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文檔簡介
七年級(1)班 主題班會 “珍愛生命,關(guān)愛自己”主題班會活動方案活動課題:珍愛生命,關(guān)愛自己活動時間:2010年5月25日 活動對象:七年級(1)班活動準(zhǔn)備:1、找有關(guān)主題的視頻和資料2、編寫并排練情景劇3、制作ppt4、準(zhǔn)備活動材料:牌子、大刀、書包、紙屑活動方法:分析法、討論法、表演法活動背景:50天內(nèi)發(fā)生6起校園慘案,校園安全已升至國家高度,成為最近舉國大事之一。50天,6起,這是多么令人震驚和心痛的“數(shù)字”,接二連三的慘案都發(fā)生在這些無辜、手無縛雞之力的學(xué)生身上。在危險來臨的時候,他們的自我保護能力是那么的弱。如果學(xué)校能夠提前讓他們產(chǎn)生危機意識,并教給他們一些應(yīng)急技巧,使他們能夠巧妙地避開歹徒而有效地保護自己,那么,在傷害來臨時,他們也就能夠做到自己保護自己,以致不會因受驚嚇而呆呆地站在那里“等待”死亡或亂跑亂叫而誤撞進(jìn)歹徒的“懷抱”。悲劇已造成,也已成為歷史。我們除了追究引發(fā)這些慘案的原因,痛恨這些慘無人道的兇手外,更多的應(yīng)是思考我們可以為這些天真無知的學(xué)生們做些什么,讓生命掌握在他們自己的手中,讓安全伴在他們的生活當(dāng)中?;顒幽繕?biāo): 1、使學(xué)生產(chǎn)生危機意識,進(jìn)而引起對安全的注意。2、引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對傷害事件,并使其掌握一定的逃生技能,增加其逃生的信心。3、增強學(xué)生對安全的關(guān)注和生命的尊重?;顒恿鞒蹋?、主持人介紹(2分鐘)女:尊敬的老師,男:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!女:我是主持人梓琦,男:我是主持人吳樂。合:歡迎來到我們新一期的主題班會。-女:我們是五月的花海,用青春擁抱時代!男:我們是初升的太陽,用生命點燃未來!女:正如歌曲所唱的,當(dāng)下我們正朝氣蓬勃地努力成長著,懷揣各自的夢想,憧憬著美好的未來。男:但是,最近發(fā)生的一系列校園惡性事件,卻無情地打斷了我們的美夢,嚴(yán)重地威脅著我們的人身安全和身心健康。女:今天恰逢5月25日,即“我愛我”日,我們希望借此班會,提高大家的危機意識,讓大家學(xué)會自我保護。合:讓我們一起來,珍愛生命,關(guān)愛自己!2、新聞報道(7分鐘30秒左右)(1)視頻展示:陜西南鄭縣發(fā)生惡性校園血案(51秒)(2)2010年五起校園連環(huán)慘案新聞報道:由兩位同學(xué)(慧茹和小紅)扮演新聞主播,對五起校園血案進(jìn)行報道。目的:通過讓學(xué)生觀看最近發(fā)生的校園慘案的報道,讓學(xué)生產(chǎn)生危機意識,從而引起學(xué)生對自身安全的注意。男:首先,我們來看一段視頻。需要特別提醒的是,視頻中可能有少量令人不適的畫面,請大家事先做好心理準(zhǔn)備。(女讀PPT,男播放視頻)女:陜西南鄭縣發(fā)生的血案是今年第六起的惡性校園血案,在此之前已連續(xù)發(fā)生了五起校園連環(huán)慘案,詳細(xì)情況請看國際臺的新聞回顧。男:看完這些新聞報道后,想必大家都是心情沉重,對自己的人身安全感到擔(dān)憂。女:其實面對可能發(fā)生的暴力威脅,我們需要做的是,提前做好準(zhǔn)備,主動尋找有效方法,努力保護自己,甚至保護他人。3、案件重現(xiàn)(35分鐘) (過程見附錄)目的:通過重現(xiàn)孩子們遇到歹徒持刀進(jìn)入校園的情景,展現(xiàn)他們因驚嚇或不知所措而未能成功逃生所造成的悲劇的案例,引發(fā)學(xué)生的思考,并從中獲取經(jīng)驗教訓(xùn)。男:接下來,我們會通過情景劇,再現(xiàn)一個校園暴力案件,大家在觀看的過程中,要發(fā)揮自己的聰明才智,盡可能想出多種保護自己不受傷害的方法,等下請幾位同學(xué)為我們出謀劃策。4、共同決策(2分鐘)目的:通過讓學(xué)生共同討論和決策如何逃生,調(diào)動學(xué)生關(guān)注安全的積極性,加深其對安全逃生的意識和主動性。女:感謝同學(xué)們的表演。對于剛才那些不幸遇難的同學(xué),大家是不是感到十分惋惜和痛心,有誰能想出好方法來避免這種悲劇的發(fā)生嗎?男:各位同學(xué)積極和大家分享自己的想法吧。(分別鼓勵同學(xué)起來說自己的想法)女:感謝大家積極的回答??