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班務計劃班務計劃2 2篇篇 小學四年級班務計劃范文小學四年級班務計劃范文 下面提供的文章可用于工作中寫作參考 提高效率 如果文檔有不 合適的地方可留言以便進行改進 關于底圖如果不需要圖片或是要更換圖片 只需要雙擊頁眉便可刪 除或替換圖片 目錄1 小學四年級班務計劃范文2 人事計劃范文2 11小學四年級班 務計劃范文小學四年級班務計劃 一一 班級學生情況分析本班共有學生人 其中女生人 男生人 本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練 養(yǎng)成良好的學習習慣 營造良 好的班內(nèi)氛圍 使學生講文明 懂禮貌 學會寬容 學會與他人合 作 使他們盡快的適應學校環(huán)境 投入到學習當中 成為一名優(yōu)秀 的 合格的小學生 二 工作目標和要求 1 培養(yǎng) 形成良好的班風 2 引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣 生活習慣 引導學生從身邊的小 事做起 3 加強與家長的聯(lián)系與溝通 與家長密切配合 關心愛護每一位學 生 4 使學生講文明 懂禮貌 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 愛護公物 遵守 紀律 三 工作重點 1 嚴抓紀律 衛(wèi)生 形成一定的班規(guī) 校規(guī) 2 加強思想道德教育 養(yǎng)成良好的行為習慣 成為一名合格的小學 生 3 養(yǎng)成良好的學習習慣 掌握一定的學習方法 4 加強安全教育 增強學生的自我保護意識 四 采取的主要措施 1 常規(guī)教育方面3 11為了使學生能夠及早進入角色 適應學校的生 活 這就要班主任在日常生活中能有序的引導 時時處處向?qū)W生進行 有針對性的常規(guī)教育 因此 我決定從以下幾點入手 一 充分利用班隊會的時間學習 一日常規(guī) 小學生守則 和 小學生日常行為規(guī)范 并在日常學習的過程中讓學生知道什么行 為是對的 什么是不對的 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣 對表現(xiàn)不夠好的學生 及時進行點撥 指導 加強教育 二 合理利用升旗儀式 重大節(jié)日 加強學生的德育教育 這學期利用清明節(jié) 勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊 會 使學生懂得做人的道理 培養(yǎng)其愛國主義情感 同時 讓學生在各種活動和勞動中學會合作 學會生活 三 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 增強學生的榮譽感 使學生心中有他人 有集體 對學生進行思想教育 進一步規(guī)范學生的行為習慣 2 紀律方面一個班級 要想有良好的班風 必須要有良好的紀律才行 因而 我從以下幾點入手 一 課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀 并制定相應的獎懲辦法 這樣學生既感到有趣 又有動力 而且可以在不知不覺中遵守紀律 由于是孩子們自己制定的 這樣變被動的各種要求為主動的行為 有 助于學生將文字內(nèi)化為行為 二 課間紀律課間是學生輕松休息的時間 良好的課間紀律將會給 整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 然而 豐富多彩的課間活動 就是解決課間紀律亂的法寶 我將針對學 生的年齡特點 采用師生共同參與的方式 開展 跳繩 做游戲 拍球 等活動 使學生既健體又受教育 還能增進師生之間的感情 擴大交 流的空間 同時 隨時提醒學生要注意的危險活動和場地 寓教于樂 4 11 三 路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣 將在班級開展 路 隊小標兵 評比活動 使學生不僅做到快 齊 靜 而且能夠進行自主 管理 每一個路隊將分別設立一個小隊長 每天定時向班級匯報路隊 情況 及時監(jiān)督 及時管理 3 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要 俗話說 病從口入 收拾好衛(wèi)生 既能使 身體健康 又能養(yǎng)成良好的生活習慣 還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境 針對本班情況計劃如下 1 個人衛(wèi)生 要求衣著整潔 桌椅勤擦 物品勤擺 2 