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中公教育 給人改變未來(lái)的力 量 2014 年甘肅省一萬(wàn)名丨三支一扶丨進(jìn)村進(jìn)社丨特崗教師丨西部志愿者基層考試 筆試成績(jī) 已公布 可以在 甘肅公務(wù)員考試網(wǎng) 20142014年甘肅省公務(wù)員考試模擬真題試卷一套年甘肅省公務(wù)員考試模擬真題試卷一套 含答案含答案 建議參加國(guó)考 省考考生下載此文 作為公務(wù)員考試備考資料學(xué)建議參加國(guó)考 省考考生下載此文 作為公務(wù)員考試備考資料學(xué) 習(xí)習(xí) 20142014年甘肅省公務(wù)員錄用考試公告年甘肅省公務(wù)員錄用考試公告于于7 7月月1818日已發(fā)布 筆試時(shí)間日已發(fā)布 筆試時(shí)間9 9月月2020日 為方日 為方 便各位考生應(yīng)考 中公教育研究院編制便各位考生應(yīng)考 中公教育研究院編制20142014年甘肅省公務(wù)員考試模擬真題一套 年甘肅省公務(wù)員考試模擬真題一套 供各位考生學(xué)習(xí) 供各位考生學(xué)習(xí) 一 單項(xiàng)選擇題一 單項(xiàng)選擇題 下列各題中只有一個(gè)正確的答案 請(qǐng)將它的代碼選出填涂在答題卡上 每 小題1分 共30分 1 科學(xué)發(fā)展觀的核心是 A 執(zhí)政為民 B 以人為本 C 與時(shí)俱進(jìn) D 又快又好 2 科學(xué)發(fā)展觀是立足 總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐 借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn) 適應(yīng)新的發(fā)展要求 提出來(lái)的 A 社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情 B 當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的階段性特征 C 解決環(huán)境資源問(wèn)題 D 全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐 3 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系就是包括 的科學(xué)理論體系 A 馬列主義 毛澤東思想 B 鄧小平理論 三個(gè)代表 重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想 C 解放思想 實(shí)事求是 D 推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè) 4 黨的十七大報(bào)告提出 在優(yōu)化結(jié)構(gòu) 提高效能 降低能耗 保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn) 到 2020年比2000年翻兩番 A 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 B 國(guó)民生產(chǎn)總值 C 人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 D 農(nóng)村牧區(qū)居民收入 5 是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇 是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大 復(fù)興的必由之路 A 科學(xué)發(fā)展 B 與時(shí)俱進(jìn) C 改革開(kāi)放 D 民主政治 6 恩格斯指出 每一時(shí)代的哲學(xué)作為分工的一個(gè)特定的領(lǐng)域 都具有由它的先驅(qū)傳給 它而它便由此出發(fā)的特定的思想材料作為前提 因此 經(jīng)濟(jì)上落后的國(guó)家在哲學(xué)上仍然能 夠演奏第一小提琴 這說(shuō)明 A 社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在反映 B 社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性 C 社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在 D 社會(huì)存在對(duì)社會(huì)意識(shí)的決定作用 7 毛澤東思想達(dá)到成熟的標(biāo)志是 A 以農(nóng)村包圍城市的革命理論的形成 中公教育 給人改變未來(lái)的力 量 2014 年甘肅省一萬(wàn)名丨三支一扶丨進(jìn)村進(jìn)社丨特崗教師丨西部志愿者基層考試 筆試成績(jī) 已公布 可以在 甘肅公務(wù)員考試網(wǎng) B 社會(huì)主義革命和建設(shè)理論的形成 C 實(shí)事求是思想路線的形成 D 新民主主義理論科學(xué)體系的形成 8 中國(guó)共產(chǎn)黨第一次自主地運(yùn)用馬列主義基本原理解決中國(guó)革命問(wèn)題的會(huì)議是 A 八七會(huì)議 B 遵義會(huì)議 C 瓦窯堡會(huì)議 D 黨的十七大 9 市場(chǎng)機(jī)制作用得到充分發(fā)揮的前提是 A 完備 統(tǒng)一的市場(chǎng)體系 B 計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合 C 政府加強(qiáng)宏觀調(diào)控 D 政府放棄宏觀調(diào)控 10 社會(huì)總需求是指對(duì)一國(guó)總產(chǎn)出的意愿購(gòu)買(mǎi)量 它包括 A 企業(yè)需求 家庭需求和政府需求 B 居民消費(fèi)需求 企業(yè)投資需求 政府購(gòu)買(mǎi)需求和出口需求 C 勞動(dòng)力需求 要素需求和科技需求 D 工資 利潤(rùn)和折舊 11 區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化程度最高的是 A 歐盟 B 亞太經(jīng)濟(jì)合作組織 C 北美自由貿(mào)易區(qū) D 東盟 12 改革開(kāi)放以來(lái) 我國(guó)實(shí)施的依靠科學(xué)技術(shù)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是 A 火炬計(jì)劃 B 星火計(jì)劃 C 豐收計(jì)劃 D 燎原計(jì)劃 13 下列屬于我國(guó)1980年正式設(shè)置的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是 A 海南 B 大連 C 汕頭 D 福州 14 一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi) 通常為一年 生產(chǎn)的各種最終產(chǎn)品和勞務(wù)按當(dāng)年市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的 價(jià)值總和 稱(chēng)為一國(guó)的 A 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 GDP B 國(guó)民生產(chǎn)凈值 NNP B 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值 NDP D 國(guó)民生產(chǎn)總值 GNP 15 在行政訴訟中 被告向人民法院舉證的期限為 A 收到起訴狀副本之日起10日內(nèi) B 第一審?fù)徑Y(jié)束前 C 收到起訴狀副本之日起15日內(nèi) D 生效判決作出前 16 下列條件中 可以導(dǎo)致免除民事責(zé)任 A 不可抗力 B 因正當(dāng)防衛(wèi) 緊急避險(xiǎn)造成損失的 C 共同致人損害行為的一個(gè)行為人證明損害系他們中的另一個(gè)人造成 D 因受害人的故意或重大過(guò)失 17 甲有私房?jī)砷g 一間作價(jià)5萬(wàn)元與丙合伙辦綜合商店 另一間租給乙居住 現(xiàn)甲因 資金困難需要用錢(qián) 欲將房屋轉(zhuǎn)讓 乙丙均欲以同一價(jià)格購(gòu)買(mǎi) 則甲 A 應(yīng)將整個(gè)房屋賣(mài)給乙 B 應(yīng)將整個(gè)房屋賣(mài)給丙 C 按照房屋的使用現(xiàn)狀 分別賣(mài)給乙和丙 D 可以任意選擇乙或丙作為購(gòu)買(mǎi)者 18 甲與乙訂立買(mǎi)賣(mài)合同 關(guān)于甲與乙之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系說(shuō)法錯(cuò)誤的是 中公教育 給人改變未來(lái)的力 量 2014 年甘肅省一萬(wàn)名丨三支一扶丨進(jìn)村進(jìn)社丨特崗教師丨西部志愿者基層考試 筆試成績(jī) 已公布 可以在 甘肅公務(wù)員考試網(wǎng) A 屬于法定之債 B 屬于意定之債 C 屬于諾成合同 D 具有相對(duì)性 19 下列哪一項(xiàng)不適用合同法的規(guī)定 A 