吹酱蠹夷芟氤鲞@么多好的自我保護的方法,真是讓人欣慰。5、專家支招(8分鐘)(1)文字展示:當(dāng)亡命歹徒再來 見到可疑人物(手持刀或匕首等、眼神恐怖、怒氣沖沖的人)要避開; 不一定見義勇為,自保為先; 學(xué)會躲避和逃跑,擇路而逃,快速向空曠的地方走散,并求助保安或者大人; 用書包或者手上一些硬物護身、護頭; 抓起地面上的沙子,向歹徒眼睛撒去,并快速離開;還可用腳狠狠地踩壞人的腳背;或可用腳或膝蓋趁其不備猛撞其要害部位; 裝死倒在地上。男:是的。下面讓我們來看看,當(dāng)遭遇亡命歹徒時,專家為我們提供了怎樣的自我保護的好方法。(男女分別讀出PPT)(2)視頻展示:校園安全啟示(6分46秒)目的:通過觀看視頻,提高學(xué)生的自我安全意識,使之掌握一定的危險預(yù)防措施和學(xué)會一定的安全逃生技巧。女:除此之外,我們再來看一個校園安全啟示的視頻,從中學(xué)到更多自我保護、防范歹徒的好方法,請看大屏幕。男:好的,有了這一系列有效方法的指導(dǎo),相信我們只要努力將它們牢記在心,即使遭遇校園惡性事件,我們也能好好保護自己,安全逃出壞人的魔爪。女:嗯,讓我們來看看,學(xué)會了防護方法的這幾位同學(xué),能否順利地從壞人的手中逃脫吧。6、情景?。寒?dāng)危險再來的時候(35分鐘)目的:通過情景劇的再表演,加深學(xué)生對成功逃生技巧的印象和理解。男:幾位同學(xué)都平安無恙地逃出了行兇歹徒的魔爪,歹徒也被警察抓住了!真是太好了!女:是?。∠M谧耐瑢W(xué),都能像剛才幾位一樣,提高危機意識,學(xué)會自我保護,快快樂樂上學(xué),平平安安回家!男:我們的主題班會即將到達(dá)尾聲,現(xiàn)在有請我們的班主任老師作總結(jié),鼓掌歡迎!7、班主任總結(jié)同學(xué)們,希望各位同學(xué)能從今天的班會上收到啟發(fā),學(xué)會真正的自我保護。生命是一種美麗,要學(xué)會欣賞;生命是一種善良,要學(xué)會感恩;生命是一種關(guān)愛,要學(xué)會在乎;生命是一種責(zé)任,要學(xué)會履行;生命是一種寬容,要學(xué)會諒解;生命是一種付出,要學(xué)會磨煉;生命是一種尊重,要學(xué)會理解;生命是一種和諧,要學(xué)會相處; 珍惜生命,我們應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通、家庭安全知識。不僅要自己學(xué)好這些知識,還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護。只有這樣,我們的社會才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的家人才能為我們的健康成長感覺到幸??鞓?!我們的世界才能變得更加健康美好! 同學(xué)們,讓我們時刻銘記“珍惜生命,關(guān)愛自己”?!罢湎?,關(guān)愛自己”這是我的決心,也是你的決心,更是我們共同的決心!女:謝謝班主任老師的精彩總結(jié)男:在班會結(jié)束之前,我想大家一起再次重溫剛才的4句話合:提高危機意識,學(xué)會自我保護,快快樂樂上學(xué),平平安安回家!合:謝謝大家,班會到此結(jié)束,謝謝!附錄:附錄1:視頻1陜西南鄭縣發(fā)生惡性校園血案2010年5月12日8時左右,陜西省南鄭縣圣水鎮(zhèn)幼兒園發(fā)生一起惡性兇殺案??硞?8名學(xué)生,死亡人數(shù)已升至9人,其中包括7名兒童和2名成人。犯罪嫌疑人吳煥明系男性,48歲,行兇后返回家中畏罪自殺身亡。陜西官方稱南鄭幼兒園兇殺案兇犯患多種疾病,稱其愚昧迷信。附錄2:五起校園連環(huán)慘案新聞報道新聞報道一:福建南平市實驗小學(xué)兇殺事件3月23日上午七時20分左右,在南平市實驗小學(xué)門口發(fā)生了一起突發(fā)殺人惡性事件。兇手鄭民生;42歲,男,原廠礦醫(yī)生后下崗,該兇手不知什么原因今早在實驗小學(xué)門口對小學(xué)生 進(jìn)行行兇,當(dāng)場殺死殺傷小學(xué)生約12人,當(dāng)場3人死亡,醫(yī)院搶救無效5人死亡(1小時前死亡人數(shù))。其余小學(xué)生仍在搶救中。兇手現(xiàn)在已經(jīng)被警方抓捕歸案,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)到現(xiàn)場做指導(dǎo)工作。 新聞報道二:廣西合浦某小學(xué)門前兇殺事件4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生一起兇殺事件,發(fā)狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對中年夫婦。