《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

精品文檔 1歡迎下載 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用教程計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用教程 課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn) 1 1 課程定位與課程設(shè)計(jì)課程定位與課程設(shè)計(jì) 1 11 1 課程的性質(zhì)與作用課程的性質(zhì)與作用 1 1 11 1 1 課程性質(zhì)課程性質(zhì) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是理實(shí)一體化課程 是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)課 本課程同時(shí)也是 一門知識(shí)性 技能性和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí) 應(yīng)使學(xué)生能夠?qū)τ?jì)算機(jī)操 作系統(tǒng)的進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全維護(hù) 熟悉 Windows 7 Word 2010 Excel 2010 的基本功能并掌 握其基本操作技巧 初步掌握應(yīng)用 PowerPoint2010 制作簡(jiǎn)單的課件和賀卡 并對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)的基本知識(shí)有所了解 具備初步計(jì)算機(jī)操作能力 為進(jìn)一步學(xué)習(xí) 圖像處理 flash 動(dòng)畫制作 等課程打下良好基礎(chǔ) 1 1 21 1 2 課程作用課程作用 本課程任務(wù)旨在提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)素質(zhì) 使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的作用 初 步掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本使用方法 熟練使用 office 辦公軟件 具備在計(jì)算機(jī)的單機(jī)和網(wǎng) 絡(luò)操作環(huán)境中使用能力 并對(duì)計(jì)算機(jī)安全維護(hù)知識(shí)有一定的了解 在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng) 提高學(xué)生的職業(yè)崗位技能和職業(yè)素質(zhì) 力求達(dá)到崗位技能和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 2 2 課程目標(biāo)課程目標(biāo) 1 職業(yè)關(guān)鍵能力目標(biāo) 1 知道 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 這門課程的性質(zhì) 地位和獨(dú)立價(jià)值 知道這門學(xué)科的研 究范圍 學(xué)科進(jìn)展和未來(lái)方向 2 了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展史 應(yīng)用領(lǐng)域 數(shù)的進(jìn)位制和計(jì)算機(jī)中數(shù)的表示方法 計(jì)算機(jī) 的工作原理 硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng) 信息在計(jì)算機(jī)內(nèi)的表示以及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全防護(hù) 3 全面掌握 Windows 7 操作系統(tǒng)的基本組成和操作 熟練掌握一種漢字輸入方法 學(xué)會(huì)文件和文件夾的建立 復(fù)制 移動(dòng) 刪除等一系列操作 學(xué)會(huì)對(duì)磁盤的格式化等基本 操作 學(xué)會(huì)使用回收站 剪貼板和控制面板 學(xué)會(huì)安裝 Windows 2010 操作系統(tǒng) 4 全面掌握 Word 2010 的各項(xiàng)功能 菜單工具欄 常用工具欄和格式工具欄的使用 掌握文檔的錄入 編輯 排版操作 表格的制作和圖文混排 樣式和模板的使用以及郵件 合并的操作 精品文檔 2歡迎下載 5 全面掌握 Excel 2010 的各項(xiàng)功能 菜單工具欄 常用工具欄和格式工具欄的使 用 掌握數(shù)據(jù)的運(yùn)算與輸入 常用的工作表函數(shù) 公式的輸入和公式中坐標(biāo)的引用 學(xué)會(huì) 制作圖表 數(shù)據(jù)排序 篩選 分類匯總 建立數(shù)據(jù)透視表等操作 學(xué)會(huì) Excel 2010 在管理 