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第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 20192019 屆八年級(jí)上學(xué)期期末政治試卷屆八年級(jí)上學(xué)期期末政治試卷 A A 卷卷 一 一 單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題 共共 2727 題 共題 共 5454 分分 1 2 分 一曲 回家 讓多少人心潮澎湃 你對(duì) 家 的理解是 家是我們溫馨的港灣 家只是一處住所 家中有親人 家中有親情 家有貧富之分 貧窮的家庭無可炫耀 A B C D 2 2 分 有人說 家庭不單是身體的住所 也是心靈的寄托 這句話主要說明 A 家是我們心靈的港灣 B 家是我們居住的地方 C 家是我們的娛樂場(chǎng)所 D 家是旅館 隨到隨住 3 2 分 享受數(shù)字時(shí)代 別忘帶上父母 為教會(huì)父母使用微信 80 后男孩張明畫了一份圖文并茂的 9 頁(yè) 操作說明書 讓無數(shù)網(wǎng)友感受到一股強(qiáng)大而溫暖的正能量 他的做法啟示我們 A 互聯(lián)網(wǎng)的使用是造成代溝的主要原因 B 未成年人要承擔(dān)贍養(yǎng)扶助父母的法定義務(wù) C 使用微信交流是孝敬父母的最好方式 D 孝敬父母落實(shí)到平時(shí)的一言一行之中 4 2 分 友誼的小船說翻就翻 這一網(wǎng)絡(luò)流行語啟示我們 A 世界上沒有真正的友誼 第 2 頁(yè) 共 15 頁(yè) B 珍惜友誼 用心呵護(hù)友誼 C 朋友之間應(yīng)該坦誠(chéng) 毫無保留 D 切莫輕交甚至濫交朋友 5 2 分 朋友是風(fēng)雨中的一把傘 是寒冷時(shí)披在身上的大衣 是遠(yuǎn)歸時(shí)遞在手上的一杯熱茶 是傷心時(shí)一 句貼心的話 是勞累旅途的驛站 給漂泊的心靈一個(gè)憩息的港灣 這首小詩(shī)主要告訴我們 A 良好的人際關(guān)系是相互選擇的結(jié)果 B 真誠(chéng) 友好 善良的人能夠贏得更多的友誼 C 朋友帶給我們溫暖 支持和力量 讓我們感受到生活的美好 D 較強(qiáng)的溝通意識(shí)和溝通能力是與人交往的前提 6 2 分 如果只與同性同學(xué)交往而不與異性同學(xué)交往 那無異于放棄了一半朋友 這啟示 男女同學(xué)應(yīng)廣泛交往 男女同學(xué)正常交往會(huì)培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)間的真摯友誼 男女同學(xué)的交往是必不可少的 男女同學(xué)交往就一定會(huì)獲得真摯的友誼 A B C D 7 2 分 師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容 建立新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)是 A 人格平等 B 民主平等 C 相互尊重 D 教學(xué)相長(zhǎng) 8 2 分 師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容 下列體現(xiàn)平等和諧的良好師生關(guān)系的有 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 小強(qiáng)向王老師提出班級(jí)管理的建議 小剛不服劉老師的批評(píng) 頂撞老師 晚會(huì)上 王老師和小麗表演的啞劇讓同學(xué)們好開心 放學(xué)后 小敏和張老師交流自己與同學(xué)交往中的煩心事 A B C D 9 2 分 同言而信 信其所親 同令而行 行其所服 這句話告訴我們 師生之間要相互尊重 師生之間要相處融洽 師生之間要相互信任 師生之間要絕對(duì)平等 A B C D 10 2 分 一曲膾炙人口的中國(guó)民歌 茉莉花 作為中華文化的象征唱遍世界 屢次登上央視春晚的舞臺(tái) 而 2016 年再登春晚的 茉莉花 與往年不同的是 舞蹈編排上則將中國(guó)傳統(tǒng)的撇扇舞和西方芭蕾舞巧妙結(jié)合 展 現(xiàn)中華文化與西方藝術(shù)交相輝映所產(chǎn)生的無窮魅力 以下符合題意 關(guān)于文化的說法正確的是 中華文化是世界文化中的瑰寶 為世界文化的豐富與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn) 對(duì)待外來文化要取其精華 去其糟粕 我們要積極吸收外來文化優(yōu)秀成果 并在實(shí)踐中不斷加以創(chuàng)新 取代中國(guó)傳統(tǒng)文化 我們要尊重文化的多樣性 A 第 4 頁(yè) 共 15 頁(yè) B C D 11 2 分 2012 年倫敦奧運(yùn)會(huì)開 閉幕式不僅向世界展示了倫敦風(fēng)情 還展示了其它國(guó)家獨(dú)特的文化元素 這種不同文化的交流 有利于不同的民族文化相互汲取營(yíng)養(yǎng) 有利于不同國(guó)家和民族和睦相處 尊重了不同民族和文化的傳統(tǒng)和個(gè)性 使各國(guó)文化的多樣性受到了沖擊 A B C D 12 2 分 下列關(guān)于民族和文化的說法不正確的是 A 不同國(guó)家的文化各不相同 但同一國(guó)家內(nèi)各民族的文化是相同的 B 世界上有多少個(gè)國(guó)家和民族 就有多少種不同的文化 C 不同的文化 體現(xiàn)著不同的文化背景和內(nèi)涵 D 在全球化的大趨勢(shì)下 世界文化發(fā)展更加趨向多元 13 2 分 