在全區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)總結(jié)座談會議上的講話

精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 歡迎閱讀下載 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 感謝閱讀下載 1 在全區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)總結(jié)座 談會議上的講話 在全區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)總結(jié) 座談會議上的講話 2007 02 06 09 53 42 同志們 一 2005 年全區(qū)農(nóng)村勞 動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作簡要回顧 2005 年 我區(qū)認真貫徹落實農(nóng)村 工作會議和勞務(wù)開發(fā)工作會議精神 堅 持把勞務(wù)開發(fā)作為一大產(chǎn)業(yè)來抓 堅持 內(nèi)轉(zhuǎn)外輸相結(jié)合 全區(qū)農(nóng)村勞動力培訓(xùn) 及轉(zhuǎn)移工作取得了新進展 全年共計轉(zhuǎn) 移萬人 其中新增轉(zhuǎn)移輸出萬人 農(nóng)民 務(wù)工總收入實現(xiàn) 15 億元 各類培訓(xùn)機 構(gòu)共培訓(xùn)農(nóng)村勞動力 11621 人 超出萬 人培訓(xùn)計劃的 其中 24 個定點培訓(xùn) 機構(gòu)培訓(xùn) 17 個專業(yè)崗位的農(nóng)村勞動力 8478 人 轉(zhuǎn)移就業(yè) 7547 人 移民培訓(xùn) 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 歡迎閱讀下載 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 感謝閱讀下載 2 2143 人 扶貧培訓(xùn) 1000 人 農(nóng)村勞動 力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)成為農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的一個亮 點 縱觀 2005 年全區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn) 移培訓(xùn)工作 我認為就定點培訓(xùn)機構(gòu)的 工作而言 主要有以下 6 條經(jīng)驗值得總 結(jié)推廣 一是轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機構(gòu)健全 組織 有力 各培訓(xùn)機構(gòu)建立了專門的工作班 子 落實專人負責(zé) 為農(nóng)民工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) 提供了組織保障 二是轉(zhuǎn)移培訓(xùn)宣傳形 式多樣 廣泛深入 通過宣傳 使廣大 農(nóng)民朋友更加了解國家的優(yōu)惠政策和培 訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)條件 培訓(xùn)特點 培訓(xùn)方 法 招生對象 收費標(biāo)準(zhǔn) 指導(dǎo)就業(yè)去 向 工資待遇等問題 有力地推動了農(nóng) 村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作 破解了培訓(xùn)機 構(gòu)的招生難題 三是培訓(xùn)突出實際實用 講求實效 多數(shù)培訓(xùn)機構(gòu)在培訓(xùn)崗位的 設(shè)置和選擇上 既考慮到農(nóng)民方便 易 學(xué)能懂和經(jīng)濟承受能力 又考慮到用工 企業(yè)的需求 易于安排就業(yè) 在培訓(xùn)中 堅持了重在實際 實用和技能提高的培 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 歡迎閱讀下載 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 感謝閱讀下載 3 訓(xùn)理念 在培訓(xùn)形式上 采取送教下鄉(xiāng) 方便群眾等方式 減輕農(nóng)民負擔(dān) 如中 山技術(shù)學(xué)校送教到聚寶 鎮(zhèn)安 清溪等 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 組織開展了農(nóng)民就地就近培訓(xùn) 減少了農(nóng)民受訓(xùn)成本 四是培訓(xùn)與就業(yè) 緊密結(jié)合 輸出渠道暢通 區(qū)職教中心 建培中心等培訓(xùn)機構(gòu)充分利用已建立起 的就業(yè)窗口 千方百計指導(dǎo)培訓(xùn)的農(nóng)民 工就業(yè) 梓里鄉(xiāng)技能培訓(xùn)中心和江北職 業(yè)技能培訓(xùn)中心抓住浙江對口支援的機 