開(kāi)題報(bào)告匯總

開(kāi)題報(bào)告匯總開(kāi)題報(bào)告匯總 畢業(yè)生金融論文開(kāi)題報(bào)告模板畢業(yè)生金融論文開(kāi)題報(bào)告模板 隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù) 快速 健康地發(fā)展 居民的投資意愿 及現(xiàn)代理財(cái)觀念增強(qiáng) 金融服務(wù)需求也日益多樣化 個(gè)人理財(cái) 業(yè)務(wù)成為商業(yè)銀行發(fā)展的一個(gè)重點(diǎn) 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文金融論 文開(kāi)題報(bào)告模板 會(huì)計(jì)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文會(huì)計(jì)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文 論文題目 北京同仁堂股份有限公司財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)一 選題依據(jù) 意義和實(shí)際應(yīng)用方面的價(jià)值目前國(guó)內(nèi)有一些企業(yè)僅僅把財(cái)務(wù)報(bào) 表視為向工商局 稅務(wù)局或上級(jí)主管單位履行報(bào)告義務(wù)的工具 忽視了財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)于企業(yè)管理層分析企業(yè)財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)情況 對(duì) 企 翻譯專業(yè)開(kāi)題報(bào)告翻譯專業(yè)開(kāi)題報(bào)告 題目 英語(yǔ)廣告的特點(diǎn)及翻譯策略一 選題依據(jù) 背景與意義 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì) 背景與意義 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn) 一步加快 國(guó)際經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展帶動(dòng)了廣告業(yè)的騰飛 英語(yǔ) 廣告翻譯日益成為翻譯學(xué)研究的重要組成部分 廣告翻譯的發(fā) 師范本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告最新師范本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告最新 極易架空 之所以這樣認(rèn)為 原因之一在于 課題內(nèi)容涉及外 語(yǔ)課堂教學(xué)的多個(gè)領(lǐng)域 單是一個(gè)小學(xué)就足以令廣大英語(yǔ)教學(xué) 工作者潛心數(shù)年加以探索與研究 原因之二在于 關(guān)于對(duì)小學(xué) 初中 高中外語(yǔ)課堂教學(xué)方法之間存在的差異 人們尚缺乏足 夠的 開(kāi)題報(bào)告研究方案的結(jié)構(gòu)與寫法開(kāi)題報(bào)告研究方案的結(jié)構(gòu)與寫法 課題研究方案主要包括以下幾個(gè)方面 一 課題名稱課題名稱就 是課題的名字 這看起來(lái)是個(gè)小問(wèn)題 但實(shí)際上很多人寫課題 名稱時(shí) 往往寫的不準(zhǔn)確 不恰當(dāng) 從而影響整個(gè)課題的形象 與質(zhì)量 這就是平常人們所說(shuō)的只會(huì)生孩子 不會(huì)起名字 推薦開(kāi)題報(bào)告技術(shù)路線圖推薦開(kāi)題報(bào)告技術(shù)路線圖 古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞 當(dāng)代 論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué) 術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的 簡(jiǎn)稱為論文 以下就是 由編為您提供的開(kāi)題報(bào)告技術(shù)路線圖 土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范文模板土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范文模板 一 畢業(yè)設(shè)計(jì)目的與要求目的 畢業(yè)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)工科學(xué)生培養(yǎng) 目標(biāo)的重要的實(shí)踐性 綜合性教學(xué)環(huán)節(jié) 它是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí) 的綜合訓(xùn)練 也是對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的實(shí)際測(cè)試 對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜 合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能去分析和解決本專業(yè)范圍內(nèi)的一般工程 技術(shù) 小學(xué)英語(yǔ)研究課題開(kāi)題報(bào)告小學(xué)英語(yǔ)研究課題開(kāi)題報(bào)告 課題名稱 小學(xué)英語(yǔ)詞匯課教學(xué)方法研究課題研究的背景和意 義詞匯是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ) 小學(xué)詞匯教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中占 有非常重要的地位 現(xiàn)行小學(xué)教材中也把詞匯教學(xué)列為獨(dú)立的 