婚姻協(xié)議 B 婚前財(cái)產(chǎn)協(xié)議 C 婚后財(cái)產(chǎn)協(xié)議 D 分家財(cái)產(chǎn)協(xié)議 20 關(guān)于遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議說(shuō)法正確的是 A 只能適用 繼承法 不能適用 合同法 B 是身份合同 C 不是平等主體之間的合同 D 是債權(quán)合同 適用 合同法 21 下列哪個(gè)屬于侵犯著作權(quán)的行為 A 某電視臺(tái)為了報(bào)道油畫(huà)展覽的盛況 在電視新聞中播放了展覽的油畫(huà) B 某教授在世紀(jì)論壇上的演講詞被電臺(tái)全文報(bào)道 C 法院為了查證將張某發(fā)表的文章復(fù)制了3篇 D 出版社將蒙文發(fā)表的作品翻譯成漢文在國(guó)內(nèi)出版發(fā)行 22 在下列哪一種情形中 不會(huì)導(dǎo)致離婚時(shí)無(wú)過(guò)錯(cuò)方的損害賠償請(qǐng)求 A 某甲的丈夫乙在出外經(jīng)商定居時(shí)與某女青年以夫妻名義同居生活 B 某甲的丈夫乙在家中時(shí)常打罵凌辱甲和她的孩子 C 某甲的丈夫乙在外地用欺騙手段得以和某女青年登記結(jié)婚 D 某甲的丈夫在婚前隱瞞自己的精神病史 23 憲法規(guī)定我國(guó)的國(guó)體是 工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的 以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的 的社會(huì)主義國(guó) 家 A 無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政 B 人民代表大會(huì) C 人民民主專(zhuān)政 D 多黨合作制 24 在侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)案件的國(guó)家賠償中 對(duì)于企業(yè)被吊銷(xiāo)許可證和執(zhí)照 責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)的 賠償義務(wù)機(jī)關(guān)不予賠償下列選項(xiàng)中的 A 水電費(fèi) B 倉(cāng)儲(chǔ)保管費(fèi) C 職工的基本工資 D 可能取得的營(yíng)業(yè)利潤(rùn) 25 根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定 關(guān)于公民權(quán)利和自由 下列哪一項(xiàng)是正確的 A 勞動(dòng) 受教育和依法服兵役既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù) B 休息權(quán)的主體是全體公民 C 公民在年老 疾病或者未喪失勞動(dòng)能力的情況下 有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的 權(quán)利 D 2004年 憲法修正案 規(guī)定 國(guó)家尊重和保障人權(quán) 26 關(guān)于地方行政機(jī)關(guān)的派出機(jī)關(guān)和派出機(jī)構(gòu)的設(shè)立 下列說(shuō)法不正確的是 A 行政公署是省 自治區(qū)人民政府設(shè)立的派出機(jī)關(guān) 其設(shè)立須經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn) B 區(qū)公所是縣 自治縣人民政府設(shè)立的派出機(jī)構(gòu) 其設(shè)立須經(jīng)省 自治區(qū) 直轄市人 民政府的批準(zhǔn) C 街道辦事處是市轄區(qū)和不設(shè)區(qū)的市的人民政府設(shè)立的派出機(jī)關(guān) 其設(shè)立須經(jīng)上級(jí)人 民政府批準(zhǔn) D 中國(guó)人民銀行的分支機(jī)構(gòu)是中國(guó)人民銀行的派出機(jī)構(gòu) 根據(jù)中國(guó)人民銀行的授權(quán) 中公教育 給人改變未來(lái)的力 量 2014 年甘肅省一萬(wàn)名丨三支一扶丨進(jìn)村進(jìn)社丨特崗教師丨西部志愿者基層考試 筆試成績(jī) 已公布 可以在 甘肅公務(wù)員考試網(wǎng) 維護(hù)本轄區(qū)的金融穩(wěn)定 承辦有關(guān)業(yè)務(wù) 27 某縣政府所屬林業(yè)局在某林區(qū)設(shè)立木材檢查站 對(duì)過(guò)往木材進(jìn)行檢查 并委托其行 使處罰權(quán) 木材檢查站應(yīng)當(dāng)以誰(shuí)的名義行使處罰權(quán) A 縣林業(yè)局 B 林業(yè)木材檢查站 C 縣人民政府 D 縣政府法制辦 28 公文的作者是指 A 簽發(fā)人 B 審核 C 發(fā)文機(jī)關(guān) D 撰寫(xiě)人 29 聯(lián)合行文標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān)時(shí) 標(biāo)在前面的機(jī)關(guān)是 A 上級(jí)的 B 組織序列表中靠前的 C 主辦的 D 其他系統(tǒng)的 30 為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取 A 逐級(jí)行文 B 多級(jí)行文 C 越級(jí)行文 D 直接行文 二 多項(xiàng)選擇題 下列各題中都有兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確答案 只有將它們?nèi)窟x出 涂在 答題卡上 而不錯(cuò)選漏選 方能得分 每小題1 5分 共30分 31 鄧小平說(shuō) 農(nóng)村搞家庭聯(lián)產(chǎn)承包這個(gè)發(fā)明權(quán)是農(nóng)民的 農(nóng)村改革中的好多東西都 是基層創(chuàng)造出來(lái)的 我們把它拿來(lái)加工提高作為全國(guó)的指導(dǎo) 這對(duì)我們實(shí)現(xiàn)思想理論創(chuàng)新 具有普遍指導(dǎo)意義 它要求我們 A 要以解放思想為先導(dǎo) B 打破一切理論的約束 C 關(guān)注生活實(shí)踐的需要 D 尊重人民群眾的訴求 32 從20世紀(jì)60年代開(kāi)始 鄧小平同志通過(guò)不斷探索 在1992年南方談話中 他將社會(huì) 主義本質(zhì)概括為 社會(huì)主義的本質(zhì) 是解放生產(chǎn)力 發(fā)展生產(chǎn)力 消滅剝削 消除兩極 分化 最終達(dá)到共同富裕 這一概括的理論意義在于 A 把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到了新的水平 B 是探索建設(shè)有中同特色社會(huì)主義的重大理論成果 C 為如何建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義開(kāi)辟了廣闊的道路 D 是對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的重大理論貢獻(xiàn) 33 馬克思指出 哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界 而問(wèn)題在于改變世界 這 說(shuō)明 A 馬克思主義以前的哲學(xué)家只注重認(rèn)識(shí)世界 忽視改造世界 B 哲學(xué)的任務(wù)只是在社會(huì)實(shí)踐中改造客觀世界和主觀世界 C 哲學(xué)不僅要認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界 而且更重要的是要改造世界 D 認(rèn)識(shí)世界和改造世界是不可分的 認(rèn)識(shí)世界的目的在于改造世界 34 理性認(rèn)識(shí)的主要形式包括 A 概念 B 判斷 C 推理 D 表象 35 在人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系上 下列說(shuō)法正確的是 A 人的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐 B 人的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)關(guān)系 C 人的發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步的重要內(nèi)容 中公教育 給人改變未來(lái)的力 量 2014 年甘肅省一萬(wàn)名丨三支一扶丨進(jìn)村進(jìn)社丨特崗教師丨西部志愿者基層考試 筆試成績(jī) 已公布 可以在 甘肅公務(wù)員考試網(wǎng) D 人的發(fā)展不能脫離社會(huì)的發(fā)展 36 辯證唯物主義認(rèn)為 真理是 A 標(biāo)志主觀與客觀相符合的哲學(xué)范疇 B 人們對(duì)客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映 C 同謬誤相對(duì)立的認(rèn)識(shí) D 