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少先隊工作總結(jié)及2012年主要打算 四川2011年少先隊工作總結(jié)及2012年主要打算2011年工作總結(jié)2011年,四川各級少先隊組織緊緊圍繞根本任務,牢牢把握基本職能,以廣泛開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動為主線,以強化少先隊輔導員隊伍建設為基礎,以健全工作機制為保障,以深化少先隊品牌活動為抓手,切實加強少年兒童思想引領(lǐng),竭誠服務少年兒童健康成長,積極推動全省少先隊事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。一、抓主題活動,繼續(xù)深化對少年兒童的思想引導1、廣泛開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動。以建黨90周年為契機,全面安排部署,積極帶動示范,廣泛發(fā)動參與,初步統(tǒng)計,按照“六個一”要求,全省500余萬少先隊員參加了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。3月,召開全委會對全省“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動進行安排部署。5月,聯(lián)合省委宣傳部、省文明辦隆重舉行了“歡慶六一紅領(lǐng)巾心向黨”四川省少年兒童紀念建黨90周年文藝匯演。經(jīng)層層選拔,全省10個市的18個節(jié)目參演,匯演分為“光輝歷程”、“感恩奮進”、“放飛希望”三大篇章,通過回顧黨的光輝歷程,弘揚黨的豐功偉績,引導廣大少年兒童了解黨、熱愛黨、擁護黨。該晚會在四川衛(wèi)士、四川婦女兒童頻道播出。自貢、瀘州、南充等地舉辦了“紅領(lǐng)巾心向黨”專題文藝晚會。6月,在眉山舉辦了“紅領(lǐng)巾心向黨”活動現(xiàn)場觀摩會暨“在光榮的旗幟下黨團隊員話成長”主題隊日活動。21個市團委分管書記、學少部長和少先隊輔導員代表共250余人參加會議。9月,下發(fā)了關(guān)于在建隊紀念日開展“紅領(lǐng)巾心向黨”新老隊員交流分享活動的通知。10月,指導成都實驗學校開展了建隊日主題活動,2100余名少先隊員參加了活動。各級少先隊組織結(jié)合實際,開展了形式多樣、豐富多彩的“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動,取得了良好效果。2、持續(xù)深化爭當“四好少年”活動。3月,組織開展了爭當“四好少年”活動工作交流,進一步明確了“掌握基本內(nèi)容、明確實踐途徑、理解主要內(nèi)涵”的要求。各地突出普遍性、有效性、針對性和時代性,積極幫助少先隊員制訂爭當“四好少年”新學期計劃,充分發(fā)揮中、小隊作用,創(chuàng)造性地開展活動,引導隊員在實踐中自覺爭當“四好少年”。成都等地根據(jù)“四好少年”的內(nèi)涵,創(chuàng)作和推廣少年兒童喜聞樂見的歌曲、小動漫等時尚文化作品。瀘州等地舉辦了“閃閃紅星跟黨走 四好少年齊爭當”現(xiàn)場會,達州等地舉辦了爭當“四好少年”少先隊工作論壇,積極探索爭當“四好少年”活動的新路徑、新載體。3、不斷強化“感恩奮進”活動。結(jié)合災后重建三周年契機,廣泛組織少年兒童開展“走進美好新家園,爭當家鄉(xiāng)建設小主人”活動,通過參觀災后重建成果,見證災區(qū)巨大變化,增強少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。組織少先隊員代表參加災后恢復重建對口支援省先進集體和個人表彰大會、送別大會,向援建人員表達感恩之情,引導他們把感恩的情感轉(zhuǎn)化為自立自強、奮發(fā)有為的實際行動。聯(lián)合省委宣傳部、省文明辦、省教育廳組織12名 “抗震救災英雄少年”赴市州開展成長勵志巡講報告會,受到學校師生、家長、社區(qū)群眾好評。二、抓重點群體,切實服務少年兒童健康成長1、深入推進留守學生關(guān)愛工作。積極組織和動員大、中隊輔導員參與“留守學生之家”建設和管理,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢,在4801個“留守學生之家”普遍建立紅領(lǐng)巾小社團,豐富了留守學生的精神文化生活。充分利用暑假,舉辦“愛心圓夢親情團聚”留守學生親情夏令營。8月,整合社會資源,組織100名留守學生代表赴北京、成都開展為期6天的夏令營,與他們的父母團聚,并參與感受城市、體驗軍營、愛心結(jié)對、交流聯(lián)誼等一系列豐富多彩的活動。聯(lián)合省統(tǒng)計局、教育廳、婦聯(lián)等單位,組織開展了留守學生自護狀況大調(diào)研,形成了四川省留守學生自護狀況調(diào)查報告,提交相關(guān)部門作決策參考。2、扎實開展“手拉手”系列活動。大力開展“書信活動”、“愛心助孤”、“大手拉小手話成長”、“手拉手爭獎章”和援建紅領(lǐng)巾書屋、少先隊隊室等活動,不斷擴大“手拉手”活動的覆蓋面,構(gòu)建“手拉手”活動的長效機制。