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文檔簡介
第 1 頁 共 12 頁 廣東省七年級上學期語文廣東省七年級上學期語文 1010 月月考試卷月月考試卷 I I 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 2 2 題 共題 共 4 4 分分 1 2 分 2019 開江模擬 下列劃線詞語使用不正確的一項是 A 經(jīng)典詠流傳 以唱古詩的嶄新形式推介古典詩詞 對弘揚中華傳統(tǒng)文化具有不可置疑的作用 B 中國發(fā)起的 一帶一路 發(fā)展戰(zhàn)略 可以讓亞歐各國息息相通 共同繁榮 C 修繕一新的開江橄欖大道車水馬龍 各種戛然而止的擁堵現(xiàn)象一掃而光 D 學問從實地上用功 議論自然確有根據(jù) 若浮光掠影 中無成見 自然隨波逐流 2 2 分 下列句子中沒有語病的一項是 A 理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn) 善于探索的水平 B 不努力學習 那怎么可能取得好成績是可想而知的 C 我們不僅要在課堂上 在教科書中學語文 還要在課堂外 在生活中學語文 D 同學們寫作文 要細心觀察各種事物 各種現(xiàn)象 要有真情實感 切忌不要胡編亂造 二 二 字詞書寫字詞書寫 共共 1 1 題 共題 共 1 1 分分 3 1 分 改正下列各句中的錯別字 小心翼翼眾說紛云變幼莫測心直口快 忍俊不禁暈頭轉(zhuǎn)向按拿不住老成持重 三 三 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 4 5 分 默寫或理解性填空 1 四面邊聲連角起 2 西北望 射天狼 第 2 頁 共 12 頁 3 八年風味徒思浙 4 馬作的盧飛快 5 江城子 密州出獵 中 作者用孫權(quán)射虎的典故抒寫自己出獵時豪情壯志的句子是 6 江城子 密州出獵 中 作者借用典故表明自己渴望得到朝廷重用的句子是 7 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 中 表現(xiàn)詞人心愿的句子是 四 四 語言表達語言表達 共共 1 1 題 共題 共 1 1 分分 5 1 分 2018 七上 開平期中 請仿照句子 在橫線上補寫相應(yīng)的內(nèi)容 如果我是陽光 我將照亮所有的黑暗 如果我是 我將 如果我是 我將 五 五 課內(nèi)文言文閱讀課內(nèi)文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1111 分分 6 11 分 2019 長春模擬 閱讀文言文 回答問題 桃花源記 晉太元中 武陵人捕魚為業(yè) 緣溪行 忘路之遠近 忽逢桃花林 夾岸數(shù)百步 中無雜樹 芳草鮮美 落英 繽紛 漁人甚異之 復前行 欲窮其林 林盡水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 從口入 初極狹 才通人 復行數(shù)十步 豁然開朗 土地平曠 屋舍儼然 有良田美池桑竹之屬 阡陌交通 雞犬相聞 其中往來種作 男女衣著 悉如外人 黃發(fā) 垂髫 并怡然自樂 見漁人 乃大驚 問所從來 具答之 便要還家 設(shè)酒殺雞作食 村中聞有此人 咸來問訊 自云先世避秦 