絕大多數(shù)人的認(rèn)識(shí) 37 我國(guó)人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性有 A 有利于保證中央和地方國(guó)家權(quán)力的統(tǒng)一 B 保障了人民當(dāng)家作主 C 維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié) D 有利于國(guó)家權(quán)力體現(xiàn)人民的意志 38 下列權(quán)利中 屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有 A 著作權(quán) B 專(zhuān)利權(quán) C 肖像權(quán) D 商標(biāo)權(quán) 39 行政合理性原則要求 A 應(yīng)當(dāng)公平 適度 合乎情理 B 行政行為必須符合法律的目的 C 行政行為必須有合理的動(dòng)機(jī) D 行政行為應(yīng)考慮相關(guān)的因素 40 當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng) A 社會(huì)公德建設(shè) B 職業(yè)道德建設(shè) C 家庭美德建設(shè) D 黨風(fēng)廉政建設(shè) 41 WTO 規(guī)則對(duì)我國(guó)行政發(fā)展產(chǎn)生直接影響的途徑包括 A 通過(guò)修訂法律法規(guī)和改革行政審批制度的途徑產(chǎn)生影響 B 通過(guò)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的途徑產(chǎn)生影響 C 通過(guò)限制政府權(quán)力的途徑產(chǎn)生影響 D 通過(guò)改變權(quán)力結(jié)構(gòu)的途徑產(chǎn)生影響 42 下面關(guān)于行政許可設(shè)定的說(shuō)法 哪些是正確的 A 行業(yè)組織或者中介機(jī)構(gòu)能夠自律管理的 可以不設(shè)行政許可 B 省 自治區(qū) 直轄市人民政府在必要時(shí) 確需實(shí)施行政許可的 可以采用發(fā)布決定 的方式設(shè)定行政許可 C 地方性法規(guī)可以對(duì)法律設(shè)定的行政許可作出具體的規(guī)定 必要時(shí)可以根據(jù)情況增設(shè) 行政許可 D 地方性法規(guī)不得設(shè)定應(yīng)當(dāng)由國(guó)家統(tǒng)一確定的公民 法人或者其他組織的資格 資質(zhì) 的行政許可 43 社會(huì)存在是社會(huì)物質(zhì)生活條件的總和 它包括 A 地理環(huán)境 B 人口因素 C 上層建筑 D 物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式 44 生產(chǎn)關(guān)系包括 A 生產(chǎn)資料的所有制關(guān)系 B 人與自然的關(guān)系 C 產(chǎn)品的分配關(guān)系和由此所決定的消費(fèi)關(guān)系 D 人們?cè)谏a(chǎn)中的地位和交換關(guān)系 45 堅(jiān)持用馬克思主義的態(tài)度學(xué)習(xí)貫徹 三個(gè)代表 重要思想 要注重做到 中公教育 給人改變未來(lái)的力 量 2014 年甘肅省一萬(wàn)名丨三支一扶丨進(jìn)村進(jìn)社丨特崗教師丨西部志愿者基層考試 筆試成績(jī) 已公布 可以在 甘肅公務(wù)員考試網(wǎng) A 堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合 B 堅(jiān)持改造客觀世界和改造主觀世界相結(jié)合 C 堅(jiān)持提高思想政治水平和加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)相結(jié)合 D 堅(jiān)持運(yùn)用理論和發(fā)展理論相結(jié)合 46 新世紀(jì) 中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民要實(shí)現(xiàn)的歷史任務(wù)是 A 推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè) B 堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展 C 完成祖國(guó)統(tǒng)一 D 維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展 47 全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)包括 A 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭(zhēng)比2000年翻一番 B 社會(huì)主義民主更加完善 社會(huì)主義法制更加完備 依法治國(guó)基本方略得到全面落實(shí) C 形成比較完善的現(xiàn)代國(guó)民教育體系 科技和文化創(chuàng)新體系 全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體 系 D 可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng) 48 下列屬于政府派出機(jī)構(gòu)的是 A 藥品監(jiān)督管理局 B 質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理局 C 街道辦事處 D 經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì) 49 下列屬于政府對(duì)自身內(nèi)部事務(wù)管理范圍的是 A 行政監(jiān)察 B 紀(jì)檢監(jiān)督 C 財(cái)務(wù)管理 D 外交事務(wù) 50 行政監(jiān)督的重要作用有 A 預(yù)防作用 B 保護(hù)作用 C 改進(jìn)作用 D 補(bǔ)救作用 三 判斷題 下列命題正確的在答題卡上涂 A 錯(cuò)誤的涂 B 全涂 A 或全涂 B 不給分 每小題1分 共10分 51 實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn) 既是確定性 又是不確定性的 52 在社會(huì)主義初級(jí)階段 應(yīng)堅(jiān)持按需分配為主體 多種分配方式并存的個(gè)人收入分配 制度 53 自然人犯罪主體必須是實(shí)施了危害社會(huì)的行為 達(dá)到應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任年齡 具有刑事 責(zé)任能力的自然人 54 公文處理程序的基本內(nèi)容有 公文的傳遞 公文的整理 公文的管理 55 我國(guó)在文化體制改革的目標(biāo)是以馬克思主義為指導(dǎo) 培育有理想 有道德 有文化 有紀(jì)律的公民 發(fā)展面向現(xiàn)代化 面向世界 面向未來(lái)的 民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義 文化 56 黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的根本保證 57 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的根本途徑之一是大力發(fā)展教育 58 報(bào)告首頁(yè)需標(biāo)注簽發(fā)人姓名 59 報(bào)告應(yīng)當(dāng)一事一文 60 處理公務(wù)作用是公文最基本的作用 四 案例分析題 本大題為不定項(xiàng)選擇題 即每小題至少有一項(xiàng)是符合題意的 請(qǐng)找出 中公教育 給人改變未來(lái)的力 量 2014 年甘肅省一萬(wàn)名丨三支一扶丨進(jìn)村進(jìn)社丨特崗教師丨西部志愿者基層考試 筆試成績(jī) 已公布 可以在 甘肅公務(wù)員考試網(wǎng) 恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng) 多選或少選均不得分 請(qǐng)用2B 鉛筆在答題卡相應(yīng)題號(hào)下涂黑所選答案項(xiàng)的信 息點(diǎn) 在試卷上作答一律無(wú)效 本大題共有15小題 每小題2分 共30分 一 甲公司指派員工唐某從事新型燈具的研制開(kāi)發(fā) 唐某于1999年3月完成了一種新型燈具 的開(kāi)發(fā) 甲公司對(duì)該燈具的技術(shù)采取了保密措施 并于2000年5月19日申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利 2001年12月1日 國(guó)家專(zhuān)利局公布該發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng) 并于2002年8月9日授予甲公司專(zhuān)利 權(quán) 此前 甲公司與乙公司于2000年7月簽訂專(zhuān)利實(shí)施許可合同 約定乙公司使用該燈具專(zhuān) 利技術(shù)4年 每年許可使用費(fèi)10萬(wàn)元 