網(wǎng)絡(luò)交友已成為中學(xué)生構(gòu)建人際關(guān)系的一種普遍方式 有關(guān)專家調(diào)查發(fā)現(xiàn) 其中 41 的中學(xué)生 認(rèn)為他們所交的網(wǎng)友對(duì)現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)和生活有負(fù)面影響 有些中學(xué)生為了與網(wǎng)友長(zhǎng)時(shí)間聊天 竟學(xué)會(huì)了逃課 甚 至背著父母通宵網(wǎng)聊 這警示我們 要盡情享受虛擬世界中的交往 網(wǎng)絡(luò)生活應(yīng)理性辨別 慎重選擇 要考慮對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響 應(yīng)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)弊端 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) A B 第 5 頁(yè) 共 15 頁(yè) C D 14 2 分 網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間 網(wǎng)絡(luò)交往要遵守 網(wǎng)絡(luò)文明公約 因?yàn)?A 網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性 間接性和隱蔽性的特點(diǎn) B 現(xiàn)代社會(huì) 網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)是我們生活的全部 C 我們共負(fù)建設(shè)文明 健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任 D 網(wǎng)絡(luò)交往不受限制 可自由地選擇交往對(duì)象 15 2 分 小寶媽媽用五分鐘就在微信上完成了兒童醫(yī)院的掛號(hào) 她說 再也不用起一大早到醫(yī)院排長(zhǎng)龍 了 這是 互聯(lián)網(wǎng) 醫(yī)療 帶給民眾便利的實(shí)證之一 在我國(guó)實(shí)施 互聯(lián)網(wǎng) 行動(dòng)計(jì)劃的大背景下 我們應(yīng) 避免網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系 保護(hù)自身安全 與時(shí)俱進(jìn) 讓網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)個(gè)人行為 遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律 注意保護(hù)個(gè)人信息安全 明確權(quán)利義務(wù) 讓網(wǎng)絡(luò)更好地為生活服務(wù) A B C D 16 2 分 2016 年我國(guó)已分級(jí)建立游客不文明檔案 與航空公司 旅行社 旅游飯店等涉旅企業(yè)聯(lián)動(dòng) 形 成游客旅游不文明信息通報(bào)機(jī)制 國(guó)家之所以如此重視懲治旅游不文明行為 是因?yàn)?A 這是發(fā)展社會(huì)主義文化的根本保證 B 文明素質(zhì)決定了一個(gè)國(guó)家的國(guó)際影響力 C 文明素質(zhì)不僅關(guān)系我們自身的形象 而且關(guān)系到我們民族和國(guó)家的形象 D 只有提高公民文明素質(zhì) 才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我國(guó)的綜合國(guó)力 17 2 分 江蘇在全省開展文明禮儀養(yǎng)成教育 1700 萬未成年人 將在 八禮四儀 的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中 從 第 6 頁(yè) 共 15 頁(yè) 小學(xué)做文明有德之人 之所以高度重視禮儀教育 是因?yàn)?A 禮儀關(guān)系自身 集體和國(guó)家的形象 B 每種儀式都有一定的規(guī)范和程序 C 中華民族創(chuàng)造了完整的禮儀規(guī)范 D 我們應(yīng)展示現(xiàn)代中國(guó)公民風(fēng)貌 18 2 分 現(xiàn)在許多學(xué)校都在校門口設(shè)立了文明值勤崗 值勤學(xué)生面帶微笑 站姿規(guī)范 見了老師鞠躬問好 見到同學(xué)點(diǎn)頭致意 這樣做 有利于培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的待人習(xí)慣 是一種耽誤學(xué)生時(shí)間 沒有必要的行為 是語言和行為文明的具體表現(xiàn) 有利于學(xué)校形成講文明懂禮貌的好風(fēng)氣 A B C D 19 2 分 古巴選手羅伯斯一直視劉翔為自己在男子 110 欄比賽中的強(qiáng)勁對(duì)手 很注意研究和分析劉翔的動(dòng) 作和發(fā)揮 想在北京奧運(yùn)會(huì)決一勝負(fù) 在北京奧運(yùn)會(huì)上 劉翔由于受傷退出比賽 羅伯斯很失望 感到這次比賽 很沒勁 這說明 合理的競(jìng)爭(zhēng) A 使失敗者喪失信心 產(chǎn)生自卑感 B 使人產(chǎn)生嫉妒心理 C 對(duì)人的發(fā)展和生活進(jìn)步有促進(jìn)作用 D 能夠賦予人們壓力和動(dòng)力 激發(fā)人們的潛能 20 2 分 下列說法中體現(xiàn) 競(jìng)爭(zhēng)中合作真諦 