班級衛(wèi)生 每天早上和中午 晚放前時間分派值日生清掃 設立衛(wèi) 生監(jiān)督崗 進行檢查與監(jiān)督 對于主動 及時打掃衛(wèi)生的同學或小組 進行獎勵 同時利用花草美化 環(huán)境 并進行愛護環(huán)境和花草的教育 五 學生心理健康教育 1 班主任要積極學習心理健康方面的知識 以便做好學生的心理健 康教育 正確地給予教育 2 對少數(shù)有心理問題的學生 要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián) 系 實施有計劃的教育 3 上好心理輔導課 培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì) 隨著社會的進步 學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍 關注 有的孩子因為家庭 社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題 作為班主任 對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要 小學四年級班務計劃二新的一學期又開始了 為了使學生能夠及早 的進入角色 適應學習 為了更好地開展工作 這就要班主任在日 常生活中能有序的指導 并且內(nèi)容要貼近5 11現(xiàn)實生活 時刻要有 針對性的對學生進行常規(guī)教育 現(xiàn)決定從以下幾個方面入手 一 指導思想以 三個代表 重要思想為指導 以學生的發(fā)展為本 以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點 以課堂教學和教育活動為載體 從本班學生的特點出發(fā) 樹立良好的班風 學風 培養(yǎng)一個團結向 上的班集體 二 班級簡析本班總體情況較好 大多數(shù)學生學習認真 態(tài)度端正 能自覺地遵守校規(guī)班紀 學生自我管理能力較好 班干隊伍的管理能力相對以往有所提高 整個班級凝聚力強 集體主義意識較濃 當然 班級也存在的一些問題家長又無法管教的學生人數(shù)相對較多 班干部的管理能力不強 這些無疑都是班級管理中的難點 同時 本班學生特別喜歡講空話 自制能力差 尤其是幾個男生文 明行為方面做得很差 總是動不動跟別人吵嘴 打架 只需不斷加強學生的各方面能力 三 任務目標 1 確定班集體的奮斗目標 班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向 因此 我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總 目標 每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標 2 培養(yǎng)良好的班風 針對本班學生上課不專心聽 作業(yè)不認真做 行為方面不端正等這 幾方面 確定 團結 勤奮 求實 創(chuàng)新 班風 讓正確的輿論和優(yōu)秀的班 風去影響 制約每個學生的心理 規(guī)范每個學生的行為 3 努力轉(zhuǎn)化后進生 后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆 如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的 我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排 旁邊坐著優(yōu) 秀生 讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習 同時也幫助6 11后進生能更好的學習 接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況 每次作業(yè)和訂正都面批 面改 不讓其掉一節(jié)課 然后在課堂中觀注后進生的學習情況 他們一舉手就讓他們發(fā)言 培養(yǎng)后進生的自信心 同時加強后進生的心理變化 不讓其自暴自棄 4 班級管理細致化 民主化 有句話說抓在細微處 落在實效中 班主任工作要細致入微 在細微的基礎上 我動用班級中大部分同 學 創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會 充分調(diào)動全班每個同學的積極性 在班級內(nèi)有班長 有紀律委員等這些班干部 也有負責包干區(qū)的區(qū)長 負責關燈的燈長 負責關窗的窗長等 動用盡可能的學生 讓每一位學生參與到班級的管理中 5 培養(yǎng)和健全一批團結的班干部 