大柳塔二小 王會(huì)會(huì).docx_第1頁
大柳塔二小 王會(huì)會(huì).docx_第2頁
大柳塔二小 王會(huì)會(huì).docx_第3頁
大柳塔二小 王會(huì)會(huì).docx_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

如何落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng) 增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)是學(xué)校體育教育的靈魂。要想讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),就得有時(shí)間、內(nèi)容、形式作保證。大課間具有全員性,課程性,規(guī)律性,是“保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的主要途徑,是落實(shí)一小時(shí)最有力的舉措。為了貫徹落實(shí)陽光體育精神,推動(dòng)全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我認(rèn)為這一啟動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的目的也是為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。學(xué)校體育工作條例要求中小學(xué)校要保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間。但是長(zhǎng)期以來,這些規(guī)定始終未能引起一些地方和學(xué)校的重視,學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求一直得不到落實(shí)。教育部周濟(jì)部長(zhǎng)也曾經(jīng)向全國(guó)青少年提出了一句響亮而鮮活的口號(hào):“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。”這句鼓舞學(xué)子的口號(hào)提得多好!但怎么去落實(shí)呢?怎么堅(jiān)持把陽光體育運(yùn)動(dòng)深入開展下去,這就勢(shì)必提出一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的問題,為確保每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,必需開展大課間體育活動(dòng)。大課間體育活動(dòng)是落實(shí)一小時(shí)最有力的舉措。大課間體育運(yùn)動(dòng)是近幾年在課間操的基礎(chǔ)上,發(fā)展起來的學(xué)校體育新的組織形式,為確保學(xué)生每天達(dá)到一小時(shí)體育鍛煉的要求,把課間操擴(kuò)展為一門系統(tǒng)的、有目的、有組織、有計(jì)劃的以終身可持續(xù)發(fā)展為宗旨、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的一門新生的體育課程,是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的有效途徑,是體育課的延伸,也是學(xué)校精神文明的窗口。它與課間操相比,大課間體育活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)(少則25分鐘,多則40分鐘,平均30分鐘),活動(dòng)內(nèi)容多,組織形式活,練習(xí)強(qiáng)度適宜,它不僅對(duì)學(xué)生緊張起到調(diào)劑作用,還能滿足學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的要求,促使學(xué)生在操場(chǎng)上,在陽光下陶冶身心,有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng);大課間體育活動(dòng)的水平還能反映學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)甚至班風(fēng),體現(xiàn)良好的精神面貌。 通過學(xué)校開展的陽光體育運(yùn)動(dòng),引起了我一些思考,要想讓學(xué)生走進(jìn)大自然,走在陽光下,務(wù)必開展好大課間操,要想開展好大課間操,必須要注意幾個(gè)問題。一、開展大課間活動(dòng)內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行整合拓展、延伸學(xué)校在選擇大課間體育活動(dòng)內(nèi)容要多考慮能利用現(xiàn)有的或自制的器材,開展適合本地區(qū)和本校適合學(xué)生身心特點(diǎn),利于學(xué)生發(fā)展的體育活動(dòng)項(xiàng)目,重視校本課程開發(fā),利用現(xiàn)有條件,在盡量節(jié)約的前提下開展好活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容在注意多樣化的同時(shí)要求簡(jiǎn)單易學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣大課間體育活動(dòng)要定期更換一些活動(dòng)內(nèi)容來增強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)興趣,同時(shí)這也有利于學(xué)生的身體全面發(fā)展,教師在創(chuàng)編動(dòng)作時(shí)不要過于追求難、新動(dòng)作,要把易普及、易學(xué)習(xí)掌握、適合學(xué)生特點(diǎn)、利于學(xué)生身心健康發(fā)展的動(dòng)作為編排的主要內(nèi)容,最好把簡(jiǎn)單動(dòng)作編得有特色、獨(dú)立新穎、尤其是剛剛發(fā)展大課間體育活動(dòng)時(shí),編排的活動(dòng)內(nèi)容要具有普及性,由淺入深,教學(xué)時(shí)深入淺出,這樣即節(jié)約訓(xùn)練時(shí)間,又能鍛煉身體,更重要的是使學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)健身產(chǎn)生濃厚的興趣和參與欲望。