遇 開展農(nóng)村勞動力訂單培訓(xùn) 使受過 培訓(xùn)的縫紉工有序轉(zhuǎn)出 增強了勞務(wù)轉(zhuǎn) 移的組織性和穩(wěn)定性 區(qū)農(nóng)廣校采取校 企聯(lián)合的方式 直接與涪陵榨菜集團 泰威生態(tài)農(nóng)業(yè)公司等企業(yè)實施聯(lián)合培訓(xùn) 實現(xiàn)農(nóng)民培訓(xùn)就業(yè)一體化 有效地解決 了培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)的后顧之憂和實際的經(jīng) 濟困難 五是技能培訓(xùn)和法律法規(guī)等知 識培訓(xùn)相結(jié)合 提高農(nóng)民工綜合素質(zhì) 一些培訓(xùn)機構(gòu)在開展職業(yè)技能培訓(xùn)的同 時 積極幫助農(nóng)民學(xué)習(xí)了解 勞動法 安全生產(chǎn)法 等法律法規(guī)知識以及務(wù) 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 歡迎閱讀下載 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 感謝閱讀下載 4 工經(jīng)商 回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等方面的政策規(guī)定 努力增強他們的知法守法意識 自我維 權(quán)意識 安全保護意識 創(chuàng)業(yè)意識和環(huán) 保意識 六是扎實開展轉(zhuǎn)移就業(yè)后續(xù)服 務(wù) 鞏固培訓(xùn)效果 很多培訓(xùn)機構(gòu)對已 轉(zhuǎn)移就業(yè)的學(xué)員加強跟蹤服務(wù) 讓學(xué)員 長期穩(wěn)定就業(yè) 保障學(xué)員的正當(dāng)合法權(quán) 益 如涪陵創(chuàng)新計算機學(xué)校的培訓(xùn)后續(xù) 服務(wù)期長達 5 年 有效地保證了農(nóng)民工 培訓(xùn)就業(yè)的穩(wěn)定性 樹立了培訓(xùn)轉(zhuǎn)移機 構(gòu)良好的形象 2005 年全區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn) 工作能夠順利開展除了各培訓(xùn)機構(gòu)的努 力之外 還離不開以下 3 個方面的有力 支持 一是區(qū)委 區(qū)政府高度重視 組 織領(lǐng)導(dǎo)有力 區(qū)勞務(wù)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組和陽 光工程領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議專題研究 解決轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作中的重大問題 制定 出臺了優(yōu)惠政策 解決了必要的工作經(jīng) 費 為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作創(chuàng)造了 良好條件 二是區(qū)級有關(guān)職能部門各盡 其責(zé) 各司其職 通力合作 密切配合 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 歡迎閱讀下載 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 感謝閱讀下載 5 共同圍繞搞好農(nóng)民工培訓(xùn) 擴大勞動力 就業(yè) 積極主動地想辦法 添措施 努 力做好各項服務(wù)工作 三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委 政府積極宣傳動員 組織農(nóng)民參加培訓(xùn) 較好地發(fā)揮了主干線作用 在充分肯定成績的同時 我們必 須清醒地看到農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)還有 很多工作不到位 還存在一些亟待解決 的問題 主要表現(xiàn)在以下 4 個方面 一 是各培訓(xùn)機構(gòu)的工作開展不平衡 在 2005 年確定的 30 個培訓(xùn)基地和培訓(xùn)點 中 有 6 個培訓(xùn)機構(gòu)全年沒有開展農(nóng)村 勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作 二是有些地方宣 傳力度不夠大 農(nóng)民群眾對培訓(xùn)優(yōu)惠政 策和各培訓(xùn)機構(gòu)的基本情況不了解 三 是培訓(xùn)時間不夠 質(zhì)量不高 部分培訓(xùn) 機構(gòu)不嚴格執(zhí)行培訓(xùn)方案 教學(xué)計劃 僅僅安排老師講幾天理論課就算完成培 訓(xùn) 沒有真正達到提高農(nóng)民職業(yè)技能 增強轉(zhuǎn)移就業(yè)能力的目的 其結(jié)果是害 國家 害農(nóng)民 害自己 四是勞動力轉(zhuǎn) 移培訓(xùn)就業(yè)系統(tǒng)不完善 一些培訓(xùn)機構(gòu) 