時亂 率妻子邑人來此絕境 不復出焉 遂與外人間隔 問今是何世 乃不知有漢 無論魏晉 此人一一為具言 所聞 皆嘆惋 余人各復延至其家 皆出酒食 停數(shù)日 辭去 此中人語云 不足為外人道也 既出 得其船 便扶向路 處處志之 及郡下 詣太守 說如此 太守即遣人隨其往 尋向所志 遂迷 不 第 3 頁 共 12 頁 復得路 南陽劉子驥 高尚士也 聞之 欣然規(guī)往 未果 尋病終 后遂無問津者 1 本文的作者是 人名 朝代 詩人 2 解釋下列劃線詞語在文中的意思 落英繽紛 屋舍儼然 便要還家 后遂無問津者 3 分析作者起筆處描繪桃花林的好處 4 結(jié)合文本分析世外桃源給人留下的美好印象 5 作者既虛構(gòu)了如此美好的桃花源 又在文末暗示桃花源 仙蹤難覓 你認為作者這樣寫的意圖是什么 六 六 課外文言文閱讀課外文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 7 12 分 2019 八下 寧波期中 閱讀下面文言文 完成下面題目 甲 從小丘西行百二十步 隔篁竹 聞水聲 如鳴珮環(huán) 心樂之 伐竹取道 下見小潭 水尤清冽 全石以為底 近岸 卷石底以出 為坻 為嶼 為嵁 為巖 青樹翠蔓 蒙絡(luò)搖綴 參差披拂 潭中魚可百許頭 皆若空游無所依 日光下澈 影布石上 佁然不動 俶爾遠逝 往來翕忽 似與游者相樂 潭西南而望 斗折蛇行 明滅可見 其岸勢犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹樹環(huán)合 寂寥無人 凄神寒骨 悄愴幽邃 以其境過清 不可久居 乃記之而去 選自柳宗元 小石潭記 乙 第 4 頁 共 12 頁 是歲三月朔 余三人者 攜童子四五人出游 天未明東行過洪山寺二里許折北穿小徑可十里度松林涉澗 澗 水澄澈 深處可浮小舟 旁有盤石 可坐十數(shù)人 松柏竹樹之陰 森布蒙密 時風日和暢 草木之葩爛然 香氣 拂拂裊衣 禽鳥之聲不一類 遂掃石而坐 坐久 聞雞犬吠 東行數(shù)十步 過小崗 田疇平?jīng)檹浲?有茅屋十數(shù) 家 遂造焉 選自楊士奇 游東山記 1 解釋下列劃線的詞 潭中魚可百許頭 許 斗折蛇行 蛇 是歲三月朔 是 深處可浮小舟 浮 2 下列對文中畫波浪線部分的斷句 正確的一項是 A 天未明東行 過洪山寺二里許 折北穿小徑 可十里度 松林涉澗 B 天未明 東行 過洪山寺二里許 折北 穿小徑可十里 度松林 涉澗 C 天未明 東行過洪山寺 二里許折北穿小徑 可十里 度松林涉澗 D 天未明東行 過洪山寺 二里許折北 穿小徑可十里度 松林涉澗 3 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 其岸勢犬牙差互 不可知其源 香氣拂拂裊衣 禽鳥之聲不一類 4 甲 乙 兩文段的游蹤有何異同 請簡要回答 七 七 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 3535 分分 8 15 分 2019 自貢模擬 閱讀下面的文字 完成后面小題 父親的一課 16 歲那年 父親送我去一家電腦培訓中心學習微機課程 那些枯燥的操作命令很快使我厭倦了 漸漸地 一 第 5 頁 共 12 頁 有空我便溜到與中心相鄰的 創(chuàng)世紀 網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲 幾個月下來 我微機知識沒學到多少 倒是對那些神奇 莫測的游戲入了迷 經(jīng)常玩?zhèn)€通宵達旦 網(wǎng)吧老板是一個過早禿頂?shù)闹心昴腥?