20XX-20XX年人教版小學(xué)五年級下冊語文期末模擬試卷

第 1 頁 共 8 頁 20XX 20XX20XX 20XX 年人教版小學(xué)五年級下冊語文期年人教版小學(xué)五年級下冊語文期 末模擬試卷末模擬試卷 這套免費下載為綠 色圃 中 小學(xué)教 育網(wǎng)整理 所有試卷與小學(xué)教育部審定新編教材同步 本站試卷 供大家免費使用下載打印 因為試卷復(fù)制時一些內(nèi)容如圖片之類無法顯示 需要下載的老師 家長可以到帖子下面 往下拉 下 載 WORDxx 的 DOC 附件使用 試卷內(nèi)容預(yù)覽 海宴鎮(zhèn) 20XX 20XX 學(xué)年度第二學(xué)期模擬測試 五年級語文科試卷 題號 一 10 分 二 6 分 三 5 分 四 10 分 五 9 分 六 閱讀 七作文 總分 一 15 分 二 11 分 三 第 2 頁 共 8 頁 14 分 40 分 得分 說明 1 測試時間 90 分鐘 測試題滿分 120 分 2 答題前 請用黑色或藍(lán)色鋼筆 圓珠筆在密 封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校 班別 姓名等內(nèi)容 3 答題時 請用黑色或藍(lán)色鋼筆 圓珠筆作答 第一部分 基礎(chǔ)知識 50 分 一讀拼音寫字 詞 注意書寫工整 正確 xi o hu n j di n ch y n 煙 撒 紫 紅 二 在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線 1 他們倆躲在屏 b n p n 風(fēng)后面 斂聲屏 b n p n 氣 生怕被人發(fā)現(xiàn) 2 將 ji n ji n 領(lǐng) 將 ji n ji n 來 三 同音字填空 xi n 制 呈 害 索 四 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空 不論 都 之所以 是因為 不 但 而且 不是 而是 1 非洲的花 多 那里的花開花 草 第 3 頁 共 8 頁 開花 灌木開花 許多樹也開花 2 望著那個青里透紅的蘋果 戰(zhàn)士們 不想 吃 不愿吃 五 按要求寫句子 1 您為我們付出了這樣高的代價 難道還不足 以表達(dá)您對中國人民的友誼 改為陳述句 2 星期五下午我們在體育館里體操大賽 修 改病句 六 請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來 三國演義 吳承恩 將相和 西游記 羅貫中 猴王出世 水滸傳 施耐庵 景陽岡 史記 廉頗藺相如傳 司馬遷 草船借 箭 七 按課文內(nèi)容填空 船夫的駕駛技術(shù)特別好 行船的速度極快 來往 船只很多 他 毫不 不管怎么 他總能左拐右拐地 八 請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容連接起來 然后 在 上再寫兩句課內(nèi)外積累的名言或警句 但 第 4 頁 共 8 頁 不可重復(fù)本卷出現(xiàn)過的 怪生無雨都張傘 天連碧水碧連天 地滿紅花紅滿地 無志空長百歲 有志不在年高 同到牽?？椗?