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 歡迎閱讀下載 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 感謝閱讀下載 6 為培訓(xùn)而培訓(xùn) 不注意轉(zhuǎn)移就業(yè)工作 使培訓(xùn)與就業(yè)成為兩張皮 以上問題 我們必須在 2006 年認真加以研究解決 二 2006 年全區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移 培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)及工作重點 一 總體要求及目標(biāo)任務(wù) 2006 年全區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn) 工作的總體要求是 堅持以市場需求為 導(dǎo)向 依托 24 個培訓(xùn)基地和培訓(xùn)點 以短 中期技能培訓(xùn)為主 著力提高農(nóng) 村勞動力的就業(yè)技能和綜合素質(zhì) 促進 農(nóng)村勞動力充分轉(zhuǎn)移就業(yè) 實現(xiàn)受訓(xùn)學(xué) 員就業(yè)適應(yīng)廣 創(chuàng)業(yè)思路活 發(fā)展機遇 多的培訓(xùn)目的 切實增加農(nóng)民收入 加 快推進全區(qū)農(nóng)村小康社會建設(shè)步伐 轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)是 全區(qū)完 成農(nóng)村勞動力培訓(xùn) 萬人 其中 移民培訓(xùn) 2500 人 扶貧培訓(xùn) 500 人 陽光工程勞動力轉(zhuǎn)移 培訓(xùn) 9000 人 按照動態(tài)管理 獎優(yōu)淘劣的原則 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 歡迎閱讀下載 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 感謝閱讀下載 7 區(qū)陽光工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù) 2005 年各定 點培訓(xùn)機構(gòu)的履職情況和開展培訓(xùn)的實 際效果以及各培訓(xùn)機構(gòu)對 2006 年培訓(xùn) 工作的申報自愿 淘汰了 6 個培訓(xùn)學(xué)校 重新認定和調(diào)整了 2006 年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機構(gòu)共 24 個 其中 培訓(xùn)基地 8 個 培訓(xùn)點 16 個 各定點培訓(xùn)機構(gòu) 2006 年的具體培訓(xùn)任務(wù)待市上下達計 劃后另行分解 任務(wù)完成情況年終由區(qū) 陽光工程辦負責(zé)考核 二 工作重點 2006 年全區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn) 工作著重要抓好以下 7 個方面的工作 一是在管理工作上要強化一個 管 字 區(qū)陽光工程辦要加大對各定點 培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管力度 監(jiān)管工作要貫穿 培訓(xùn)前 培訓(xùn)中 培訓(xùn)后的全過程 涉 及政策宣傳 培訓(xùn)質(zhì)量 就業(yè)指導(dǎo) 跟 蹤服務(wù)等全方位 對各類培訓(xùn)機構(gòu)繼續(xù) 實行動態(tài)管理 對思想認識上不去 領(lǐng) 導(dǎo)不重視 培訓(xùn)效果差 指導(dǎo)就業(yè)差 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 歡迎閱讀下載 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 感謝閱讀下載 8 完不成培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機構(gòu)堅決予以淘 汰出局 二是在宣傳工作上要做到一個 廣 字 各定點培訓(xùn)機構(gòu)要采取靈活多 樣的形式 廣泛深入地宣傳黨和國家對 農(nóng)民工培訓(xùn)的優(yōu)惠政策 自身的培訓(xùn)特 色 辦學(xué)條件 就業(yè)渠道 工資待遇等 情況 做到家喻戶曉 深入人心 為農(nóng) 村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作營造良好的社會 氛圍 三是在培訓(xùn)形式上要強調(diào)一個 活 字 各定點培訓(xùn)機構(gòu)要在方便農(nóng)民 工的前提下 根據(jù)專業(yè)設(shè)置的具體情況 大力開展 校鄉(xiāng)結(jié)合 校企結(jié)合 校校 結(jié)合 采取在培訓(xùn)機構(gòu)本部實施培訓(xùn) 以及送教下鄉(xiāng)鎮(zhèn) 到企業(yè) 到農(nóng)村中學(xué) 等方式開展就業(yè)培訓(xùn) 盡力降低農(nóng)民參 