在眾多網(wǎng)民中 他好像獨獨對我這個學生特別反感 走來走去總要教 訓我兩句 玩物喪志 這詞兒你懂嗎 世上哪有老板趕顧客出門的道理 我對他的告誡當成了耳旁風 只顧在網(wǎng)吧中玩得昏天黑地 一天 父親從鄉(xiāng)下到城里來看我 我正癡迷地玩 僵尸與俠客 的游戲 突然聽到身后一個聲音說 好 精彩 好安逸喲 這話音好耳熟 方言土語在城里極少能聽見 我猛回頭 只見父親不知何時站在了我的身后 那一刻 我有 一種做賊的感覺 趕緊站起身 垂手而立 父親卻神情古怪地一把拉住我的手說 章子 精彩 來 繼續(xù)玩 我做夢也沒想到父親不但不罵我 竟然讓我教他玩游戲 我興奮地抓住他的手 教他如何選擇按鍵 如何控 制鼠標 如何躲避對方的打擊 如何出擊 沒想到父親學得還真快 不到 3 分鐘便投入于那醉人的游戲中 一晃 7 天過去了 父親的玩法越來越高明 也越來越上癮 竟好幾天通宵達旦泡在網(wǎng)吧中 這時 我的衣袋中只剩下 30 塊錢了 父親省吃儉用 每月寄 400 元錢給我做生活費 我卻將它們?nèi)枷M在 了這些醉人的游戲中 剛過了半個月 我的衣袋就快空了 再向父親要錢 我開不了口 那天在網(wǎng)吧里 父親問我 章子 身上有錢嗎 拿出來 讓爸過足這把癮 一聽這話 我的腦袋便 嗡 地一下大了 我家在城里沒有親戚 身上沒了錢 我跟父親在城里如何生活 父親是個復員軍人 只聽說他在城里有一個戰(zhàn)友叫方伯雄 我到城里來上學 父親便讓我去找方伯伯 可我卻壓 根兒沒心思去見那些古板的人 那個禿頂?shù)木W(wǎng)吧老板又來催繳費了 按每小時兩元結(jié)算下來 父親已欠費 300 余元 眼看父親翻遍他所有的 衣兜 再也沒有翻出一分錢來 我心里焦急萬分 網(wǎng)吧老板呈現(xiàn)出他從未有過的兇相 威脅說 3 個小時內(nèi)不繳清欠費 就把你們扭送到派出所 父親眼巴 巴地望著我 我偷眼看著網(wǎng)吧老板那副討債不成不罷休的架勢 不由膽戰(zhàn)心驚 我退下手腕上那塊花去父親 80 元錢買給我的手表作抵押 誰知網(wǎng)吧老板竟然不屑一顧 父親指著他身上那件 過年時新買的呢大衣誠惶誠恐地說 要不 我 我脫下這身衣服給你 網(wǎng)吧老板用鼻孔哼了一聲說 一個鄉(xiāng)下人的破衣服 能值幾塊錢 第 6 頁 共 12 頁 圍觀的人里三層外三層 將我們圍了個水泄不通 有人在對我的父親指指點點 沒錢玩什么游戲 鄉(xiāng)巴佬 這時我看見父親的嘴角抽了抽 就在那一刻 我感覺那譏諷的話語就像皮鞭似地抽打在我的臉上 我發(fā)狂似地 沖出人群 找我的同學去借錢 可他們一見我 仿佛都如見了瘟神 慌忙離去 天哪 這個時候 我到哪里去弄錢解救我的父親 我急得像熱鍋上的螞蟻 不停地在心里說 我不禁悔 恨交加 回到網(wǎng)吧 跪倒在父親面前 我痛哭失聲地說 爸 是我害了你 我不該教你玩這種害人的游戲 父親也不禁老淚縱橫 他一把拉起我說 孩子 你終于明白了 這就叫玩物喪志 來 爸給你介紹一位伯 伯 他就是我在家跟你提起過的方伯雄伯伯 我抬起頭來 順著父親所指的方向看去 只見網(wǎng)吧老板一反常態(tài) 正笑吟吟地站在我的面前 節(jié)選自 當代微型小說精選 1 下列對小說的分析和概括 