中的應(yīng)用 6 了解 PowerPoint2010 的各項(xiàng)功能 演示文稿的制作 超鏈接技術(shù)和放映 了解 Windows 對(duì)多媒體的基本處理技術(shù) 7 了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí) 組成和系統(tǒng)結(jié)構(gòu) INTERNET 的基礎(chǔ)知識(shí) 學(xué)會(huì)使 用 IE 瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè) 學(xué)會(huì)收發(fā)電子郵件 以及搜索信息 網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)通訊 文件的下載等 基本操作 2 職業(yè)專門能力目標(biāo) 1 深入了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí) 熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本操作 2 了解網(wǎng)絡(luò) 數(shù)據(jù)庫(kù) 多媒體技術(shù)等計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的知識(shí)和相關(guān)技術(shù) 3 具有良好的信息收集 信息處理 信息呈現(xiàn)的能力 4 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng) 5 培養(yǎng)學(xué)生信息化處理工作的意識(shí)和能力 6 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì) 協(xié)作精神和能力 3 方法能力目標(biāo) 1 具備良好的學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能的能力 2 具備解決問(wèn)題的方法能力和制定計(jì)劃的能力 3 具備查找資料和獲取信息的能力 4 具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力 5 具備團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力 3 3 課程內(nèi)容 課程內(nèi)容 1 1 預(yù)備知識(shí) 預(yù)備知識(shí) 學(xué)習(xí)本課程 學(xué)生必須對(duì)計(jì)算機(jī)有初步的接觸 熟悉鍵盤和一些常用的軟 件 對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一定的了解和應(yīng)用 精品文檔 3歡迎下載 2 2 核心內(nèi)容 核心內(nèi)容 課程重難點(diǎn)及課時(shí)分配如下表所示 核心內(nèi)容核心內(nèi)容 教學(xué)教學(xué) 要求要求 重點(diǎn)重點(diǎn) 難點(diǎn)難點(diǎn) ABCABC 學(xué)時(shí)學(xué)時(shí) 安排安排 備注備注 1 使用 Windows 7 A A 14 2 文字處理與 WORD 2010 A A 28 3 電子表格與 EXCEL 2010 A A 28 4 POWERPOINT 2010 與演示文稿 A A 8 5 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用 BB 6 合計(jì)108 教學(xué)要求 A 熟練掌握 B 掌握 C 一了解 技能要求 A 熟練掌握 B 掌握 C 一了解 4 4 學(xué)習(xí)情境 學(xué)習(xí)情境 本課程以 Windows7 Office2010 為主要學(xué)習(xí)工具 學(xué)習(xí) Windows7 基本操作 及對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本設(shè)置 能熟練運(yùn)用 Office2010 辦公軟件解決實(shí)際問(wèn)題和使 用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息的收集 溝通等工作 提高學(xué)生辦公事務(wù)和信息化處理能力 本課程組織為 6 個(gè)模塊 8 個(gè)項(xiàng)目 通過(guò)完成每個(gè)項(xiàng)目 掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn) 5 5 項(xiàng)目實(shí)施 項(xiàng)目實(shí)施 通過(guò)項(xiàng)目設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng) 在完成項(xiàng)目過(guò)程中 加深對(duì)知識(shí)的理 解和應(yīng)用 提高辦公軟件工具使用的熟練程度 通過(guò)安排項(xiàng)目教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生 