訓(xùn)成本 四是在培訓(xùn)效果上要突出一個 實 字 培訓(xùn)工作要始終堅持實際 實 用 講求實效 科學(xué)合理地設(shè)立培訓(xùn)課 程 實實在在地按照培訓(xùn)方案 教學(xué)計 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 歡迎閱讀下載 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 感謝閱讀下載 9 劃實施 確保培訓(xùn)時間不縮水 確保培 訓(xùn)質(zhì)量跟得上 確保農(nóng)民能夠?qū)W有所獲 學(xué)有所用 盡快掌握一門以上轉(zhuǎn)移就業(yè) 的實用技能 五是在就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建立上要注意一 個 寬 字 培訓(xùn)農(nóng)民的目的是為了更好 地轉(zhuǎn)移農(nóng)民 增強其在二 三產(chǎn)業(yè)就業(yè) 的能力 各培訓(xùn)機構(gòu)既要積極在經(jīng)濟發(fā) 達地區(qū) 勞務(wù)輸入重點城市建設(shè)固定輸 出渠道 又要瞄準(zhǔn)市內(nèi) 區(qū)內(nèi)的大企業(yè) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等用工大戶 建立較穩(wěn)定的輸 出用工關(guān)系 形成一個寬廣的勞務(wù)輸出 網(wǎng)絡(luò) 六是在農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)后要體現(xiàn) 一個 愛 字 各定點培訓(xùn)機構(gòu)在受訓(xùn)農(nóng) 民就業(yè)后 要做好跟蹤服務(wù)工作 付出 真情 體現(xiàn)愛心 幫助農(nóng)民工維護合法 權(quán)益 七是在財政補助資金的申報和撥 付上要保證一個 嚴 字 要嚴格按照財 政補助資金管理辦法的相關(guān)要求 認真 核查各種資料 規(guī)范申報 撥付的各項 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 歡迎閱讀下載 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 感謝閱讀下載 10 程序 加強對補助資金的監(jiān)督管理 嚴 格實行?？顚Ｓ?杜絕虛報 多報現(xiàn)象 確保財政補助經(jīng)費真正落實到參加培訓(xùn) 的農(nóng)民手中 三 關(guān)于培訓(xùn)工作的具體要求 一 進一步統(tǒng)一思想 提高認 識 加快農(nóng)村勞動力就業(yè)轉(zhuǎn)移 是推進 農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整 增加農(nóng)民收入 的重大舉措和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展 推進農(nóng)村 小康社會建設(shè)進程的根本途徑 開展農(nóng) 村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是提高農(nóng)村勞動力職 業(yè)技能 增強農(nóng)民就業(yè)能力的一項基礎(chǔ) 性工作 2005 年我區(qū)轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力萬 人 實現(xiàn)勞務(wù)總收入 15 億元 勞務(wù)收 入已成為農(nóng)民收入的重要組成部分 但 是 我區(qū)農(nóng)村勞動力不僅普遍文化水平 不高 初中及其以下學(xué)歷占 86 以上 而且職業(yè)技能低 在勞動力市場中競爭 力較弱 難以適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展對勞動 力素質(zhì)要求越來越高的新形勢 在很大 程度上已影響了我區(qū)農(nóng)村勞動力由豐富 的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為較強的生產(chǎn)力優(yōu)勢 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 歡迎閱讀下載 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 感謝閱讀下載 11 也制約了農(nóng)民的充分就業(yè)和增收 對此 區(qū)級有關(guān)部門 各定點培訓(xùn)機構(gòu)一定要 充分認識農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的重 大意義 切實增強責(zé)任意識和大局意識 按照 政府扶持 齊抓共管 統(tǒng)籌規(guī)劃 分步實施 整合資源 創(chuàng)新機制 按需 培訓(xùn) 注重實效 的原則 真正把農(nóng)村 勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為當(dāng)前及今后一個時 期的一件大事來抓 集中人力 物力 財力 采取有力措施 