2004年3月 甲公司欲以80萬(wàn)元將該專(zhuān)利技術(shù)轉(zhuǎn)讓給丙公司 唐某 乙公司也想以同等 條件購(gòu)買(mǎi)該專(zhuān)利技術(shù) 最終甲公司將該專(zhuān)利出讓給了唐某 唐某購(gòu)得專(zhuān)利后 擬以該燈具 專(zhuān)利作價(jià)80萬(wàn)元作為出資 設(shè)立一家注冊(cè)資本為300萬(wàn)元的有限責(zé)任公司 2004年12月 有人向?qū)@麖?fù)審委員會(huì)申請(qǐng)宣告該專(zhuān)利無(wú)效 理由是丁公司已于1999年 12月20日開(kāi)始生產(chǎn)相同的燈具并在市場(chǎng)上銷(xiāo)售 該發(fā)明不具有新穎性 經(jīng)查 丁公司在獲悉甲公司開(kāi)發(fā)出新型燈具后 以不正當(dāng)手段獲取了甲公司的有關(guān)技 術(shù)資料并一直在生產(chǎn) 銷(xiāo)售該新型燈具 61 唐某作為發(fā)明人 依法應(yīng)享有哪些權(quán)利 A 署名權(quán) B 獲得獎(jiǎng)勵(lì)權(quán) C 獲得合理報(bào)酬權(quán) D 終生保密權(quán) 62 關(guān)于專(zhuān)利 下列說(shuō)法正確的是 A 專(zhuān)利申請(qǐng)公布以前 適用技術(shù)秘密轉(zhuǎn)讓合同的有關(guān)規(guī)定 B 授權(quán)以后 適用專(zhuān)利實(shí)施許可合同的有關(guān)規(guī)定 C 專(zhuān)利申請(qǐng)公開(kāi)以后 授權(quán)之前 參照適用專(zhuān)利實(shí)施許可合同的有關(guān)規(guī)定 D 發(fā)明人對(duì)專(zhuān)利有任意處置權(quán) 63 若專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)認(rèn)為該專(zhuān)利不具有新穎性 宣告該專(zhuān)利無(wú)效 則下列說(shuō)法正確的 有 A 專(zhuān)利局認(rèn)定錯(cuò)誤 不應(yīng)宣告無(wú)效 B 專(zhuān)利局認(rèn)定正確 該專(zhuān)利確不具有新穎性 C 對(duì)該專(zhuān)利應(yīng)重新認(rèn)定 D 專(zhuān)利局對(duì)已確認(rèn)的專(zhuān)利再無(wú)權(quán)管理 64 關(guān)于甲公司出讓專(zhuān)利權(quán)利的 下列說(shuō)法正確的是 A 唐某有優(yōu)先受讓的權(quán)利 所以專(zhuān)利權(quán)出讓給他 B 乙公司與甲公司有合同關(guān)系 應(yīng)該獲得專(zhuān)利權(quán) C 將專(zhuān)利出讓給唐某影響了甲 乙兩公司所簽署的合同的效力 D 不影響合同的效力 甲公司的權(quán)利義務(wù)由唐某承受 65 若購(gòu)得專(zhuān)利的唐某 擬于2006年6月以該燈具專(zhuān)利作價(jià)80萬(wàn)元作為出資 設(shè)立一家 注冊(cè)資本為300萬(wàn)元的有限責(zé)任公司 對(duì)此 以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)有 A 唐某的出資符合法律規(guī)定 B 唐某的出資不符合法律規(guī)定 C 唐某的出資是否合法 取決于該專(zhuān)利是否屬于高新技術(shù)成果 D 唐某不能以該專(zhuān)利出資 二 中公教育 給人改變未來(lái)的力 量 2014 年甘肅省一萬(wàn)名丨三支一扶丨進(jìn)村進(jìn)社丨特崗教師丨西部志愿者基層考試 筆試成績(jī) 已公布 可以在 甘肅公務(wù)員考試網(wǎng) 天虹房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司于1995年7月1日以出讓方式獲得某市一塊國(guó)有土地的使用權(quán) 使 用年限為40年 經(jīng)開(kāi)發(fā)建成商品房后 1997年7月1日將該宗房屋一并轉(zhuǎn)讓給大洋公司 大 洋公司將其作為職工住宅分配給職工居住 職工李某于2000年1月1日搬入新居 66 此時(shí)李某對(duì)該土地的使用年限為 A 40年 B 70年 C 35年6個(gè)月 D 36年 67 下列選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)屬于國(guó)家所有的土地 A 城市市區(qū)土地 B 農(nóng)村宅基地 C 城市郊區(qū)土地 D 自留地和自留山 68 天虹公司對(duì)已取得的土地使用權(quán) 還可以采取哪些方式處分該權(quán)利 A 因借款而抵押給另一公司 B 無(wú)償贈(zèng)給某公司 C 將土地使用權(quán)出租給某公司 D 與另一公司的土地使用權(quán)交換 69 建設(shè)用地使用權(quán)屬于 A 擔(dān)保物權(quán) B 用益物權(quán) C 典權(quán) D 抵押權(quán) 70 以下關(guān)于建設(shè)用地使用權(quán)的說(shuō)法不正確的有 A 建設(shè)用地使用權(quán)的生效不需要登記 只需要以合法有效的建設(shè)用地使用合同為前提 B 建設(shè)用地使用權(quán)如未登記 不得對(duì)抗第三人 C 建設(shè)用地使用合同需要登記方能生效 D 建設(shè)用地使用合同訂立后 只要不存在違法要件即生效 三 春節(jié)將至 天降瑞雪 路面結(jié)冰難行 張某外出辦完年貨 在路邊等候公共汽車(chē) 半 個(gè)小時(shí)過(guò)去 未見(jiàn)車(chē)來(lái) 張某遂攔了一輛出租車(chē) 但該車(chē)已掛出 停止?fàn)I業(yè) 的標(biāo)志 司 機(jī)王某準(zhǔn)備回家休息 張某提出可以加倍付費(fèi) 王某說(shuō) 那你上車(chē)吧 但如發(fā)生意外 概 不負(fù)責(zé) 張某上車(chē) 車(chē)行數(shù)公里 因前方車(chē)輛行駛緩慢 王某將車(chē)駛?cè)肴诵械酪庥?chē) 但因路面太滑 剎車(chē)失靈 撞傷一騎自行車(chē)行人趙某 出租車(chē)撞在電線桿上 車(chē)身?yè)p壞 張某頭部撞傷 花去醫(yī)療費(fèi)若干 71 下列說(shuō)法不正確的是 A 張某提出加倍付費(fèi)后 王某不得拒絕 因?yàn)槌鲎廛?chē)不得拒載 B 張某提出加倍付費(fèi)的行為屬于要約 C 王某提出 如發(fā)生意外 概不負(fù)責(zé) 屬新要約 D 張某上車(chē)的行為為承諾 72 就該旅客運(yùn)送合同有關(guān)條款的說(shuō)法正確的是 A 如發(fā)生意外 概不負(fù)責(zé) 屬于格式條款 該條款無(wú)效 B 如發(fā)生意外 概不負(fù)責(zé) 屬于免責(zé)條款 該條款有效 C 加倍付費(fèi) 的約定可以撤銷(xiāo) 因?yàn)橥跄秤谐巳酥5男袨?D 加倍付費(fèi) 的約定有效 因?yàn)橥跄扯喑袚?dān)風(fēng)險(xiǎn) 73 如發(fā)生意外 概不負(fù)責(zé) 免除了王某的哪些合同基本義務(wù) A 將乘客安全送達(dá)目的地的義務(wù) B 將乘客及時(shí)送達(dá)目的地的義務(wù) C 對(duì)第三人損害的賠償義務(wù) D 依運(yùn)送合同付費(fèi)的義務(wù) 74 張某的損害應(yīng)由誰(shuí)負(fù)責(zé)賠償 中公教育 給人改變未來(lái)的力 量 2014 年甘肅省一萬(wàn)名丨三支一扶丨進(jìn)村進(jìn)社丨特崗教師丨西部志愿者基層考試 筆試成績(jī) 已公布 可以在 甘肅公務(wù)員考試網(wǎng) A 由王某賠償 因?yàn)橥跄硺?gòu)成違約 B 由王某賠償 因?yàn)橥跄硺?gòu)成侵權(quán) C 張某自負(fù) 因?yàn)殡p方對(duì)此事先有約定 D 張某自負(fù) 因?yàn)樵摀p害系由不可抗力造成 75 趙某的損害應(yīng)由誰(shuí)負(fù)責(zé)賠償 A 張某 B 王某 C 張某和王某連帶賠償 D 趙某自負(fù) 一 單項(xiàng)選擇題 1 答案 B 解析 在黨的十七大上 胡錦濤總書(shū)記在 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大 旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗 的報(bào)告中提出 科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展 核心是以人為本 基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性 根本方法是統(tǒng)籌兼顧 指明了我們進(jìn)一 步推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略 明確了科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本 指導(dǎo)思想 標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律 社會(huì)發(fā)展規(guī)律 