三、根據(jù)學(xué)校的具體情況安排各年齡段學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間大課間體育活動(dòng)在內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間的安排上要適合各年齡段學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),低年級(jí)學(xué)生在提高興趣為主的游戲性質(zhì)的活動(dòng)內(nèi)容上要多安排一些,高年級(jí)學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容在技巧和難度上要高于低年級(jí)學(xué)生?;顒?dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短也要有所區(qū)別,活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地要考慮到是否有利于學(xué)生的健康,最好采取分年級(jí)、分場(chǎng)地、分時(shí)間段組織每天的大課間體育活動(dòng),這樣能合理地把握住各年齡段學(xué)生的活動(dòng)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,還能很好地解決因場(chǎng)地小、內(nèi)容不一致所帶來的問題。四、根據(jù)地區(qū)的自然條件來安排大課間體育活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)季節(jié)和天氣情況安排大課間體育活動(dòng)內(nèi)容,天氣較暖的季節(jié)可安排廣播操、主題操、校操、球類等室外體育活動(dòng)。冬天,可安排跑步、跳繩等內(nèi)容。五、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好安排大課間體育活動(dòng)的分組活動(dòng)中小學(xué)生大課間體育活動(dòng)除了要安排統(tǒng)一的廣播操等內(nèi)容,還要考慮到學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好,安排一定時(shí)間的分組選項(xiàng)活動(dòng),大課間的分組活動(dòng)內(nèi)容要盡量多樣化,分組活動(dòng)可安排乒乓球、排球、籃球、武術(shù)、跳繩、踢踺子、民族民間體育活動(dòng)等多樣活動(dòng)內(nèi)容。給愛好不同體育項(xiàng)目的學(xué)生以最大的選擇空間,利用分組活動(dòng)來展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。六、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容要注意體育與德育的相互結(jié)合,互相滲透大課間體育活動(dòng)不僅要鍛煉學(xué)生的身體,而且要通過活動(dòng)開發(fā)學(xué)生的集體創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神,通過活動(dòng)中的主題操和團(tuán)結(jié)向上的內(nèi)容來塑造學(xué)生的人格,通過體育活動(dòng)中的互相幫助,相互學(xué)習(xí)形成良好的人際關(guān)系,滲透德育教育。七、師生共同參與活動(dòng),增進(jìn)彼此的溝通與了解學(xué)校要號(hào)召和鼓勵(lì)行政領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、課任老師帶頭與學(xué)生一起參加大課間體育活動(dòng),師生同樂,共同學(xué)練,不但能夠促進(jìn)教師的身心健康,還能夠形成師生平等互動(dòng),變教師的檢查督促為共同參與營(yíng)造和諧的活動(dòng)氛圍,這樣能夠增加師生之間的彼此信任和互相了解,師生共同分享,共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,達(dá)到一舉多得,合作雙贏的目的。因此,啟動(dòng)全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)不能只保留在形式上,要認(rèn)清其實(shí)質(zhì)意義,開展好大課間體育活動(dòng)。這樣將對(duì)學(xué)生健康的一生產(chǎn)生積極的影響。讓每個(gè)學(xué)生每天都能參與其中,在運(yùn)動(dòng)中享受學(xué)校教育,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)挫折與成功,在運(yùn)動(dòng)中享受快樂的童趣;在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存;在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉的方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展全面素質(zhì),在運(yùn)動(dòng)中提高基本技能,從而提高社會(huì)適應(yīng)性,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育下的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略??傊?,要把落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng),作為一項(xiàng)全局性的工作來抓,堅(jiān)持“一手抓普及,一手抓提高”的原則,做到五個(gè)落實(shí),即時(shí)間落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、項(xiàng)目落實(shí)、輔導(dǎo)教師落

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論