度賞析課文第二段(“管仲曰知我者鮑子也”)。 整段文字是敘述管仲的一番話,內(nèi)涵豐富,語言很美,寫得十分感人。 從內(nèi)容上看,是管仲對(duì)自己與鮑叔牙多年深交的回顧,從經(jīng)商、謀事、出仕、做戰(zhàn)、事君五個(gè)方面(管鮑合伙作買賣而管仲圖利自我、管仲為鮑叔謀事未成、管仲從政頻遭革職、管仲參戰(zhàn)屢次逃逸、管仲未如召忽般于公子糾被殺后盡忠殉難)寫鮑叔牙對(duì)自己的深知和理解,突出強(qiáng)調(diào)了鮑叔牙的大度和“知已”。 從感情上看,“生我者父母,知我者鮑子也!”,管仲十分動(dòng)情,飽含著對(duì)鮑叔牙的感激,洋溢著對(duì)真摯友情的禮贊。知己之人、知遇之情的難能可貴。 從語言上看,連用五個(gè)句式相近的句子,組成一組排比,列敘自己在不同領(lǐng)域與鮑叔牙交往的事實(shí),真切而又有層次感地展現(xiàn)了二人的友誼和感情,熱情地贊美了自己的知心朋友,五個(gè)“知”字的重復(fù)出現(xiàn),更加凸顯鮑叔真為管仲之知音。 從傳記寫作上看,司馬遷用較多文字引述管仲的表白,一是對(duì)上段“鮑叔知其賢”“鮑叔終善遇之”內(nèi)容的具體印證,二是借以交代管仲早期的坎坷生涯為其后來的任政相齊時(shí)的“順民心”、善于從實(shí)際情況出發(fā)處理問題打下了堅(jiān)實(shí)的人生閱歷基礎(chǔ)。 (二)、從這篇傳記看,管仲從政取得成功的原因有哪些?(主客觀) 主觀因素: “上下相親”“順民心”的施政指導(dǎo)思想;有“善因禍而為福,轉(zhuǎn)敗而為功”的施政才能。 管仲是先秦諸子中最早提出民本思想的思想家,“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”, “下令如流水之原,令順民心”,順民富民是強(qiáng)本之策,他以“與俗同好惡”為指導(dǎo)思想,圍繞“順民因俗”而展開改革。 在管仲的政治實(shí)踐中,社會(huì)治理,國(guó)家富裕,軍隊(duì)強(qiáng)盛,君主稱霸,都系于民。因?yàn)槿嗣袷巧鐣?huì)財(cái)富的生產(chǎn)者、創(chuàng)造者和積累者,要使他們承擔(dān)起富國(guó)強(qiáng)兵的責(zé)任,必須使他們先富起來;富民的根本要義是“順民心”;順民心的根基所在是順民欲、足民欲。欲望之于民,是根本的,滿足民的根本性欲望,是順從民的本性與意愿;只有順從了民的本性與意愿,民們才可能腳踏實(shí)地地生產(chǎn)、勞動(dòng),創(chuàng)造財(cái)富和積累財(cái)富,才會(huì)心甘情愿地聽從號(hào)令,遵守法律,擁戴君主,服從統(tǒng)治,服務(wù)國(guó)家。所以,民乃國(guó)之本,欲乃民之本:以民為本,即是以欲為本。順民欲、足民欲,則民富,民富則國(guó)富兵強(qiáng)。要順民心,就得推行“與俗同好惡 ”,必須實(shí)施“俗之所欲,因而予之,俗之所否,因而去之?!?客觀因素: 1、朋友知己之情。 管晏列傳中所闡揚(yáng)的“知己”主題,呈現(xiàn)在友朋相知。 管鮑之交表示知心朋友,形容自己與好朋友之間親密無間、彼此信任的關(guān)系。 2、君臣知遇之恩。 管晏列傳中所闡揚(yáng)的“知己”主題,呈現(xiàn)在君臣之間的遇合。 齊桓公是一個(gè)知人善任,用人不疑的君王。他即位后,不計(jì)前嫌,任用曾箭射自己的管仲為相,誠(chéng)心接納管仲之計(jì)謀。后來有人進(jìn)讒言,中傷管仲,齊桓公不僅加以駁斥,而且對(duì)管仲更加信任,尊為“仲父”,明確“國(guó)有大政先告仲父,次及寡人,有所施行,一憑仲父裁決”。這樣,使得管仲能夠施展他的聰明才智,作出一番事業(yè)。 在君權(quán)至上的時(shí)代,積極用世的士人想要有所作為,成就非凡事業(yè),關(guān)鍵更在于君主的知與不知、用與不用。桓公寬宏大量,不計(jì)前嫌,忘卻一箭之仇,深知管仲才干而委之以重任,并且虛心納諫,而管仲也真能洞悉桓公的心性,勇于進(jìn)諫,多方勸說,以端正桓公的言行。桓公、管仲二人堪稱互為知己,君臣之間的遇合成就了顯赫的霸業(yè)。 風(fēng)云際會(huì)比喻有才能之士遭逢時(shí)會(huì);也比喻君臣際遇。 (三)、清代李晚芳讀史管見中云:“太史遭刑,不能自贖,交游莫救,故作此二傳,寄意獨(dú)深,使當(dāng)時(shí)有知管仲之鮑子知之,或可勸君解免,有知越石夫之晏子知之,亦可援法代贖。多鮑叔之知人,與執(zhí)鞭所欣慕,皆情見乎辭矣。”如何理解? 參考:司馬遷為管仲、晏嬰立傳,詳敘管仲與鮑叔的交游情誼、晏嬰禮賢越石父、晏嬰識(shí)拔御者三則軼事,點(diǎn)染桓公與管仲、景公與晏嬰的能知能用,以此禮贊友朋相知、君臣遇合的知己之情。 司馬遷對(duì)于友朋相知、君臣遇合是極為企盼的。 在司馬遷的人生際遇中,李陵事件是一重大轉(zhuǎn)折。本于拳拳之忠、款款之愚挺身而出,為李陵辯護(hù),但卻換來誣上、下獄的悲慘下場(chǎng)。司馬遷能為素?zé)o深交的李陵出面辯誣,然而當(dāng)他身陷囹圄并且“家貧,貨賂不足以自贖”時(shí),得之于朋友的,卻是“交游莫救,左右親近,不
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