共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的 認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度 標(biāo)志著馬克思主義的中國(guó)化 標(biāo)志著馬克思主義和新的中國(guó)國(guó)情相 結(jié)合達(dá)到了新的高度和階段 2 答案 A 解析 胡錦濤同志在十七大報(bào)告中指出 科學(xué)發(fā)展觀 是立足社會(huì)主義 初級(jí)階段基本國(guó)情 總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐 借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn) 適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重 大戰(zhàn)略思想 3 答案 B 解析 胡錦濤同志在 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 為奪取全面建 設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗 的報(bào)告中指出 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 就是包括鄧小平 理論 三個(gè)代表 重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系 這個(gè)理 論體系 堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義 毛澤東思想 凝結(jié)了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民 不懈探索實(shí)踐的智慧和心血 是馬克思主義中國(guó)化最新成果 是黨最寶貴的政治和精神財(cái) 富 是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ) 4 答案 C 解析 黨的十七大報(bào)告提出 在優(yōu)化結(jié)構(gòu) 提高效益 降低消耗 保護(hù)環(huán) 境 的基礎(chǔ)上 實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番 5 答案 C 解析 胡錦濤同志在談到改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程時(shí)指出 事實(shí)雄辯地 證明 改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇 是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義 實(shí)現(xiàn)中華民 族偉大復(fù)興的必由之路 只有社會(huì)主義才能救中國(guó) 只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó) 發(fā)展社會(huì) 主義 發(fā)展馬克思主義 6 答案 B 解析 本題考核的知識(shí)點(diǎn)是 社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性 社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú) 立性的表現(xiàn)之一是社會(huì)意識(shí)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上具有不平衡性 從理論上說(shuō) 經(jīng)濟(jì)上發(fā)達(dá)的 國(guó)家 其社會(huì)意識(shí)也應(yīng)該是先進(jìn)的 反之亦然 但事實(shí)上并非如此 歷史上和現(xiàn)實(shí)中有些 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的國(guó)家和地區(qū) 其社會(huì)意識(shí)發(fā)展水平不一定是較高的 有些經(jīng)濟(jì)發(fā)展程 度相對(duì)落后的國(guó)家和地區(qū) 又可能在思想領(lǐng)域超過(guò)經(jīng)濟(jì)上發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū) 因此 本題 的正確答案是 B 選項(xiàng) 7 答案 D 解析 走農(nóng)村包圍城市 武裝奪取政權(quán)道路的理論 標(biāo)志著毛澤東思想 的形成 新民主主義理論的提出標(biāo)志著毛澤東思想的成熟 8 答案 B 解析 遵義會(huì)議確立了以毛澤東為代表的新的中央的正確領(lǐng)導(dǎo) 這次會(huì) 議是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思列寧主義基本原理解決自己的路線 方針政 中公教育 給人改變未來(lái)的力 量 2014 年甘肅省一萬(wàn)名丨三支一扶丨進(jìn)村進(jìn)社丨特崗教師丨西部志愿者基層考試 筆試成績(jī) 已公布 可以在 甘肅公務(wù)員考試網(wǎng) 策的會(huì)議 標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年達(dá)到成熟 應(yīng)選 B 9 答案 A 解析 市場(chǎng)機(jī)制作用得到充分發(fā)揮的前提是完備 統(tǒng)一的市場(chǎng)體系 10 答案 B 解析 社會(huì)總需求 消費(fèi) 投資 政府支出 凈出口 11 答案 A 解析 完全經(jīng)濟(jì)一體化是經(jīng)濟(jì)一體化的最高階段 其成員國(guó)在經(jīng)濟(jì) 金融 財(cái)政等政策上完全統(tǒng)一 在國(guó)家經(jīng)濟(jì)決策中采取同一立場(chǎng) 區(qū)域內(nèi)商品 資本 人 員等完全自由流動(dòng) 使用共同貨幣 其中歐盟的區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化程度最高 12 答案 B 解析 火炬計(jì)劃 是黨中央 國(guó)務(wù)院1988年8月批準(zhǔn)的由科技部 原 國(guó)家科委 組織實(shí)施的旨在促進(jìn)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展的指導(dǎo)計(jì)劃 星火計(jì)劃 是經(jīng)我國(guó) 政府批準(zhǔn)實(shí)施的第一個(gè)依靠科學(xué)技術(shù)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的計(jì)劃 豐收計(jì)劃 是以提高經(jīng)濟(jì) 效益為中心 把國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有科研成果和先進(jìn)技術(shù)綜合應(yīng)用到包括種植業(yè) 畜牧業(yè) 水產(chǎn)業(yè) 和農(nóng)機(jī)等各業(yè)的大面積 大范圍生產(chǎn)中去 以達(dá)到穩(wěn)產(chǎn) 高產(chǎn) 低消耗 高效益的目的 為了加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐 助進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè) 中國(guó)農(nóng)林網(wǎng)決定免費(fèi)為中國(guó) 所有村莊建一個(gè)門(mén)戶網(wǎng)站 這個(gè)計(jì)劃命名為 燎原計(jì)劃 13 答案 C 解析 1980年我國(guó)確定在廣東省深圳 珠海 汕頭和福建省的廈門(mén)設(shè) 置經(jīng)濟(jì)特區(qū) 14 答案 A 解析 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 GDP 是指一定時(shí)期內(nèi) 一個(gè)季度或一年 一個(gè)國(guó) 家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和提供勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值的總值 國(guó)民生產(chǎn)凈值 NNP 是指一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和勞務(wù)按市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的凈值 國(guó)內(nèi)生 產(chǎn)凈值 NDP 是指在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 GDP 中扣除生產(chǎn)資本的消耗后得到的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 國(guó) 民生產(chǎn)總值 GNP 指的是 一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)在國(guó)內(nèi)和國(guó)外所生 