課時(shí)教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn) 作為小學(xué)英語(yǔ)教師 努力做好詞匯教學(xué) 并 中學(xué)生物課題研究開(kāi)題報(bào)告范文中學(xué)生物課題研究開(kāi)題報(bào)告范文 一 課題名稱 地方生物課程資源利用與教師專業(yè)成長(zhǎng) 二 課題提出的背景根據(jù)省教育廳制定了 廣東省中小學(xué)骨干教師 省級(jí)培訓(xùn) xxxx 年 實(shí)施方案 建立了高校 市縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 中小學(xué)教師工作室三位一體的骨干教師培養(yǎng)體系 通過(guò)發(fā)揮高 校 博士研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告的有關(guān)規(guī)定博士研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告的有關(guān)規(guī)定 一 學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告的目的學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告是博士生學(xué)位 論文工作的重要環(huán)節(jié) 是為闡述 審核 確定博士生學(xué)位論文 選題及內(nèi)容而舉行的報(bào)告會(huì) 旨在監(jiān)督和保證博士生學(xué)位論文 質(zhì)量 教育科研項(xiàng)目開(kāi)題報(bào)告范文教育科研項(xiàng)目開(kāi)題報(bào)告范文 一 課題研究的意義與社會(huì)價(jià)值發(fā)展性教師評(píng)價(jià)不僅是新一輪課 程改革發(fā)展性課程評(píng)價(jià)的重要組成部分 而且還在課程改革中 發(fā)揮著指揮棒作用 從某種程度上說(shuō) 發(fā)展性教師評(píng)價(jià)影響著 本次課程改革 包裝設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告包裝設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 一 綜述國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究動(dòng)態(tài) 說(shuō)明選題的依據(jù)和意義 一 國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究動(dòng)態(tài) 書借助于文字 符號(hào) 圖形 記載著人類的思想 情感 敘述著人類文明的歷史進(jìn)程 體育論文開(kāi)題報(bào)告范文體育論文開(kāi)題報(bào)告范文 課題名稱中學(xué)特殊體質(zhì)學(xué)生體育鍛煉方法的研究課題研究的背 景和意義背景 根據(jù) xx 版 體育與健康 課程標(biāo)準(zhǔn) 以及體育 新課改的實(shí)質(zhì)精神和健康第一的理念思想 對(duì)體育教師的教以 及對(duì)學(xué)生的學(xué)起著至關(guān)重要的推動(dòng)作用 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告及其寫法畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告及其寫法 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告一般較簡(jiǎn)單 包括題目 選題的目的和 意義 研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì) 即文獻(xiàn)綜述 研究?jī)?nèi)容 研究條件 和研究方法 進(jìn)度安排 審查意見(jiàn)等幾部分 不同類型的畢業(yè) 設(shè)計(jì) 開(kāi)題報(bào)告的寫法也不同 1 論文題目 碩士研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告碩士研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告 碩士研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告 三維聯(lián)動(dòng) 城市小學(xué)生交通安 全教育策略研究一 研究問(wèn)題與文獻(xiàn)綜述 研究背景與問(wèn)題 相 關(guān)文獻(xiàn)綜述 主要參考文獻(xiàn) 一 研究背景與問(wèn)題我國(guó)正處于經(jīng) 濟(jì)迅猛發(fā)展的階段 城市化進(jìn)程的加快以及工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步 促 數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板 題目 數(shù)學(xué)美在中學(xué)數(shù)學(xué)教育中的應(yīng)用一 選題的背景與意義 背景 社會(huì)的不斷發(fā)展 人文素質(zhì)的不斷提高 人們對(duì)數(shù)學(xué)也 有了更高的要求 所以就產(chǎn)生了數(shù)學(xué)美 網(wǎng)站設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告網(wǎng)站設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告 題 目 基于 javaee 體系結(jié)構(gòu)的網(wǎng)上書店的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 1 選題的 理由或意義隨著計(jì)算機(jī)和 internet 在中國(guó)的迅速普及 越來(lái)越 多以 internet 