的溝通 協(xié)作 協(xié)調(diào)能力 團(tuán)隊(duì)合作能力和自主學(xué)習(xí)能力 每個(gè)項(xiàng)目安排 4 人 左右 小組既是學(xué)習(xí)小組 也是工作小組 6 6 教學(xué)要求 教學(xué)要求 序序 號(hào)號(hào) 課題課題知識(shí)要求知識(shí)要求能力要求能力要求教學(xué)建議教學(xué)建議 課課 時(shí)時(shí) 1 使用 Window 1 了解操作系統(tǒng)的概念 功能 分類及發(fā)展概況 1 了解操作系統(tǒng)的相 關(guān)概念 以案例為 基礎(chǔ) 將 操作涉及 20 精品文檔 4歡迎下載 s 7 2 了解文件與文件系統(tǒng) 3 Windows 7 操作系統(tǒng)的功能 和基本使用 4 Windows 7 附件中常用工具 的使用 5 Windows7 系統(tǒng)維護(hù) 2 掌握文件與文件系 統(tǒng)及相關(guān)操作 3 掌握 Windows7 操 作系統(tǒng)的使用 4 了解 Windows7 系 統(tǒng)維護(hù) 到的知識(shí) 點(diǎn)融入到 案例中 2 文字處 理與 W ORD 20 10 1 了解文件選項(xiàng)卡的相關(guān)操作 2 文字的輸入和編輯 3 格式設(shè)置和排版 4 表格制作 處理及簡(jiǎn)單計(jì)算 5 插入和鏈接對(duì)象 6 宏的概念和基本操作 7 Word2010 的高級(jí)應(yīng)用 1 掌握文字的輸入和 編輯 并能進(jìn)行排 版 2 掌握表格制作和簡(jiǎn) 單計(jì)算 3 了解 Word2010 的 高級(jí)應(yīng)用 將知識(shí)點(diǎn) 融入到小 案例 最 后完成 2 個(gè)項(xiàng)目對(duì) 知識(shí)進(jìn)行 歸納總結(jié) 34 3 電子表 格與 E xcel20 10 1 數(shù)據(jù)的輸入和格式設(shè)置 2 公式 函數(shù)的使用 3 制作圖表并進(jìn)行設(shè)置 4 數(shù)據(jù)處理 查詢 排序 篩 選 合并計(jì)算 分類匯總 數(shù)據(jù)透視表等 1 掌握電子表格中各 種不同格式數(shù)據(jù)的 輸入 2 掌握函數(shù)和公式的 應(yīng)用 3 掌握?qǐng)D表的制作和 設(shè)置 4 掌握數(shù)據(jù)處理 通過(guò)小案 例掌握知 識(shí)點(diǎn) 最 后完成 2 個(gè)項(xiàng)目對(duì) 知識(shí)進(jìn)行 歸納總結(jié) 46 4 POWERP OINT 2 010 與 演示文 稿 1 創(chuàng)建幻燈片 2 給幻燈片添加動(dòng)畫 超鏈接 3 幻燈片的放映 打包與發(fā)布 4 幻燈片的管理 1 了解幻燈片的創(chuàng)建 2 掌握給幻燈片添加 動(dòng)畫 超鏈接 3 幻燈片的放映 打 包與發(fā)布 4 掌握幻燈片母版設(shè) 通過(guò)完成 項(xiàng)目掌握 知識(shí)點(diǎn) 24 精品文檔 5歡迎下載 置 5 網(wǎng)絡(luò)基 礎(chǔ)及應(yīng) 用 1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述 2 Internet 的信息服務(wù) 3 Internet 的基本應(yīng)用 1 了解網(wǎng)絡(luò)的基本概 念 2 了解 Internet 的 應(yīng)用 以機(jī)房為 例 講解 網(wǎng)絡(luò)的基 本概念 并以微信 微博為 例讓學(xué)生 了解 Inte rnet 的應(yīng) 用 10 一個(gè)學(xué)期 每學(xué)期 15 周授課 其余時(shí)間機(jī)動(dòng) 考試 復(fù)習(xí)等 合計(jì) 108 精品文檔 6歡迎下載 4 4 課程實(shí)施課程實(shí)施 1 1 人員條件 人員條件 授課教師必須具備如下條件 本科以上計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)歷 熟練掌握 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相關(guān)知識(shí) 同時(shí)具備計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)方面知識(shí) 對(duì)計(jì)算機(jī)一級(jí)大 綱有一定的了解 能夠熟練運(yùn)用 Office2010 辦公軟件 較強(qiáng)的組織能力 團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力 2 2 環(huán)境條件 環(huán)境條件 本課程需要一間高性能聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室 需滿足每位學(xué)生一臺(tái)電腦 配備液晶投影儀 多媒體教學(xué)軟件 Office2010 相關(guān)軟件 5 5 教學(xué)組織與方法 教學(xué)組織與方法 1 1 教學(xué)方法 