產(chǎn)的最終成果和提供的勞務(wù)價(jià)值 所以本題應(yīng)選 A 15 答案 A 解析 行政處罰法 第四十三條規(guī)定 被告應(yīng)當(dāng)在受到起訴狀副本 之日起10日內(nèi)向人民法院提交作出具體行政行為的有關(guān)材料 并提出答辯狀 16 答案 A 解析 民法通則 第一百零七條規(guī)定 因不可抗力不能履行合同 或者造成他人損害的 不承擔(dān)民事責(zé)任 法律另有規(guī)定的除外 本法第一百二十八條規(guī)定 因正當(dāng)防衛(wèi)造成損害的 不承擔(dān)民事責(zé)任 正當(dāng)防衛(wèi)超 過(guò)必要的限度 造成不應(yīng)有的損害的 應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任 本法第一百二十九條規(guī)定 因緊急避險(xiǎn)造成損害的 由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事 責(zé)任 如果危險(xiǎn)是由自然原因引起的 緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)民事責(zé)任或者承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé) 任 因緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過(guò)必要的限度 造成不應(yīng)有的損害的 緊急避險(xiǎn)人應(yīng) 當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任 本法第一百三十條規(guī)定 二人以上共同侵權(quán)造成他人損害的 應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任 17 答案 C 解析 本題涉及合伙人的優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)和承租人的優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán) 如果二 者發(fā)生沖突 根據(jù)民法原理 合伙人的優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)優(yōu)于承租人的優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán) 但本題中 二者不發(fā)生沖突 各自的優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)及于不同的房屋 故應(yīng)按照使用現(xiàn)狀分別賣(mài)給乙和丙 18 答案 A 解析 1 合同是基于當(dāng)事人意志建立起來(lái)的交易關(guān)系 無(wú)償合同除外 因此 B 項(xiàng)正確 排除 A 項(xiàng) 2 買(mǎi)賣(mài)合同不要求標(biāo)的物之交付作為合同成立或生效的條件 因此屬于諾成合同 故肯定 C 項(xiàng) 3 相對(duì)性是指 債只對(duì)特定的當(dāng)事人發(fā)生效力 合同之 債與其他債一樣 具有相對(duì)性 甲 乙之間的買(mǎi)賣(mài)合同 只在甲 乙之間發(fā)生效力 并不 及于第三人 故肯定 D 項(xiàng) 中公教育 給人改變未來(lái)的力 量 2014 年甘肅省一萬(wàn)名丨三支一扶丨進(jìn)村進(jìn)社丨特崗教師丨西部志愿者基層考試 筆試成績(jī) 已公布 可以在 甘肅公務(wù)員考試網(wǎng) 19 答案 A 解析 1 合同法 第2條規(guī)定 本法所稱(chēng)合同是平等主體的自然 人 法人 其他組織之間設(shè)立 變更 終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議 婚姻 收養(yǎng) 監(jiān)護(hù) 等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議 適用其他法律的規(guī)定 因此排除 A 項(xiàng) 2 B C D 項(xiàng)是關(guān)于財(cái) 產(chǎn)關(guān)系的協(xié)議 不涉及人身關(guān)系 因此適用 合同法 的規(guī)定 B C D 正確 20 答案 D 解析 遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議是平等主體之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系 因此是債權(quán)合同 適 用 合同法 的規(guī)定 21 答案 D 解析 著作權(quán)法 第22條第1款規(guī)定 在下列情況下使用作品 可 以不經(jīng)著作權(quán)人許可 不向其支付報(bào)酬 但應(yīng)當(dāng)指明作者姓名 作品名稱(chēng) 并且不得侵犯 著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利 三 為報(bào)道時(shí)事新聞 在報(bào)紙 期刊 廣播電臺(tái) 電視臺(tái)等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經(jīng)發(fā)表的作品 五 報(bào)紙 期刊 廣播電臺(tái) 電視臺(tái)等媒體刊登或者播放在公眾集會(huì)上發(fā)表的講話 但作者聲明不許刊登 播放的除外 七 國(guó)家機(jī)關(guān)為執(zhí)行公務(wù)在合理范圍內(nèi)使用已經(jīng)發(fā)表的作品 十一 將中國(guó)公民 法人或者其他組織已經(jīng)發(fā)表的以漢語(yǔ)言文字創(chuàng)作的作品翻譯成少數(shù)民族語(yǔ)言文字作品在國(guó) 內(nèi)出版發(fā)行 本題中 A 符合第3項(xiàng) B 符合第5項(xiàng) C 符合第7項(xiàng) D 則與第11項(xiàng)正好 相反 22 答案 D 解析 婚姻法 第46條 有下列情形之一 導(dǎo)致離婚的 無(wú)過(guò)錯(cuò)方 有權(quán)請(qǐng)求損害賠償 一 重婚的 二 有配偶者與他人同居的 三 實(shí)施家庭暴力的 四 虐 待 遺棄家庭成員的 依此 A B C 項(xiàng)情形屬于有權(quán)請(qǐng)求損害賠償?shù)那樾?23 答案 C 解析 中華人民共和國(guó)憲法 第一條 中華人民共和國(guó)是工人階級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)的 以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家 故本題正確答案為 C 24 答案 D 解析 國(guó)家賠償法 規(guī)定 吊銷(xiāo)許可證和執(zhí)照 責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)的 賠償停產(chǎn)停業(yè)期間必要的經(jīng)常性費(fèi)用開(kāi)支 不包括期待利益 ABC 三項(xiàng)的開(kāi)支都屬于停業(yè) 期間必要的經(jīng)常性費(fèi)用支出 D 項(xiàng)為期待利益 所以本題正確答案為 D 25 答案 D 解析 根據(jù) 憲法 的規(guī)定可知 勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利 又是公民的基本義務(wù) 而依照法律服兵役是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù) 故 A 項(xiàng)說(shuō)法 錯(cuò)誤 憲法 第四十三條規(guī)定 中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者有休息的權(quán)利 因此休息權(quán)的主體 是勞動(dòng)者 故 B 項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤 公民在年老 疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下 有從國(guó)家和 社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利 C 項(xiàng)中 未喪失勞動(dòng)能力的情況下 說(shuō)法錯(cuò)誤 2004年 憲法 修正案 第二十四條規(guī)定 憲法第三十三條增加一款 作為第三款 國(guó)家尊重和保障人 權(quán) 第三款相應(yīng)地改為第四款 故 D 項(xiàng)說(shuō)法正確 26 答案 B 解析 派出機(jī)關(guān)是由有權(quán)地方人民政府在一定行政區(qū)域內(nèi)設(shè)立 代表 設(shè)立機(jī)關(guān)管理該行政區(qū)域內(nèi)各項(xiàng)行政事務(wù)的行政機(jī)構(gòu) 根據(jù) 地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地 