12月,組織1000名城市少先隊員與民族地區(qū)、貧困地區(qū)的少先隊員結(jié)對開展“手拉手溫暖過冬”活動,為貧困地區(qū)、民族地區(qū)的孩子送去“一批冬衣、一批書籍、一批健身器材和一份問候”,截至目前,捐贈物資已達14.9萬元。3、不斷深化少年兒童平安行動。利用6.26、12.1、11.9等契機,廣泛開展“珍愛生命,遠離艾滋”主題隊會、圖片展以及安全演練等,加強少年兒童生命安全教育和心理輔導。積極參與四川省未成年人保護條例的修訂和宣傳,該條例于2012年1月1日起正式施行。12月,聯(lián)合省綜治委、省護路辦在涼山舉行全省青少年鐵路護路安全教育工作現(xiàn)場會,鐵路沿線19個市團委學少部長、縣級團委負責同志,少先隊輔導員代表共100余人參加會議。組織開展“紅領(lǐng)巾與人大代表、政協(xié)委員面對面”交流活動,8個市的少先隊組織與人大代表、政協(xié)委員結(jié)對,100余所中小學共提交了近300件“紅領(lǐng)巾小提案”,主要涉及安全、心理健康、權(quán)益保護、環(huán)保等內(nèi)容,引起了社會各界對少年兒童健康成長的廣泛關(guān)注。三、抓途徑載體,著力加強輔導員隊伍建設1、大力推動政策出臺。聯(lián)合團省委、省教育廳、省人力資源和社會保障廳出臺了我省關(guān)于進一步加強少先隊輔導員隊伍建設的實施意見。意見分“充分認識加強新形勢下少先隊輔導員隊伍建設的重要性、配齊配強各級少先隊輔導員、切實加強少先隊輔導員管理、健全完善少先隊輔導員考核機制、促進少先隊輔導員隊伍專業(yè)化發(fā)展”5個部分,共15條,在輔導員待遇、培訓、考核、職業(yè)化發(fā)展等政策上實現(xiàn)了創(chuàng)新突破。2、認真落實分級培訓。依托省團校,于4、7、9、11月舉辦了四期培訓班,共培訓總輔導員、優(yōu)秀輔導員321名,協(xié)助德陽、內(nèi)江、樂山、綿陽四市在成都培訓基層輔導員384名。21市、181個縣通過集中培訓、以會代訓、視頻網(wǎng)絡培訓等方式,廣泛開展了輔導員培訓,基本實現(xiàn)了對基層骨干少先隊輔導員的全員培訓。初步統(tǒng)計,市舉辦培訓班48場次,培訓輔導員達3000余人次,縣舉辦培訓350余場次,培訓輔導員1.8萬余人次。3、積極探索學科建設。聯(lián)合省教育廳、省人力資源和社會保障廳定于2012年在四川師范大學教育科學學院開設少先隊組織和工作選修課程, 課程分36課時,2學分。目前,已完成試點工作方案、教學大綱等準備工作。并確定在四川師范大學教師教育學院班主任必修課程中增加少先隊輔導員培訓內(nèi)容。在全省范圍選聘了40名少先隊輔導員和大專院校、教科所等單位少先隊工作科研人才,組建了四川省少先隊輔導員專家?guī)欤瑸樵圏c工作儲備了師資力量。四、抓工作機制,不斷推動少先隊組織自身建設1、成功召開省第六次少代會。經(jīng)過近5個月的精心籌備,10月,在成都成功召開了省第六次少代會,省委書記、省人大常委會主任劉奇葆,省委副書記、省長蔣巨峰等8位省領(lǐng)導以及18名相關(guān)廳局領(lǐng)導出席大會,451名代表參加大會。會議全面總結(jié)了近五年全省少先隊工作,認真分析了新形勢,明確了今后五年工作任務,部署了未來五年重點工作,選舉產(chǎn)生了由139名委員組成了四川省第六屆少工委。2、不斷完善少先隊工作機制。搭建了四川少先隊總輔導員QQ群和手機短信等工作平臺。深化團教合作機制,建立了少工委“雙主任”制、定期工作聯(lián)席會議制和列席同級教育部門基礎教育工作會議等制度。探索工作成果轉(zhuǎn)化機制,依托少先隊專家力量,推進工作成果轉(zhuǎn)化,組織編寫了校園主題隊會寶典,通過四川出版集團和四川文藝出版社發(fā)行,深受基層少先隊輔導員好評,并列入四川省館配圖書書目。強化工作聯(lián)動機制,增加了9個少工委成員單位,并形成每半年召開一次工作例會制度,及時通報工作情況,加強工作聯(lián)動。3、加強重點領(lǐng)域少先隊建設。堅持“五有”標準,不斷鞏固城鎮(zhèn)公辦小學少先隊工作,積極推進民辦學校、農(nóng)民工子女學校、農(nóng)村學校、貧困地區(qū)學校等基層少先隊組織建設和社區(qū)少先隊工作。如成都針對中、小學校開展了少先隊大隊部規(guī)范化隊室檢查評比,針對部分學校大隊部建設不規(guī)范的情況提出了整改意見。堅持探索創(chuàng)新,不斷適應少先隊工作新形勢。如開展優(yōu)質(zhì)隊會課觀評活動;川大附小探索了碎片化管理時間的“課間十分鐘”主題隊會模式。2012年工作打算一、繼續(xù)深化“紅領(lǐng)巾心向黨”活動。針對“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等時間結(jié)點,開展光榮的夢想、陽光下幸福成長、光榮的足跡、向祖國祝福等系列活動。二、扎實推進“爭當四好少年,爭做家鄉(xiāng)建設小主人”活動。三、認真組織實施好選修課試點工作。完成六項具體任務:培養(yǎng)儲備一批專業(yè)后備人才;培養(yǎng)建立一支專業(yè)師資隊伍;建設一批教學科研實踐基地學校;編寫一本專業(yè)教材;形成一個教學評估報告;探索形成少先隊組織及工作學科建設的實施規(guī)劃。四、全面完成萬名輔導員大培訓任務。五、聯(lián)合相
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