教學(xué)方法 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程信息量大 知識(shí)更新快 而且又是面向全校的公共基礎(chǔ)課 為了保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果 我們以項(xiàng)目任務(wù)實(shí)訓(xùn)為主線 以技能培養(yǎng)為目 標(biāo)來(lái)組織教學(xué) 我們?cè)诮虒W(xué)方法上采取以下措施 1 依托案例構(gòu)建教學(xué) 從現(xiàn)代辦公應(yīng)用的實(shí)際問(wèn)題出發(fā) 精心選取典型案例 例如制作簡(jiǎn)歷 排 版 學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析處理 書香校園設(shè)計(jì)等 以若干個(gè)例為載體 構(gòu)建完整 的教學(xué)設(shè)計(jì) 2 教 學(xué) 做 融為一體 教學(xué)方法體現(xiàn) 以學(xué)生為主體 以訓(xùn)練為主線 的原則 讓學(xué)生在做中學(xué) 學(xué)中作 通過(guò)案例激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 讓學(xué)生感到學(xué)有所用 明確課程目標(biāo) 3 舉一反三 學(xué)以致用 案例來(lái)源與生活但最終要應(yīng)用于生活 為了使學(xué)生能學(xué)以致用 觸類旁通 每次教學(xué)結(jié)束時(shí)布置相關(guān)的課后練習(xí) 使學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固復(fù)習(xí) 2 2 教學(xué)手段 教學(xué)手段 1 充分利用多媒體實(shí)訓(xùn)室和多媒體課件 本課程的課堂講授全部在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行 便于使用投影設(shè)備 采用多媒體教 精品文檔 7歡迎下載 學(xué)手段 開發(fā)和使用的多媒體課件制作精美并含有動(dòng)態(tài)演示 其有效地增強(qiáng)了 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 2 鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí) 制作網(wǎng)絡(luò)課件 并將教學(xué)大綱 教案 習(xí)題等同時(shí)上網(wǎng)開放 激發(fā)學(xué)生學(xué) 習(xí)興趣 鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí) 同時(shí)可以緩解課程信息量增加與壓縮授課學(xué)時(shí)之 間的矛盾 3 嚴(yán)格考評(píng)制度 設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富 形式多樣的習(xí)題作業(yè) 以利于學(xué)生理解和掌握所學(xué)知識(shí) 嚴(yán)格檢查平時(shí)作業(yè)完成情況 及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)中反映的問(wèn)題 采用定期模擬考試 的方法及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)成果 建立科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)制度 以促進(jìn) 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力 4 充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和資源 充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源 本課程網(wǎng)站資源 在網(wǎng)上開展教學(xué)活動(dòng) 包括網(wǎng)絡(luò) 課程學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí) 課后復(fù)習(xí) 課件下載 作業(yè)提交 專題討論 網(wǎng)上答疑 等 使學(xué)生可以不受時(shí)間 地點(diǎn)的限制 方便地進(jìn)行學(xué)習(xí) 6 6 教學(xué)材料 教學(xué)材料 1 1 學(xué)材與教材 學(xué)材與教材 windows7 office2010 職業(yè)技能培訓(xùn)教程 主編 張瑜 3 3 軟件與網(wǎng)絡(luò)軟件與網(wǎng)絡(luò) 需要安裝 Windows7 操作系統(tǒng) Office2010 辦公軟件 7 7 教學(xué)評(píng)價(jià) 教學(xué)評(píng)價(jià) 1 1 教學(xué)評(píng)價(jià) 教學(xué)評(píng)價(jià) 