方各級(jí)人民政府組織法 第68條的規(guī)定 派出機(jī)關(guān)有三類(lèi) 省 自治區(qū)人民政府設(shè)立的派 出機(jī)關(guān) 行政公署 設(shè)立須經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn) 縣 自治縣的人民政府設(shè)立的派出機(jī)關(guān) 區(qū) 公所 設(shè)立須經(jīng)省 自治區(qū) 直轄市的人民政府批準(zhǔn) 市轄區(qū) 不設(shè)區(qū)的市的人民政府設(shè)立 的派出機(jī)關(guān) 街道辦事處 設(shè)立須經(jīng)上一級(jí)人民政府批準(zhǔn) B 項(xiàng) 區(qū)公所應(yīng)是派出機(jī)關(guān) 故錯(cuò)誤 答題時(shí)應(yīng)注意細(xì)微處的陷阱 派出機(jī)構(gòu)是由有權(quán)地方人民政府的職能部門(mén)在一定行政區(qū)域內(nèi)設(shè)立 代表該設(shè)立機(jī)構(gòu) 管理該行政區(qū)域內(nèi)某一方面行政事務(wù)的行政機(jī)構(gòu) 主要是根據(jù)部門(mén)行政法的規(guī)定設(shè)立并賦 予行政職權(quán) 部門(mén)行政法根據(jù)有關(guān)行政領(lǐng)域的具體情況對(duì)派出機(jī)構(gòu)的設(shè)置和職權(quán)作出規(guī)定 中國(guó)人民銀行法 第13條規(guī)定 中國(guó)人民銀行根據(jù)履行職責(zé)的需要設(shè)立分支機(jī)構(gòu) 作為 中公教育 給人改變未來(lái)的力 量 2014 年甘肅省一萬(wàn)名丨三支一扶丨進(jìn)村進(jìn)社丨特崗教師丨西部志愿者基層考試 筆試成績(jī) 已公布 可以在 甘肅公務(wù)員考試網(wǎng) 中國(guó)人民銀行的派出機(jī)構(gòu) 中國(guó)人民銀行的分支機(jī)構(gòu)根據(jù)中國(guó)人民銀行的授權(quán) 維護(hù)本轄 區(qū)的金融穩(wěn)定 承辦有關(guān)業(yè)務(wù) 因此 D 項(xiàng)分析正確 故本題應(yīng)選 B 27 答案 A 解析 木材檢查站是林業(yè)局委托行使處罰權(quán)的機(jī)構(gòu) 根據(jù)行政委托關(guān) 系理論 受委托機(jī)構(gòu)對(duì)外作出處罰行為時(shí)應(yīng)當(dāng)以委托機(jī)關(guān)的名義進(jìn)行 故應(yīng)選 A 28 答案 C 解析 公文是由法定作者制成和發(fā)布的 所謂法定的作者 是指依法 成立并能以自己的名義行使權(quán)力和負(fù)擔(dān)義務(wù)的組織和機(jī)構(gòu) 這些組織和機(jī)構(gòu)在法定的職權(quán) 和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)發(fā)布和使用公文 其在發(fā)布和使用公文時(shí)必須簽署機(jī)構(gòu)和組織的名稱(chēng)或法定 代理人的名稱(chēng) 29 答案 C 解析 聯(lián)合行文時(shí)應(yīng)使主辦機(jī)關(guān)名稱(chēng)在前 30 答案 A 解析 逐級(jí)行文 向直接的上級(jí)或者直接下級(jí)行文 越級(jí)行文 越過(guò) 自己的直接上級(jí)或下級(jí)行文 多級(jí)行文 向直接上級(jí)并呈非直接上級(jí)或者向直接下級(jí)并轉(zhuǎn) 非直接下級(jí)的一次性行文 二 多項(xiàng)選擇題 31 答案 ACD 解析 材料說(shuō)明我們?cè)趯?shí)現(xiàn)思想理論創(chuàng)新過(guò)程中 必須堅(jiān)持以解放 思想為先導(dǎo) 農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的確立就是解放思想 實(shí)事求是的產(chǎn)物 解放思想 不是打破一切理論的約束 而是打破一切僵化的 教條的理論的約束 是對(duì)于理論的批判 繼承的過(guò)程 在實(shí)踐的過(guò)程中還需要科學(xué)理論的指導(dǎo) 并且要求我們要關(guān)注民生 關(guān)注基 層群眾需求 就是關(guān)注基層群眾生活實(shí)踐的需要 尊重人民群眾的訴求 因此 本題正確 答案是 ACD 32 答案 ABD 解析 鄧小平對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)所做的科學(xué)概括 是對(duì)社會(huì)主義建設(shè) 幾十年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 是探索中國(guó)特色社會(huì)主義道路最重要的理論成果之一 是對(duì)社會(huì)主義 理論的重大發(fā)展 把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新水平 C 項(xiàng)是這一理論的實(shí)踐意義 33 答案 ACD 解析 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的 認(rèn)識(shí)本身不 是目的 認(rèn)識(shí)世界的目的是為了更好地改造世界 發(fā)現(xiàn)規(guī)律的目的是為了運(yùn)用這些規(guī)律去 改造世界 規(guī)律本身是沒(méi)有意義的 一切科學(xué)理論或知識(shí) 一旦離開(kāi)了為實(shí)踐服務(wù)這個(gè)根 本目的 都將失去其存在的意義 認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐 為實(shí)踐服務(wù)的過(guò)程 即是認(rèn)識(shí)價(jià)值的實(shí) 現(xiàn)過(guò)程 總之 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的起點(diǎn) 也是認(rèn)識(shí)的歸宿 是全部認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 實(shí)踐的觀點(diǎn)是 馬克思主義認(rèn)識(shí)論的首要的和基本的觀點(diǎn) 馬克思主義哲學(xué)和以往哲學(xué)存在著本質(zhì)的區(qū)別 以往的哲學(xué)盡管在不同的社會(huì)歷史階段都曾起過(guò)進(jìn)步作用 為人類(lèi)的思維增添過(guò)真理的顆 粒 但是由于它們的理論的立腳點(diǎn)和方法的局限性 它們的理論不可能是徹底的 革命的 所以 只是用不同的方式解釋世界 馬克思主義哲學(xué)實(shí)現(xiàn)了哲學(xué)主題的根本轉(zhuǎn)換 立足于 使 現(xiàn)存世界的革命化 放眼于人類(lèi)的解放 實(shí)際地反對(duì)和改變事物的現(xiàn)狀 因此 本 題的正確答案是 ACD 選項(xiàng) 34 答案 ABC 解析 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是理性認(rèn)識(shí)的三種形式 理性認(rèn)識(shí)是人通 過(guò)思維對(duì)事物內(nèi)部聯(lián)系的間接的概括的反映 它是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段 主要包括概念 判斷 推理三種形式 因此 本題的正確答案是 ABC 選項(xiàng) 35 答案 ABCD 解析 本題考核的知識(shí)點(diǎn)是 人的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系 人類(lèi)追 求自由和爭(zhēng)取解放的過(guò)程 也就是人本身得到發(fā)展的過(guò)程 相對(duì)于社會(huì)發(fā)展而言 人的發(fā) 展是指社會(huì)的每一個(gè)成員的發(fā)展 包括人的體力 智力 個(gè)性和交往能力的發(fā)展等 人的 發(fā)展與社會(huì)發(fā)展是一致的 它們是互為前提和基礎(chǔ)的 一方面 人的發(fā)展不能脫離社會(huì)的 發(fā)展 人的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐 人的發(fā)展的全面性 自主性和充分性 歸根到底取決于 中公教育 給人改變未來(lái)的力 量 2014 年甘肅省一萬(wàn)名丨三支一扶丨進(jìn)村進(jìn)社丨特崗教師丨西部志愿者基層考試 筆試成績(jī) 已公布 可以在 甘肅公務(wù)員考試網(wǎng) 勞動(dòng)本身的發(fā)展 人的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)關(guān)系 社會(huì)關(guān)系的全面性使人的發(fā)展具有全面性 另 一方面 人的發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步的重要內(nèi)容 人的發(fā)展的程度是社會(huì)進(jìn)步的最重要的標(biāo)志 社會(huì)發(fā)展的水平和人的發(fā)展的程度都是逐步提高 