行兇者是一名年齡40歲左右的男性, 系一名精神病患者,已被警方抓獲。新聞報道三: 廣東雷州兇殺案昨天下午3時許,廣東雷州一名正在病休中的男教師潛入雷州市雷城第一小學(xué)內(nèi),先后沖到該校教學(xué)樓5樓和6樓,用水果刀砍殺18名學(xué)生和1名教師。兇手逃到另外一棟教學(xué)樓樓頂,企圖跳樓自殺。公安人員赴現(xiàn)場后,兇犯依然持刀反抗,最終消防官兵用高壓水槍將其制服。 記者從醫(yī)院了解得知,事故中共有19人被砍傷,部分傷員先送臨近的醫(yī)院搶救,有17人需留院治療,包括16名學(xué)生及1名老師,傷者多為頭部及肩部被砍傷。18名學(xué)生中,大部分為五年級學(xué)生。受傷老師是五年級美術(shù)教師符堪章,事發(fā)時,該老師在教室門口遇見行兇者,在詢問該男子是什么人時,該男子突然拿出刀行兇。目前,傷者情況穩(wěn)定。 事發(fā)后,當(dāng)?shù)鼐椒Q,行兇者叫陳康炳,系雷州市紀(jì)家鎮(zhèn)人,男,在雷州市白沙鎮(zhèn)安富小學(xué)當(dāng)教師,目前正在病休中。新聞報道四:江蘇泰興傷人事件4月29日上午9時40分,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢較重,有生命危險。目前受傷者已被送往醫(yī)院搶救。持刀男子被當(dāng)場制服。據(jù)江蘇省公安廳提供的消息,29日上午9時40分在江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園持刀砍傷31人的行兇者身份已經(jīng)確認(rèn)。他叫徐玉元,1963年生,今年47歲,為泰興本地一名無業(yè)人員。他原在當(dāng)?shù)匾患冶kU公司工作,于2001年被單位辭退。此前曾從事過違法傳銷活動。新聞報道五:山東濰坊校園血案2010年4月30日上午,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點燃汽油自焚。王永來被當(dāng)場燒死,5名受傷學(xué)生目前無生命危險。30日7點40分左右,王永來(男,45歲)騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,從學(xué)校側(cè)門強行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點燃,學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出。王永來被當(dāng)場燒死。5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治,目前傷情穩(wěn)定,均無生命危險。附錄3:案件重現(xiàn)場面:早上,在某某學(xué)校,一群孩子在校門口等待學(xué)校開大門。學(xué)生像往常那樣聚在校門口聊天。忽然一歹徒(志龍飾)手持大刀,面目猙獰、張牙舞爪地沖了過來。學(xué)生A(美玲飾):看到歹徒手持大刀走了過來,嚇得到處亂跑,最后撞到兇手刀下。學(xué)生B(金娥飾):背著書包,頓時嚇呆在原地。學(xué)生C(英敏飾):在離現(xiàn)場遠(yuǎn)點的地方,看到歹徒要傷害學(xué)生B,大喊一聲:“別傷害我的同學(xué)”,便沖上前去救同學(xué)B。片刻后,歹徒將學(xué)生C、B殺死,便發(fā)瘋大笑著離開。附錄4:當(dāng)危險再來的時候場面:早上學(xué)校門口,一群孩子在校門口等待學(xué)校開大門。學(xué)生像往常那樣聚在校門口聊天。忽然一歹徒(志龍飾)手持大刀,面目猙獰、張牙舞爪地沖過來。學(xué)生A(小紅飾):面對歹徒,發(fā)現(xiàn)不妙,大叫后離開,并報警。學(xué)生B(海鳳飾):背對歹徒,回頭看了一眼,把背在后背的書包舉到后頸護住頭部,踩了一下歹徒腳背,并迅速離開。學(xué)生C(冬玲飾):背對歹徒,回頭看了一眼,突然俯身抓起地上的沙子,扔向歹徒,然后迅速離開。歹徒被學(xué)生的反抗弄得很狼狽,這時,校外響起了警鳴笛后,警察(周璞飾)迅速將其擒住。附錄5:小組分工表角色任務(wù)負(fù)責(zé)人完成時間備注策劃人策劃整個活動慧茹、慧芳主持人主持整個節(jié)目寫主持稿吳樂、梓琦5月22號教案編著寫教案小紅、海鳳5月18號PPT制作者做P
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