強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)的激勵(lì) 診斷和促進(jìn)作用 發(fā)揮教師在評(píng)價(jià)中的主導(dǎo)作用 創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化 要關(guān)注學(xué)生的個(gè)別差異 鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造實(shí) 踐 綜合運(yùn)用各種形成性評(píng)價(jià)方式 評(píng)價(jià)與教學(xué)過(guò)程相結(jié)合 動(dòng)態(tài)把握 及時(shí) 引導(dǎo)學(xué)生情感 態(tài)度和價(jià)值觀的形成 采用上機(jī)測(cè)試開展性教學(xué)評(píng)價(jià) 要根據(jù) 課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和具體考試內(nèi)容選擇合適的題型和考試方式 創(chuàng)造條件全面考 察學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力 避免只重視知識(shí)記憶 要注意結(jié)合學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí) 表現(xiàn)和過(guò)程性評(píng)價(jià)結(jié)果 改變單純一次測(cè)驗(yàn)或考試為依據(jù) 評(píng)定學(xué)生一學(xué)期或 精品文檔 8歡迎下載 整個(gè)學(xué)段學(xué)習(xí)情況的局面 適度加大過(guò)程性評(píng)價(jià)在期末成績(jī)?cè)u(píng)定中的比重 2 2 考核內(nèi)容 考核內(nèi)容 知識(shí)模塊知識(shí)模塊知識(shí)小點(diǎn)知識(shí)小點(diǎn)考核等級(jí)考核等級(jí) 1 使用 Windows 7操作系統(tǒng)相關(guān)概念 精品文檔 9歡迎下載 文件與文件系統(tǒng)及相關(guān)概念 Windows7 操作系統(tǒng)的使用 Windows7 操作系統(tǒng)的維護(hù) 文字的錄入和編輯 文字排版 2 文字處理與 WORD 2010 表格制作和計(jì)算 不同格式數(shù)據(jù)的輸入 利用公式和函數(shù)進(jìn)行計(jì)算 圖表制作和設(shè)置 3 電子表格與 Excel2010 數(shù)據(jù)處理 排序 篩選 數(shù)據(jù)透視表等 創(chuàng)建新幻燈片 設(shè)置幻燈片 給幻燈片添加動(dòng)畫 給幻燈片添加超鏈接 幻燈片放映 4 POWERPOINT 2010 與 演示文稿 幻燈片打包 發(fā)布 網(wǎng)絡(luò)基本概念 Internet 的信息服務(wù) 5 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用 Internet 的應(yīng)用 3 3 考核方式 考核方式 本課程實(shí)施綜合考評(píng) 注重考核學(xué)生掌握技能的水平 同時(shí)注重學(xué)習(xí)態(tài)度 和最終成績(jī)的關(guān)聯(lián) 以全面綜合地評(píng)定學(xué)生的能力 考核方式方法 1 平時(shí)技能考核 布置課堂作業(yè)以及拓展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 使學(xué)生能獨(dú)立完成大 部分的技能訓(xùn)練 小項(xiàng)目及活動(dòng)的技能 均以個(gè)人為考核單位 在平時(shí)考核和 精品文檔 10歡迎下載 記錄 成績(jī)包括學(xué)習(xí)態(tài)度及項(xiàng)目技能完成情況 占總成績(jī) 20 2 階段考核 復(fù)雜的大項(xiàng)目 對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組 任務(wù)由各小組成員共同完 成 根據(jù)每個(gè)任務(wù)的完成情況 要求小組成員分別給出自評(píng) 25 組內(nèi)互評(píng) 25 同時(shí)教師對(duì)任務(wù)小組的整體完成情況給出評(píng)價(jià) 50 作為每位成員的 共同分?jǐn)?shù) 占總成績(jī) 20 3 期中考核和期末考核 在學(xué)生期中和期末課程學(xué)習(xí)結(jié)束后 統(tǒng)一參加技能 考試 期中成績(jī)占總成績(jī) 20 期末成績(jī)占總成績(jī) 40 九 課程資源開發(fā)與利用九 課程資源開發(fā)與利用 組織課程教學(xué)相關(guān)教師在深入崗位調(diào)研和教學(xué)過(guò)程總結(jié)的基礎(chǔ)上開發(fā)課程 資源 包括電子教案 課件 試題習(xí)題集 教學(xué)微課視頻 建立教學(xué)資源庫(kù) 上傳所有相關(guān)課程資源供相關(guān)老師和學(xué)生下載學(xué)習(xí) 依托