永無(wú)止境的歷史過(guò)程 這兩個(gè)歷史過(guò)程 應(yīng)相互結(jié)合 相互促進(jìn)地向前發(fā)展 因此 本題的正確答案是 ABCD 選項(xiàng) 36 答案 ABC 解析 辨證唯物主義認(rèn)為 真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范 疇 是人們對(duì)客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映 也就是說(shuō) 人的認(rèn)識(shí)同客觀事物相符合 相一致的 才是真理 反之 人的意識(shí) 認(rèn)識(shí)中同客觀事物及其發(fā)展規(guī)律相違背的內(nèi)容 就 不是真理 而是謬誤 同時(shí) 真理是主觀形式和客觀內(nèi)容的統(tǒng)一 而實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯 一標(biāo)準(zhǔn) 37 答案 ABCD 解析 人民代表大會(huì)制度 是指以民主集中制為原則 由人民選舉 代表組成各級(jí)人民代表大會(huì) 并以人民代表大會(huì)為基礎(chǔ) 建立全部國(guó)家機(jī)關(guān) 統(tǒng)一行使國(guó) 家權(quán)力的制度 人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性 人民代表大會(huì)制度便于人民群眾參加國(guó)家管 理和監(jiān)督 便于集中統(tǒng)一地行使國(guó)家權(quán)力 便于保證少數(shù)民族參加國(guó)家管理 38 答案 ABD 解析 知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括 工業(yè)產(chǎn)權(quán)和版權(quán) 在我國(guó)稱(chēng)為著作權(quán) 一共兩 部分 發(fā)明專(zhuān)利 商標(biāo)以及工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)等方面組成的工業(yè)產(chǎn)權(quán) 工業(yè)產(chǎn)權(quán)包括專(zhuān)利 商標(biāo) 服務(wù)標(biāo)志 廠商名稱(chēng) 原產(chǎn)地名稱(chēng) 制止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等 在我國(guó) 著作權(quán)用在廣義 時(shí) 包括 狹義的 著作權(quán) 著作鄰接權(quán) 計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)等 屬于著作權(quán)法規(guī)定的范圍 這是著作權(quán)人對(duì)著作物 作品 獨(dú)占利用的排他的權(quán)利 狹義的著作權(quán)又分為發(fā)表權(quán) 署名 權(quán) 修改權(quán) 保護(hù)作品完整權(quán) 使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán) 著作權(quán)法第10條 把著作權(quán)分為著 作人身權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)是不妥當(dāng)?shù)?著作權(quán)與專(zhuān)利權(quán) 商標(biāo)權(quán)有時(shí)有交叉情形 這是知識(shí) 產(chǎn)權(quán)的一個(gè)特點(diǎn) 39 答案 ABCD 解析 行政合理性原則 the Principle of Reasonableness 是與 行政合法性原則相并列的一項(xiàng)基本原則 而且又是對(duì)行政合法性原則的補(bǔ)充 它要求行政 主體的行政行為不僅要合法 而且同時(shí)要合理 違反合法性原則將導(dǎo)致行政違法 違反合 理性原則便將導(dǎo)致行政不當(dāng) 我國(guó)行政法學(xué)家王周戶在 行政法學(xué) 中對(duì)這一原則的論述 為 行政合理性原則是指政府的行為應(yīng)當(dāng)符合法律的意圖或精神 符合公平正義等法律理 性 這里的 理 不是指 社會(huì)道德 倫理 而是指法的精神 即法理 其具體內(nèi)容包括 政府的行政行為應(yīng)符合法律的立法目的 政府的行政行為應(yīng)有正當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī) 政府的 行政行為應(yīng)考慮相關(guān)因素 政府的行政行為應(yīng)符合客觀規(guī)律 政府的行政行為應(yīng)符合 公正法則 40 答案 ABC 解析 黨風(fēng)廉政建設(shè)一般不算作道德建設(shè)范圍 41 答案 ACD 解析 WTO 規(guī)則對(duì)我國(guó)行政發(fā)展產(chǎn)生直接影響的途徑 通過(guò)修訂法 律法規(guī)和改革行政審批制度的途徑產(chǎn)生影響 通過(guò)限制政府權(quán)力的途徑產(chǎn)生影響 通過(guò)改 變權(quán)力結(jié)構(gòu)的途徑產(chǎn)生影響 42 答案 AD 解析 根據(jù) 行政許可法 第14條 必要時(shí) 國(guó)務(wù)院可以采用發(fā)布決 定的方式設(shè)定行政許可 所以 B 選項(xiàng)不正確 根據(jù)第16條規(guī)定 法規(guī) 規(guī)章對(duì)實(shí)施上位法 設(shè)定的行政許可作出的具體規(guī)定 不得增設(shè)行政許可 所以 C 選項(xiàng)也不正確 A 選項(xiàng)符合 第13條的規(guī)定 D 選項(xiàng)符合第16條的規(guī)定 故 AD 正確 43 答案 ABD 解析 社會(huì)物質(zhì)生活條件指人類(lèi)社會(huì)賴以存在和發(fā)展的物質(zhì)要素的 總和 它包括地理環(huán)境 人口和物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式三個(gè)方面 44 答案 ACD 解析 生產(chǎn)關(guān)系包括三方面的內(nèi)容 1 生產(chǎn)資料的所有制形式 2 中公教育 給人改變未來(lái)的力 量 2014 年甘肅省一萬(wàn)名丨三支一扶丨進(jìn)村進(jìn)社丨特崗教師丨西部志愿者基層考試 筆試成績(jī) 已公布 可以在 甘肅公務(wù)員考試網(wǎng) 人們?cè)谏a(chǎn)中的地位和他們的相互關(guān)系 3 產(chǎn)品分配形式 45 答案 ABCD 46 答案 ACD 解析 進(jìn)入新世紀(jì)新階段 在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的國(guó)內(nèi)外條件下 我們 黨要帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì) 實(shí)現(xiàn)繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè) 完成祖國(guó)統(tǒng)一 維護(hù) 世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù) 47 答案 BCD 解析 在優(yōu)化結(jié)構(gòu)和提高效益的基礎(chǔ)上 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力 爭(zhēng)比2000年翻兩番 綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng) 基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化 建成完善的社會(huì) 主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和更具活力 更加開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)體系 城鎮(zhèn)人口的比重較大幅度提高 工 農(nóng)差別 城鄉(xiāng)差別和地區(qū)差別擴(kuò)大的趨勢(shì)逐步扭轉(zhuǎn) 社會(huì)保障體系比較健全 社會(huì)就業(yè)比 較充分 家庭財(cái)產(chǎn)普遍增加 人民過(guò)上更加富足的生活 社會(huì)主義民主更加完善 社會(huì)主 義法制更加完備 依法治國(guó)基本方略得到全面落實(shí) 人民的政治 經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益得到切 實(shí)尊重和保障 基層民主更加健全 社會(huì)秩序良好 人民安居樂(lè)業(yè) 全民族的思想道德素 質(zhì) 科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高 形成比較完善的現(xiàn)代國(guó)民教育體系 科技和文化 創(chuàng)新體系 全民健身和醫(yī)療衛(wèi)
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