的是 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) A 三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮 B 一花獨(dú)放不是春 百花齊放春滿園 C 獨(dú)學(xué)而無友 則孤陋而寡聞 D 一個(gè)籬笆三個(gè)樁 一個(gè)好漢三個(gè)幫 21 2 分 如果一個(gè)猶太人看到另外一個(gè)猶太人在街邊開了一家餐館 他會(huì)考慮開住宿賓館 洗車行等等 這告訴我們正確參與競(jìng)爭(zhēng)必須 A 遵守道德和法律 B 揚(yáng)長(zhǎng)避短 審時(shí)度勢(shì) C 相互理解 相互寬容 D 公平 公正 文明 22 2 分 在法國(guó)巴黎市街角的某處 有一家名叫 月光藍(lán) 的酒吧 每天晚上食客絡(luò)繹不絕 人們到這里 來并不僅僅因?yàn)檫@里的環(huán)境幽雅 還都想結(jié)識(shí)一位在這里工作了多年的調(diào)酒師查理 揚(yáng) 查理 揚(yáng)四十多歲 平 時(shí)非常愛結(jié)交朋友 由于他博覽群書 通曉法國(guó)歷史 所以前來向他求教問題的人更是數(shù)不勝數(shù) 當(dāng)有人問查 理 揚(yáng)如何贏得這么多人喜歡的秘訣時(shí) 他品了一口剛剛調(diào)好的雞尾酒 微笑著說 其實(shí) 也沒有什么秘訣 我只是把問我問題的人 放在比我更高明的位置 由此 我就可以很清楚地注意到 自己不是在給學(xué)生講課 而 是在向老師陳述我的觀點(diǎn) 這樣 我就會(huì)把自己的態(tài)度端正 更好地為咨詢者服務(wù) 查理 揚(yáng)贏得這么多人喜歡 的秘訣給我們的啟示是 A 在交往中只有尊重別人才能贏得別人的尊重 B 謙卑的態(tài)度是贏得朋友的訣竅 C 在交往中要講寬容和理解 D 沒有高深的學(xué)問是不可能有眾多的朋友的 23 2 分 著名作家蕭伯納曾遇到一個(gè)小女孩 并和她在一起玩了很長(zhǎng)時(shí)間 分手時(shí) 蕭伯納對(duì)小女孩說 回去告訴你媽媽 今天同你玩的人是世界有名的蕭伯納 小女孩望了蕭伯納一眼 學(xué)著大人的口氣說 回去告 訴你媽媽 今天同你玩的女孩是卡嘉 蕭伯納立刻感到自己太傲慢了 此后 他感慨地說 一個(gè)人無論有多大成 就 都要永遠(yuǎn)謙遜 你從這個(gè)故事中得到的啟示是 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) A 知恥是自尊的重要表現(xiàn) B 尊重他人首先要善于欣賞他人 接納他人 C 彼此尊重才能贏得尊重 D 自尊的人最看重自己的人格 24 2 分 己所不欲 勿施于人 告訴我們?cè)谌穗H交往中要 A 平等地享有法定的權(quán)利 B 換位思考 設(shè)身處地替對(duì)方著想 C 寬容別人 委屈自己 D 同情處于不利地位的人群 25 2 分 為營(yíng)造更加誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)環(huán)境 2016 年 9 月 26 日 關(guān)于加快推進(jìn)失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督 警示和懲戒機(jī)制建設(shè)的意見 印發(fā) 以下對(duì)誠(chéng)信的說法正確的是 A 生活處處講誠(chéng)信 看看事情大小定 B 善意謊言是好心 社會(huì)應(yīng)該多提倡 C 不講誠(chéng)實(shí)與守信 害人害己難立足 D 誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)遵守 時(shí)時(shí)刻刻講實(shí)話 26 2 分 一諾千金 君子一言 駟馬難追 這些成語告訴我們 誠(chéng)實(shí)守信是做人的一項(xiàng)基本準(zhǔn)則 誠(chéng)實(shí)守信就要對(duì)人從不說謊 一旦做出承諾 就應(yīng)努力去實(shí)現(xiàn) 要誠(chéng)實(shí)做人 堅(jiān)守自己的承諾 A B 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) C D 27 2 分 下列對(duì)右邊漫畫 講誠(chéng)信 中這位男孩的行為的評(píng)價(jià)正確的是 這位男孩忠實(shí)地履行自己的承諾 其行為值得我們學(xué)習(xí) 這位男孩考試抄襲的行為 會(huì)失去別人的信任 這位男孩為人誠(chéng)實(shí) 言而有信 這位男孩的行為啟示我們 要實(shí)事求是 不要為了眼前利益而做出不誠(chéng)信的行為 A B C D 二 二 簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 28 10 分 2017 年 10 月 18 日 習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出 要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 要 以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn) 強(qiáng)化教育引導(dǎo) 實(shí)踐養(yǎng)成 發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育 精神文明創(chuàng)建的引領(lǐng)作用 把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面 轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣 假如你班要召開一次 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 的主題探究活動(dòng) 請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí) 回答下列問題 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) 1 24 字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn)中 涉及到與 人交往的優(yōu)秀品德有哪些 2 請(qǐng)你選取其中的一種 說說我們?cè)谏钪腥绾稳ヅ囵B(yǎng)這種良好的交往品德 三 三 辨析題辨析題 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 29 5 分 校園文化建設(shè) 倡導(dǎo)我們過安全 文明的生活 有些同學(xué)卻與這背道而馳 課間打鬧 說臟話 放學(xué)之后去網(wǎng)吧等行為屢見不鮮 受到老師的批評(píng) 這些同學(xué)還很不服氣地認(rèn)為 這些都是小事 老師真是小 題大做 請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí) 對(duì)這一觀點(diǎn)加以評(píng)析 要求觀點(diǎn)鮮明 分析透徹 表述完整 四 四 分析說明題分析說明題 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 30 10 分 隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和智能手機(jī)的普及 人們的生活實(shí)現(xiàn)了極大的便利 滴滴打車 網(wǎng)上團(tuán)房租 房 余額寶理財(cái) 繳納水電費(fèi) 似乎所有的事情都能在智能手機(jī)上解決 然而 除了必要的上網(wǎng) 很多人在網(wǎng) 絡(luò)游戲 閑聊八卦中浪費(fèi)了大量寶貴的時(shí)間 全國(guó)多地的統(tǒng)計(jì)表明 開車玩手機(jī)已取代酒駕成為交通事故的第一 殺手 這種 屏幕依賴 不僅存在于成年人中 而且出現(xiàn)低幼化趨勢(shì) 難怪有人說 手機(jī)一半是天使 一半是魔 鬼 1 結(jié)合上述材料 運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 思考下列問題 互聯(lián)網(wǎng)一半是天使 一半是魔鬼 請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?2 拒絕 屏幕依賴 是青少年健康成長(zhǎng)的需要 對(duì)此 你有哪些好的建議 五 五 綜合探究題綜合探究題 共共 1 1 題 共題 共 4040 分分 31 40 分 閱讀材料 綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題 材料一 17 世紀(jì) 英國(guó)出現(xiàn)了早期的啟蒙思想 啟蒙思想家認(rèn)為 君主的權(quán)力來自人民而不是神 限制 君主的權(quán)力 實(shí)行君主立憲制 英國(guó)的早期啟蒙思想家對(duì)法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的形成有著重要影響 18 世紀(jì)中后期 啟 蒙運(yùn)動(dòng)在法國(guó)達(dá)到高潮 啟蒙思想家提倡 天賦人權(quán) 人生來就是平等和自由的 法律面前人人平等 私有財(cái) 產(chǎn)神圣不可侵犯 等 啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出歐洲 波及到全世界 推動(dòng)了人類歷史發(fā)展的進(jìn)程 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) 材料二 時(shí)代在發(fā)展 社會(huì)在進(jìn)步 中國(guó)人從來沒有像今天這樣 如此貼近 如此便利 如此全面地感知世 界文化的豐富 在新形勢(shì)下 任何一種文化都不可能脫離其他文化而孤立地發(fā)展 一方面 我們應(yīng)注重引進(jìn)來 大膽 主動(dòng) 積極地吸收外來先進(jìn)文化 并使其成為民族文化發(fā)展的必要養(yǎng)分 另一方面 要大膽走出去 推動(dòng) 中華文化走向世界 同世界分享自身優(yōu)秀的文化成果 1 據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí) 概括啟蒙思想在英法資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立過程中發(fā)揮的共同作用是什么 19 世紀(jì) 歐洲 美洲許多國(guó)家成功踐行了啟蒙思想 其主要史實(shí)有哪些 2 據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí) 概括啟蒙思想在英法資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立過程中發(fā)揮的共同作用是什么 19 世紀(jì) 歐洲 美洲許多國(guó)家成功踐行了啟蒙思想 其主要史
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