如今直上銀河去 不是遮頭是使風(fēng) 九 判斷 正確的打 錯誤的打 1 嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說 儒林外史 中的 一個人物 2 本學(xué)期我們又認(rèn)識了幾種 新的文學(xué)形式 如 半截蠟燭 是相聲 十 語文實踐 我在本學(xué)期積累的一句歇后語是 我還能用它寫一句話 第二部分 閱讀理解 15 分 一 閱讀 鳳辣子 初見林黛玉 片段 回答 下列問題 一語未了 li ol 只聽后院中有人笑聲 說 我來遲了 不曾 z n c n 迎接遠(yuǎn)客 黛玉納罕道 這些人個 個皆 斂聲屏氣 恭肅嚴(yán)整如 此 這來者系 x j 誰 這樣放誕無禮 心下 想時 只見一群媳婦丫鬟圍擁 著一個人 從后房門近來 這個人打扮與眾不同 第 5 頁 共 8 頁 彩繡輝煌 恍若 神妃仙子 頭上戴著金絲八寶攢珠髻 綰著朝 zh o ch o 陽五鳳掛珠釵 項下戴著赤金盤螭瓔珞圈 裙邊系著豆綠宮絳雙 魚比目玫瑰佩 身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)?襖 外罩五彩刻絲石青銀鼠褂 下罩翡翠撒花洋縐裙 一雙丹鳳三角眼 兩彎柳葉吊梢眉 身量苗條 體格 風(fēng)騷 粉面含春不露 丹唇未啟笑先聞 這熙鳳攜著黛玉的手 上下細(xì)細(xì)的打量了一回 便仍送至賈母身邊 因笑道 天下真有這樣標(biāo)致的人物 我今兒才算見了 況且這通身的氣派竟不像老祖宗 的外孫女 竟是個嫡親的孫女 怨不得老祖宗天 天口頭心頭 一時不忘 只可憐 我這妹妹這樣命苦 怎么姑媽偏就去世了 1 請在括號里用 給本文的多音字選擇正 確的讀音 2 請為畫橫線的詞語寫一個近義詞 將其填在 旁邊的括號里 3 本片段的主要內(nèi)容是 第 6 頁 共 8 頁 4 請用 畫出描寫王熙鳳衣著的句子 5 鳳辣子 初見林黛玉 這個片段是節(jié)選 自我國古典文學(xué)名著 文段 通過 和 兩個方面的描寫 向我 們展示了一個 的人物形象 二 閱讀選段 回答下列問題 老鎖匠一生修鎖無數(shù) 技藝高超 收費合理 深 受人們的敬重 老鎖匠老了 為了不讓他的技藝失傳 他挑中了 兩個年輕人 準(zhǔn)備將一身 技藝傳給他們 一段時間以后 兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng) 但兩個人中只有一個能得 到真?zhèn)?老鎖匠決定對他們進(jìn)行一次考試 老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜 讓兩個徒弟去打開 誰花的時間短 誰就是勝利 者 結(jié)果大徒弟只用了不到 10 分鐘就打開了保 險柜 而二徒弟卻用了半個小時 老鎖匠問大徒弟 保險柜里有什么 大徒弟 眼中放光 師傅 里面有很多錢 全是百元大鈔 問二徒弟同樣的問題 二徒弟 第 7 頁 共 8 頁 支吾了半天說 師傅 我沒看見 里面有什么 您只讓我打開鎖 我就打開了鎖 老鎖匠微微一笑說 其實 不管干什么行業(yè)都 要講一個 信 字 尤其是我 們這一行 要有更高的職業(yè)道德 我收徒弟是要 把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠 他必須做到心中只有鎖而無其他 對錢財視而不 見 否則 心有私念 稍有貪心 登門入室或打開保險柜取錢易如反掌 最終只能 害人害己 我們修鎖的人 每個 人心上都要有一把不能打開的鎖 說完 鄭重 宣布 大徒弟 二徒弟 為他的正 式接班人 1 給短文加上合適的題目 寫在文前的橫線上 2 接班 的 班 用音序查字法應(yīng)查 用 部首查字法應(yīng)查 部 3 在文中括號里合適的詞語上打 師傅 這樣做的理由是 請用文中的語句 回答 第 8 頁 共 8 頁 4 開好鎖后 老鎖匠問兩個徒弟時 他們各是 怎樣的表情 大徒弟 可見他 二徒弟 可見他 5 老鎖匠說 我們修鎖的人 每個人心上都 要有一把不能打開的鎖 這 不 能打開的鎖 指的是 6 如果我是大徒弟 從此我將會 如果我是二徒弟 從此我將會 7 閱讀本篇短文 我的體會是 第三部分 習(xí)作 35 分