為核心的產(chǎn)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生 網(wǎng)上書店正是其中引人 注目的一個(gè) 推薦開(kāi)題報(bào)告推薦開(kāi)題報(bào)告 ppt 古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞 當(dāng)代 論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué) 術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的 簡(jiǎn)稱為論文 以下就是 由編為您提供的開(kāi)題報(bào)告 ppt 什么是開(kāi)題報(bào)告什么是開(kāi)題報(bào)告 畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的 1 種文字說(shuō)明材料 這是 1 種新的應(yīng)用寫作文體 這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研 究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的 關(guān)于研究生開(kāi)題報(bào)告的要求關(guān)于研究生開(kāi)題報(bào)告的要求 一 博士生 一 開(kāi)題報(bào)告時(shí)間安排博士生一般應(yīng)在第四學(xué)期放假 前提交論文選題報(bào)告以及文獻(xiàn)綜述 并由 3 5 位教師組成的小 組負(fù)責(zé)答辯 評(píng)分 為了保證博士論文寫作時(shí)間 博士論文寫作 時(shí)間通常需要一年以上 院研究生秘書將在提交開(kāi)題報(bào)告后一 周 概述在職研究生開(kāi)題報(bào)告概述在職研究生開(kāi)題報(bào)告 發(fā)達(dá)國(guó)家城市管理模式差異性突出 由于各個(gè)國(guó)家每個(gè)城市具 體情況的不同 形成了不同的城市管理模式 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下 文在職研究生開(kāi)題報(bào)告 新加坡的城市管理模式是國(guó)內(nèi)外城市 管理的成功典范 新加坡成了國(guó)際公認(rèn)的花園城市 形成了一 套比 七年制醫(yī)學(xué)生碩士階段心理健康狀況調(diào)查七年制醫(yī)學(xué)生碩士階段心理健康狀況調(diào)查 小編為您提供一篇關(guān)于七年制醫(yī)學(xué)生碩士階段心理健康狀況調(diào) 查的畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告 歡迎參考 摘要 目的 分析某醫(yī)科 大學(xué)七年制碩士階段學(xué)生心理健康狀況 音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文 題 目 xx 市 xx 區(qū)兒童社會(huì)音樂(lè)教育現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究一 立論依據(jù) 論文的研究意義 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析 附主要參考 文獻(xiàn) 1 研究意義新一輪的素質(zhì)教育改革正在如火如茶的進(jìn)行 改革的深度和范圍都在進(jìn)一步的擴(kuò)展和深化 計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告樣本計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告樣本 1 本課題的研究意義考試是教學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié) 是檢查 學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握程度的尺碼 也是測(cè)評(píng)任課老師教學(xué)效果的標(biāo) 準(zhǔn) 然而這又會(huì)受到考試本身質(zhì)量的影響 關(guān)于中學(xué)生早戀情況調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告關(guān)于中學(xué)生早戀情況調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告 課題名稱 中學(xué)生早戀情況調(diào)查 課題組長(zhǎng) 陳 組員 陳 馮 萬(wàn) 萬(wàn) 李 吳 吳 施 趙 校內(nèi)外指點(diǎn)老師 子曰先生成員所在班級(jí)及分工 高一奧賽班小組分工姓 名 主要 負(fù)責(zé)事項(xiàng)吳 馮 趙 統(tǒng)計(jì)資料萬(wàn) 陳 吳 上網(wǎng)查資 大學(xué)本科生畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 開(kāi)題報(bào)告大學(xué)本科生畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 開(kāi)題報(bào)告 學(xué) 院 專 業(yè) 姓 名 學(xué) 號(hào) 報(bào)告日期 論文 設(shè)計(jì) 題目 智 能天線技術(shù)的基本原理及其 music 算法指導(dǎo)教師 論文 設(shè)計(jì) 起 止時(shí)間 一 論文 設(shè)計(jì) 研究背景與意義智能天線是 3g 的一項(xiàng) 關(guān)鍵技術(shù) 作為當(dāng)今三大主流標(biāo)準(zhǔn)之一的 td scdma time divis made in china 武漢企業(yè)環(huán)保協(xié)會(huì)品牌形象設(shè)計(jì)武漢企業(yè)環(huán)保協(xié)會(huì)品牌形象設(shè)計(jì) 以下是一篇關(guān)于 made in china 武漢企業(yè)環(huán)保協(xié)會(huì)品牌形象設(shè) 