不正確的兩項是 A 他好像獨獨對我這個學生特別反感 走來走去總要教訓我 網(wǎng)吧老板對 我 的特別態(tài)度為后文他 就是和父親共同 演戲 的戰(zhàn)友這一情節(jié)埋下了伏筆 B 小說通過語言描寫和神態(tài)描寫 塑造出方伯伯這一形象豐滿的人物 使小說情節(jié)具有很強的戲劇性 C 父親卻神情古怪地一把拉住我的手 神情古怪 一詞表現(xiàn)了父親看到 我 癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的驚詫 感覺 D 小說以 我 沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲為情節(jié)的開端 我教父親玩游戲 父親投入沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是小說情節(jié)的發(fā)展 我 到處籌錢替父親還債是小說情節(jié)的高潮 E 小說中 我 對學習微機課程感到枯燥 卻對網(wǎng)絡(luò)游戲非常癡迷 表達了對教育的不滿 2 這篇小說以 父親的一課 為題 有何含義 3 賞析文中畫線的句子 那一刻 我有一種做賊的感覺 趕緊站起身 垂手而立 4 小說描寫了一位父親獨特的教育方式 對于這種方式 有人表示贊同 有人表示異議 你的看法怎樣 呢 請就你認同的一種觀點加以探究 9 20 分 2018 九上 廉江期中 閱讀下面的文章 完成下列小題 第 7 頁 共 12 頁 胡記面館 馬蘇玥 胡記面館 是小城東頭最有名的面館 胡家世代經(jīng)營著小城老街偏東頭的面館子 靠著祖上流傳下來的古 法做面發(fā)家 子孫代代相傳 用古法精心配制出來的面細潤筋道 清新爽口 吃過的人沒有不夸贊的 老街人看到這代胡記的掌勺兼老板老胡都笑嘻嘻地打招呼 老胡 多做一碗吧 饞面嘍 老胡也笑 三六九 年年有 祖宗的老規(guī)矩俺可不敢改了 餓餓吧 明天再來 胡記面做起來可不容易 一年里下麥子的時候 挑熟好的麥捆回家 人推著石磨細細地磨 這樣面粉老到 細膩 面是在頭天晚上和的 先把面用水一裹 搓成塊塊 再加堿醒面 堿要講純度 不能太雜 面要醒到苦里 發(fā)甜 味不對就棄面重醒 醒好的面用濕布包著放一晚 第二天拉的時候 面就筋道 任人拉扭 這一步步說著 簡單 做起來復雜麻煩 可胡家人從來不嫌麻煩 因為 少或改了步驟 面就不如之前鮮嫩了 老胡有個獨子 胡良 娃娃腦子靈光 什么東西都一學即會 老胡很早就讓兒子學手藝 胡良學著老爹磨面 和面 拉面 揪起一拳頭大的面 搓成勻粗的長條 再壓平扁 用快力劃上幾條長口 一手抓起一頭面 用大臂的勻力扯面 雙臂翼張于胸 啪 的一聲合起面上下一抖 再拉 統(tǒng)共拉八次 完后用 手托著面條 快速削去面頭 左右一甩 把身子一仰 手里的面順著就到了灶上的沸水里 然后伸雙長筷 攪幾 下?lián)频揭贿吺⒏邷拇赏肜?做好的面乍一瞧 就像是條條羊脂玉浸在湯里 胡良的手藝比他爹還要強一分 胡家面做起來又費時又費力 祖上說 烹小鮮如治大國 一日賣兩頓 一頓 36 碗上等面 就保得胡記不衰 胡家祖宗規(guī)定的數(shù)量不光是為了討個吉利 也是經(jīng)過實踐得來的 一個人不急不忙 一天頂好才能做出 72 碗上等 面來 胡記面全在磨 和 拉三字里 一步也少不得 缺不得 減不得啊 祖宗的規(guī)矩 老胡從沒壞過 一天 72 碗上等面 不多不少 這天晚上 