狠抓落實 力求 突破 二 進一步落實責(zé)任 明確任 務(wù) 農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是一項涉及多 行業(yè) 多部門的綜合性系統(tǒng)工程 區(qū)陽 光工程領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要充分發(fā)揮 部門優(yōu)勢 與鄉(xiāng)鎮(zhèn) 街道及定點培訓(xùn)機 構(gòu)密切配合 形成合力 共同搞好全區(qū) 農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作 區(qū)陽光工程 辦要搞好綜合協(xié)調(diào) 負責(zé)檢查 指導(dǎo) 督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 街道和區(qū)級有關(guān)部門的勞 動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作 切實加強對各培訓(xùn) 基地 培訓(xùn)點的培訓(xùn) 組織就業(yè)工作的 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 歡迎閱讀下載 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 感謝閱讀下載 12 動態(tài)管理和年度目標(biāo)考核 區(qū)教委要發(fā) 揮職業(yè)教育的優(yōu)勢 搞好職業(yè)技術(shù)教育 農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和未能升學(xué)的初 高中畢業(yè)生的短期職業(yè)培訓(xùn) 區(qū)勞動局 要利用好現(xiàn)有的職業(yè)技術(shù)教育資源 搞 好農(nóng)村勞動力的職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)和鑒 定工作 區(qū)農(nóng)業(yè)局要利用農(nóng)廣校和鄉(xiāng)鎮(zhèn) 街道農(nóng)校搞好農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn) 區(qū)移民局 扶貧辦要負責(zé)抓好全區(qū)農(nóng)村移民和特困 村農(nóng)民的勞動技能 技術(shù)培訓(xùn)工作 根 據(jù)農(nóng)村勞動力現(xiàn)狀和勞務(wù)轉(zhuǎn)移任務(wù) 區(qū) 委 區(qū)政府已經(jīng)在去年明確提出 我區(qū) 每年要培訓(xùn)農(nóng)村勞動力 1 萬人以上 由 區(qū)級有關(guān)部門與鄉(xiāng)鎮(zhèn) 街道共同負責(zé)落 實培訓(xùn)任務(wù) 各個單位要與培訓(xùn)機構(gòu)一 道認真研究 制定具體措施 分解落實 責(zé)任 確保任務(wù)全面完成 三 進一步明確培訓(xùn)對象 切 實加強培訓(xùn)機構(gòu)自身建設(shè) 參加農(nóng)村勞 動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的對象主要是持有我區(qū)農(nóng) 村居民戶口且年齡在 16 45 周歲的農(nóng)村 居民 培訓(xùn)的重點是為期 15 90 天的 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 歡迎閱讀下載 精選公文范文 管理類 工作總結(jié)類 工作計劃類文檔 感謝閱讀下載 13 短期職業(yè)技能培訓(xùn) 培訓(xùn)考試合格的 由培訓(xùn)機構(gòu)上報區(qū)陽光工程辦審核后頒 發(fā)結(jié)業(yè)證書 區(qū)勞動部門頒發(fā)職業(yè)技能 鑒定等級證書 各培訓(xùn)機構(gòu)要發(fā)揮優(yōu)勢 整合師資力量 完善辦學(xué)條件 增強培 訓(xùn)能力 不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量 要按照自 主招生 自主培訓(xùn) 自主管理 自主介 紹就業(yè)的原則 廣泛收集區(qū)內(nèi)外用工信 息 實行訂單培訓(xùn) 定向培訓(xùn)或委托培 訓(xùn) 做到培訓(xùn)一人就業(yè)一人 保證培訓(xùn) 就業(yè)率不低于 85 各培訓(xùn)機構(gòu)要采取 多種形式 圍繞市場對勞動力的實際需 求 以短期實用技術(shù)和勞動技能為主 大力開展非農(nóng)職業(yè)技能培訓(xùn) 努力擴大 培訓(xùn)勞動力的數(shù)量和培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)的穩(wěn) 定性 打造農(nóng)村勞動力培訓(xùn)品牌 樹立 形象 積極爭創(chuàng)成為市級定點培訓(xùn)基地 四 進一步多方籌資 保證培 訓(xùn)工作順利開展 今年 市上將增加對 農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的計劃數(shù)量及