計(jì)的畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告 歡迎瀏覽 目的及意義 含國(guó)內(nèi)外的 研究現(xiàn)狀分析 目的及意義 當(dāng)前社會(huì)是一個(gè)品牌化生存的 時(shí)代 競(jìng)爭(zhēng)社會(huì) 品牌決勝 學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告工作要求及申請(qǐng)程序?qū)W位論文開(kāi)題報(bào)告工作要求及申請(qǐng)程序 研究生及在職申請(qǐng)學(xué)位人員學(xué)位論文質(zhì)量是衡量研究生培養(yǎng)水 平和學(xué)位授予質(zhì)量的重要標(biāo)志 而學(xué)位論文的合理選題直接決 定著學(xué)位論文的質(zhì)量 開(kāi)題工作是研究生選題得以確認(rèn)的重要 過(guò)程 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)研究開(kāi)題報(bào)告關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)研究開(kāi)題報(bào)告 這篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)研究開(kāi)題報(bào)告的關(guān)鍵詞是開(kāi)題報(bào)告 網(wǎng) 絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì) 隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教 育中的應(yīng)用日益廣泛和深入 特別是 internet 與校園網(wǎng)的接軌 為中小學(xué)教育提供了豐富的資源 使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)真正成為現(xiàn)實(shí) 同 開(kāi)題報(bào)告答辯結(jié)束語(yǔ)開(kāi)題報(bào)告答辯結(jié)束語(yǔ) 篇一 我的匯報(bào)結(jié)束了 謝謝大家 請(qǐng)答辯老師點(diǎn)評(píng) 篇二 經(jīng)過(guò) 本次論文寫作 本人學(xué)到了許多有用的東西 也積累了不少經(jīng) 驗(yàn) 但由于本人才疏學(xué)淺 能力不足 加之時(shí)間精力有限 在 許多內(nèi)容表述 論證上存在著不當(dāng)之處 與老師的期望還相差 甚 北京理工大學(xué)研究生院工程碩士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告北京理工大學(xué)研究生院工程碩士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告 論文題目 北京理工大學(xué)研究生院工程碩士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告 基于三維模型的工藝對(duì)技術(shù)對(duì)航天制造企業(yè)生產(chǎn)效率的影響論 文語(yǔ)種 中文您的研究方向 管理是否有數(shù)據(jù)處理要求 否您 的國(guó)家 北京您的學(xué)校背景 北京理工大學(xué)要求字?jǐn)?shù) 6000 開(kāi) 信息工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范文模板信息工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范文模板 一 所研究課題的任務(wù) 性質(zhì) 目的和意義在許多存儲(chǔ)系統(tǒng)中 以游程長(zhǎng)度受限碼來(lái)克服碼間串?dāng)_ 用 rll d k 來(lái)表示 d k 分別 規(guī)定了可能出現(xiàn)在序列中的最小和最大游程 參數(shù) d 控制的最 高傳輸率 避免序列通過(guò)帶限通道傳輸時(shí)的碼間串?dāng)_ 參數(shù) k 開(kāi)題報(bào)告審核表開(kāi)題報(bào)告審核表 1 碩士研究生閱讀論文 資料的篇數(shù)一般不少于 30 篇 其中外 文資料不少于 10 篇 根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確定 博士研究生一般不 少于 50 篇 其中外文資料不少于 25 篇 根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確定 2 文獻(xiàn)綜述報(bào)告不少于 3000 字 大學(xué)畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 開(kāi)題報(bào)告基本要求大學(xué)畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 開(kāi)題報(bào)告基本要求 畢業(yè)論文的選題是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié) 撰寫畢業(yè)論 文的開(kāi)題報(bào)告對(duì)于明確學(xué)生畢業(yè)論文選題科學(xué)性 進(jìn)而明確畢 業(yè)論文的研究對(duì)象 預(yù)期目標(biāo) 學(xué)術(shù)意義和研究方法等方面的 問(wèn)題具有十分重要的意義 中學(xué)德育課題開(kāi)題報(bào)告中學(xué)德育課題開(kāi)題報(bào)告 課題名稱 數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育研究課題研究的背景和意義新 課程標(biāo)準(zhǔn)指出 課程要結(jié)合自身特點(diǎn)滲透愛(ài)國(guó)主義 集體主義 世界觀 人生觀的教育 這就指明了德育教育在學(xué)校教育中的 重要性 水利畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告水利畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 