胡良正和面 皺眉跟老胡說 爸 咱家一天多做幾碗 用廠里出的面粉 雇個人和面 改改 老法子 就快了 我試過 那面模樣一點兒不差 味道也不差太多 什么混話 那樣的面還叫胡記嗎 老胡一聽 氣得拍了下桌子 胡記面貴在每根都包含著廚子的心血 是花過心思的 這些可全藏在一步步流程規(guī)矩中 老祖宗的法子不能改啊 什么年代了 有胡氏這塊招牌 老法子稍變有什么嘛 胡良不服氣 這哪是變法子 這是砸牌子 招牌砸了 往后拿什么做生意 胡良沒聽 在城中央偏東的地方開了家分店 第 8 頁 共 12 頁 往后老街人從城里回來 看著老胡 小胡開了家分店哩 生意紅紅火火 一天賣幾百碗 兒子趕上老子 嘍 老胡不再笑了 只是憤憤撫手 頻頻嘆氣 有個城里謀生計的老街人有回點了碗胡記分店面 才吃了一口 就擱筷了 咂咂嘴 不比老街的胡記呦 少了點兒筋道味兒 周圍正大快朵頤的食客皆驚奇 有好面的食客聞訊趕往老街 老街這邊 胡良一走 店就留了老胡一人 老胡依然按規(guī)矩 一天 72 碗上等精面 不多不少 食客大呼 極妙 陶然于老街胡記 漸漸消息傳開 胡良的生意淡了 大凡吃了城中胡記的 都來了老街 而吃了老街 的 卻再沒回到城中胡記 胡良開始入不敷出了 胡良回了老街 老胡看見兒子 也不說話 只管做面 胡良吃了口老胡的面 想了想城中面館的面 矮了頭 胡良又開始做面了 一天 72 碗 跟他爹一樣 胡記名聲越傳越遠 一碗面是別家三四倍價錢 但小面館生 意仍然紅火 有本地 外地 甚至還有別國的人 老街東頭 胡記門外經(jīng)常排長龍隊 那年老胡病了 胡良在跟前 老胡說 別說爸迂腐 不懂變通 爸咋不知道賺錢 爸守的不是老規(guī)矩 不是這胡記招牌 而是這面的品質(zhì)味道 做生意不用好貨 待時間久了 誰買你的賬 要想做好生意 就得本本 分分 不搞噱頭 做面和做人 做事一樣 得守好底線 腳踏實地 才能摘到星星攬到月亮 胡良淚汪汪地聽 再去給老子做碗面吧 胡良端著面回來 老胡捧在手里 對著光瞧了瞧 面條細若發(fā)絲 色澤細亮 挑起一筷子 吸上一口 面 質(zhì)輕柔 鮮香可口 老胡瞇著眼 長噓口氣 就是這個樣 隨即倒在了一邊 手中那碗?yún)s端端正正 滴湯不灑 選自 2017 年 3 月 2 日 齊魯晚報 有刪改 1 根據(jù)小說情節(jié) 以老胡為陳述對象 完成下面的表格 情節(jié)主要事件 開端老胡謹守祖?zhèn)髯雒嬉?guī)矩 發(fā)展 第 9 頁 共 12 頁 高潮老胡給失敗回來的兒子做面吃 結(jié)局 2 小說多處運用對比的手法 請舉例 作簡要分析 3 聯(lián)系上下文 品味下列句子中的劃線詞語 指出其表達效果 揪起一拳頭大的面 搓成勻粗的長條 再壓平扁 用快力劃上幾條長口 一手抓起一頭面 用大臂的勻力 扯面 雙臂翼張于胸 啪 的一聲合起面上下一抖 再拉 老胡不再笑了 只是憤憤撫手 頻頻嘆氣 4 小說結(jié)尾寫到 老胡瞇著眼 長噓口氣 就是這個樣 這個句子有什么深層含義 八 八 作文作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 10 5 分 閱讀下面的文字 根據(jù)要求作文 生活中 有人好問 有人不問 有人主張有疑就問 有人主張三思再問 問天問地 問古問今 問 在我們 的生活中無處不在 請以 問 為話題 寫一篇不少于 600
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