班干部是一個班級的重要組成部分 他們是班級核心 有了這個核心 才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標 經(jīng)常召開班干部工作會議 指導他們的工作方法 提高他們的工系列齒輪油泵作能力 共同建設好班級 6 做好與家長的交流與溝通工作 更好為學生的全面發(fā)展服務 四 方法措施 1 切實抓好行為規(guī)范教育 以德為本 2 全面規(guī)范行為習慣 提倡團結友愛 講文明禮貌 提高學生的道 德素養(yǎng) 3 從小事做起 從自我教育做起 大家行動 樹立良好班風 好人 好事堅持天天記 4 愛護公共財物 每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起 嚴禁在課桌上亂涂 亂穿 亂刻 亂畫 5 加強課間操進出場紀律的指導 規(guī)范眼保健操 進一步做到正確 到位 7 116 確保有內(nèi)容 有計劃地安排晨間談話 上好思想品德課和班隊 課 保證實效性 7 狠抓學習風氣 進行學習的目的 學習的態(tài)度教育 促進每個學 生學習的提高 學生要以學為主 抓學習的過程 也同時是對學生的教育過程 在 班集體中 要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣 全面調(diào)動學生的積極性 給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境 激發(fā)學生的思維火花 使他們的 潛力得到充分發(fā)揮 1 提高學生的學習意識 重視學習的過程 2 學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標 五 活動安排二月1 做好開學工作 報名 收費 2 做好校園環(huán)境衛(wèi) 生工作 3 進行班級寒假情況調(diào)查 書寫寒假小結 三月份 1 布置教室 制定班隊計劃 2 學習 小學生日常行為規(guī)范 和 小學生守則 3 開展學雷鋒活動開展讀好書活動 4 進行班干部選拔 5 布置教師 系列船用齒輪泵美化環(huán)境 四月份8 111 緬懷革命先烈活動 2 開展 讀好書 演講比賽 3 開展 我為母親送心愿 活動 4 加強對后進生的跟蹤工作五月份 1 喜洋洋迎 五一 2 舉辦 我愛大自然 的主題隊會 3 開展愛國愛校愛隊活動 4 開展 讀好書 征文活動 5 加強行為習慣要求六月份 1 開展慶 六一 活動 2 開展環(huán)保教育 3 創(chuàng)建 魅力中隊 魅力小隊 魅力隊員 4 進行安全教育 5 舉辦學習經(jīng)驗的交流七月份 1 輔導學生準備進行期末考試9 112 班主任寫學生操行評語10 11人事計劃范文 一 近期工作計劃大目標優(yōu)化公司現(xiàn)有人員的配置 為公司下一步 大規(guī)模的人力大目標優(yōu)化公司現(xiàn)有人員的配置 資源調(diào)整打下基礎 資源調(diào)整打下基礎 具體工作安排如下 1 根據(jù)公司發(fā)展需求 完成各崗位工作說明書 明確各崗位工作職 責 2 根據(jù)各工作崗位職責 制定各工作崗位的績效考核標準 3 完成對目前各部門負責人的能力考評 4 根據(jù)公司需要 對目前能力不符合公司要求的員工和部門負責人 拿出處理方案 例如進行調(diào)崗 安排培訓 辭退等 視個人具體情況而定 5 根據(jù)人員調(diào)整情況 展開招聘工作 6 初步制定薪酬體系 就新的薪酬體系的可行性 展開討論 7 絡招聘渠道 收集公司所需要的市場活動 品牌推廣 網(wǎng)絡策劃 等崗位的人才 8 制定出人事工作流程 并告知各部門負責人執(zhí)行 二 長期工作計劃大目標建立 建全公司人力資源管理系統(tǒng) 大目 標建立 建全公司人力資源管理系統(tǒng) 確保人力資源工作按照公司 發(fā)展目標日趨科學化 規(guī)范化 工作按照公司發(fā)展目標日趨科學化 規(guī)范化 具體工作安排如下 1 根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營計劃制定人力資源計劃 包括人員招聘 培訓 考核 建立競爭淘汰制 2 定期收集公司內(nèi)外人力資源資訊 建立公司人才庫 保證人才儲 備 11 113 負責薪酬體系的實施和修訂 并對各部門薪酬情況進行監(jiān)控 4 負責制定公司年度培訓計劃 全面負責公司管理層的培訓與能力 開發(fā)工作 5 建立員工溝通渠道 定期收集信息 擬訂并不斷評估公司激勵機 制 福利保障制度和勞動安全保護措施 6 負責員工日常勞

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