圓形明流洞水力瞬變問(wèn)題的研究瀾滄老廠鉛礦軟巖巷道變形機(jī) 理分析小水電站無(wú)人值守自動(dòng)化系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)工程結(jié)構(gòu)的 fem mfree 耦合計(jì)算研究紅土壩基水工特性劣化研究糯扎渡水電 站大跨度高邊墻地下廠房圍巖穩(wěn)定性研究拱壩邊界溫度研究及 其瞬 本頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告簡(jiǎn)述本頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告簡(jiǎn)述 在論文開(kāi)題報(bào)告會(huì)上 出現(xiàn)的普遍問(wèn)題是對(duì)文獻(xiàn)的研讀不夠 對(duì)研 究背景的了解不夠深入 對(duì)研究方向上國(guó)內(nèi)外的具體進(jìn)展情況了 解不夠全面 詳細(xì) 資料引用的針對(duì)性 可比性不強(qiáng) 推薦本科護(hù)理開(kāi)題報(bào)告推薦本科護(hù)理開(kāi)題報(bào)告 1 了解社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中老年人的需要滿足現(xiàn)狀 2 分析影響 社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中老年人需要滿足的相關(guān)因素 3 了解成都市硬 件設(shè)施較好的養(yǎng)老院供需基本情況 開(kāi)題報(bào)告怎么答辯簡(jiǎn)述開(kāi)題報(bào)告怎么答辯簡(jiǎn)述 一 畢業(yè)論文答辯的一般程序 1 學(xué)員必須在論文答辯會(huì)舉行之前 半個(gè)月 將經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師審定并簽署過(guò)意見(jiàn)的畢業(yè)論文一式三份 連同提綱 草稿等交給指導(dǎo)教師 并擬出需要提問(wèn)的問(wèn)題及答案 2 在答辯會(huì)上 先讓學(xué)員用 15 分鐘左右的時(shí)間概述論文的標(biāo)題以 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文 論文題目中文 基于 android 微博整合客戶端的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)英文 based on the android client design and implementation of weibo integration 一 選題的背景和意義微博 英文名為 micro blog 即微型博客 是隨著 web 2 英語(yǔ)論文開(kāi)題報(bào)告英語(yǔ)論文開(kāi)題報(bào)告 一 論文題目 classroom interaction and oral english teaching 二 研究現(xiàn)狀 對(duì)于課堂互動(dòng)與英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)之間的關(guān)系 國(guó)內(nèi)的 研究主要集中在 1 構(gòu)建主義模式 它是以構(gòu)建主義理論為基礎(chǔ) 的互動(dòng)模式 司洪海在 構(gòu)建主義理論與英語(yǔ)口語(yǔ)教 水利工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告水利工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 題目 江西省峽江水利樞紐工程可行性研究報(bào)告 工程選址 工 程總布置及主要建筑物部分 一 選題的依據(jù)及課題的意義 1 依據(jù)選題依據(jù)南昌工程學(xué)院水利水電工程專業(yè)的課程及培養(yǎng)方 向要求 為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義發(fā)展需要 德 課題開(kāi)題報(bào)告課題開(kāi)題報(bào)告 新課標(biāo)背景下學(xué)生高中地理地圖學(xué)習(xí)能力的研究新課標(biāo)背景下學(xué)生高中地理地圖學(xué)習(xí)能力的研究 與實(shí)與實(shí) 畢業(yè)論文課題開(kāi)題報(bào)告 新課標(biāo)背景下學(xué)生高中地理地圖學(xué)習(xí)能 力的研究與實(shí)踐課題負(fù)責(zé)人 丹陽(yáng)市第 5 中學(xué)地圖 是地表圖 形的描繪 是地理信息的濃縮和直觀表達(dá) 是學(xué)習(xí)地理的重要 工具 它所起到的作用 是語(yǔ)言 文字無(wú)法替代表達(dá)的 畢業(yè)論文之物流管理開(kāi)題報(bào)告畢業(yè)論文之物流管理開(kāi)題報(bào)告 論文題目 第三方物流發(fā)展的現(xiàn)狀及對(duì)策的研究與設(shè)計(jì) 1 選 題依據(jù)與意義隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的不斷完善 近幾年來(lái)第 三方物流在我國(guó)出現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的趨勢(shì) 本科英語(yǔ)專業(yè)開(kāi)題報(bào)告本科英語(yǔ)專業(yè)開(kāi)題報(bào)告 一 論文名稱 a probe into the differences of taboo between western and chinese cultures 跨文化交際中的禁忌問(wèn)題 中西方 文化差異之探討 二 研究課題的目的與意義禁忌是世界各民族 之間普遍存在的一種文化現(xiàn)象 禁忌規(guī)范了人們的言語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ)畢業(yè)論