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一 自我分析一 自我分析 對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的 優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì) 劣勢(shì)劣勢(shì)內(nèi)部?jī)?nèi)部 組織 組織 多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于目前的工作有很大的幫助 有較強(qiáng)的 學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)溝通能力 教研能力有待加強(qiáng) 經(jīng)驗(yàn)主義對(duì)目前的學(xué)習(xí)可能有一定的阻礙作用 外部外部 環(huán)境 環(huán)境 機(jī)遇 慶幸條件 機(jī)遇 慶幸條件 威脅 挑戰(zhàn) 威脅 挑戰(zhàn) 學(xué)校整體氛圍較好 同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作 知識(shí)積累已亟待提升 二 我的對(duì)策二 我的對(duì)策 用 優(yōu)勢(shì) 用 優(yōu)勢(shì) 停 劣勢(shì) 停 劣勢(shì) 繼續(xù)發(fā)揮較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和溝通能力的優(yōu)勢(shì) 最大限度提高學(xué)習(xí)和工作 效率 克服自我滿足的心態(tài) 抓 機(jī)遇 抓 機(jī)遇 御 威脅 御 威脅 抓住每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì) 好好學(xué)習(xí) 不斷提升自己

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