人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《十幾加幾和相應(yīng)的減法》教案.doc_第1頁(yè)
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人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)十幾加幾和相應(yīng)的減法教案教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第88頁(yè)，練習(xí)十五教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能夠熟練地口算10加幾和相應(yīng)的減法。2、培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和能力以及數(shù)感。3、使學(xué)生知道加、減法中各部分的名稱。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生能夠熟練地口算10加幾和相應(yīng)的減法。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、 教學(xué)新課：1、教學(xué)一圖四式：師左手拿一捆小棒，右手拿三根小棒，你能根據(jù)這些小棒來(lái)寫算式嗎？10+313 13-3103+1013 13-1032、教學(xué)加、減法各部分的名稱加法算式中一共有3個(gè)數(shù)，它們分別有自己的名稱板書(shū)： 10 + 3 13 加數(shù) 加數(shù) 和減法也有自己的名稱 13 - 10 3 被減數(shù) 減數(shù) 差3、同桌合作:先擺小棒寫出4個(gè)算式，然后介紹給同桌各部分的名稱。4、你發(fā)現(xiàn)加、減法之間的關(guān)系了嗎？被減數(shù)就是和，減數(shù)是一個(gè)加數(shù)，差是另一個(gè)加數(shù)。5、練習(xí)計(jì)算：（1） P89 第1題 連線（2） P89 第2題 知道怎么填大于、小于和等于嗎？（3） 計(jì)算比賽。6、出示一些小園片，問(wèn)：你能看出這兒大約有多少個(gè)小園片嗎？你是怎么看出來(lái)的？（1）獨(dú)立完成P89 第3題。 （2）同桌合作一人擺園片，一人估計(jì)大約有多少。二、課堂練習(xí)：P88 第1題 P8990 第4、5兩題 三、教學(xué)小結(jié)：這節(jié)可學(xué)會(huì)了什么？四、板書(shū)設(shè)計(jì)：五、課后小記： 2016全

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