學(xué)生會(huì)部門聯(lián)誼活動(dòng)策劃書_1

第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 學(xué)生會(huì)部門聯(lián)誼活動(dòng)策劃書學(xué)生會(huì)部門聯(lián)誼活動(dòng)策劃書 一 活動(dòng)背景 進(jìn)入本學(xué)期中期 我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日 漸加深 忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊 我們的心 中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力 并 加深學(xué)生會(huì)各部門成員之間的聯(lián)系 二 活動(dòng)目的 寓玩于樂(lè) 使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間更加熟悉 增 進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼 緩解大家的工作壓力 更 有利于學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行 快樂(lè)工作 使學(xué)生會(huì)往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展 使學(xué)生會(huì) 內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧 促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好地發(fā)展 三 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間 5 月 8 日 下午 2 點(diǎn) 地點(diǎn) 大學(xué)生活動(dòng)中心 四 主辦單位 信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì) 五 策劃承辦單位 信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部 六 責(zé)任部門 信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部 七 參與對(duì)象 信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員 八 節(jié)目要求 第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè) 1 內(nèi)容健康 積極 樂(lè)觀 向上 2 風(fēng)格 類別不限 但必須為群體節(jié)目 每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在 6 分鐘以內(nèi) 節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目 若某類節(jié)目過(guò)多 則由抽簽決定 九 活動(dòng)前期準(zhǔn)備 策劃準(zhǔn)備 1 根據(jù)工作需要分別分為策劃組 場(chǎng)地組 節(jié) 目組 后勤組 并制成表格 2 策劃組負(fù)責(zé)聯(lián)系各部門部長(zhǎng) 選出各部門負(fù) 責(zé)人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格 3 各部門負(fù)責(zé)人于 4 月 23 日之前將能參加此次 活動(dòng)的部門人數(shù)統(tǒng)計(jì)好發(fā)給策劃組 場(chǎng)地準(zhǔn)備 1 有場(chǎng)地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動(dòng)中心場(chǎng)地 并提前安排好座位分布圖 2 場(chǎng)地布置由場(chǎng)地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé) 并于 5 月 8 日上午宣傳部 辦公室完成 節(jié)目準(zhǔn)備 1 由每個(gè)部門部長(zhǎng)于第七周主要干部例會(huì)上抽 簽決定各部門所表演節(jié)目類別 2 各部門需制作部門視頻作為開場(chǎng) 內(nèi)容健康 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 積極 樂(lè)觀 向上 形式 風(fēng)格不限 3 由節(jié)目組負(fù)責(zé)收齊各部門節(jié)目所需音樂(lè) 以 及各部門所制作的視頻 4 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)電腦操作 5 在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則 后勤準(zhǔn)備 1 后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈光開關(guān) 道具搬運(yùn) 現(xiàn)場(chǎng) 秩序維持 以及根據(jù)預(yù)算計(jì)算出 aa 制下每人預(yù)收經(jīng) 費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi) 2 在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī) 則 時(shí)間安排 4 月 16 日 4 月 18 日 通知各部長(zhǎng)抽簽具體事 宜 確定各部門負(fù)責(zé)人及部門節(jié)目 4 月 19 日 4 月 25 日 召開各部門主要負(fù)責(zé)人 會(huì)議 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集完畢 4 月 26 日 5 月 6 日 場(chǎng)地準(zhǔn)備完畢 節(jié)目所需 資料準(zhǔn)備完畢 所需道具準(zhǔn)備完畢 5 月 7 日 5 月 14 日 后勤組將所需物品準(zhǔn)備完 畢 節(jié)目準(zhǔn)備完畢 并與 5 月 13 日晚 7 點(diǎn)各部門派 3 4 名主要人員代表于 19 棟 2 樓進(jìn)行彩排 總負(fù)責(zé) 王逸李呂琪 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè)十 活動(dòng)內(nèi)容及流程 時(shí)間 5 月 16 日下午 2 點(diǎn)整 地點(diǎn) 大學(xué)生活動(dòng)中心 準(zhǔn)備材料 多媒體設(shè)備 話筒 節(jié)目伴奏 筆記 本電腦 數(shù)碼相機(jī)或 dv 機(jī) 橫幅 節(jié)目單 簽字筆 氣球 膠布 剪刀 繩子 打氣筒 圖釘 銘牌等 會(huì)場(chǎng)布置 于 5 月 15 日中午 12 點(diǎn)整之前安放多媒體和音響 設(shè)備完畢 根據(jù)會(huì)場(chǎng)布置圖布置現(xiàn)場(chǎng)完畢 晚會(huì)流程 1 開場(chǎng)前 10 分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒 2 開場(chǎng)前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂(lè) 起緩和 活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用 3 5 月 15 日 2 點(diǎn)整停止音樂(lè)與熄燈 維持會(huì)場(chǎng) 秩序 4 主持人進(jìn)行開場(chǎng)白 介紹與會(huì)評(píng)委 嘉賓 總結(jié)陳詞 5 介紹第一位參賽選手上臺(tái)后 熄燈 播放介 紹第一位參賽選手的視頻 并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)助威 6 恢復(fù)燈光 第一位參賽選手開始表演 下一 位參賽選手在后臺(tái)候場(chǎng) 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 7 之后每位選手都如上述流程所述依次上場(chǎng)表 演 8 4 個(gè)部門節(jié)目表演完畢后 表演暫時(shí)停止 由主持人組織各部門進(jìn)行 站起來(lái)了 游戲 游戲結(jié) 束后 繼續(xù)表演流程 9 第 5 至第 8 個(gè)節(jié)目表演完畢后 由主持人各 部門成員觀眾進(jìn)行 你比我猜 游戲 游戲結(jié)束后 繼續(xù)表演流程 10 在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團(tuán)表演所 準(zhǔn)備的節(jié)目 并在此期間進(jìn)行各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比 11 主席團(tuán)表演結(jié)束后由主持人主持頒獎(jiǎng)典禮 分別由主席團(tuán)成員對(duì)獲獎(jiǎng)部門進(jìn)行頒獎(jiǎng) 十一 游戲細(xì)則 站起來(lái)了 游戲規(guī)則 比賽前 主持人選出若干名同學(xué) 使他們?cè)谂_(tái)上 并排為一排 比賽開始后 主持人隨意報(bào)出一個(gè)數(shù)字 臺(tái)上從 某個(gè)指定的同學(xué)從左開始 所有被選同學(xué)按主持人說(shuō) 出的數(shù)字起立 起立時(shí)間之內(nèi)超過(guò)兩秒沒(méi)有按指定規(guī) 則起立或錯(cuò)誤起立的同學(xué)被淘汰 直到最后剩下一名 同學(xué) 即為獲勝者 獲勝者可以獲得獎(jiǎng)狀 你比我猜 游戲規(guī)則 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 比賽前 每個(gè)部門選出兩名同學(xué) 主持人從其中 選出六名同學(xué)組成一組 使他們排成一列 且均背向 出題者 比賽開始后 第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者 其從 出題者處看到題目后 用自己除語(yǔ)言外的方式將題目 意思傳達(dá)給第二名同學(xué) 第二名同學(xué)領(lǐng)會(huì)后再表演給 第三名同學(xué) 依此類推 最后 由最后一名同學(xué)說(shuō)出 他所理解到的詞 期間 不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至 提示 不準(zhǔn)以口型等表演動(dòng)作以外的行為進(jìn)行提示 十二 可能突發(fā)事件及應(yīng)急方案 1 停電超過(guò) 30 分鐘 主持人宣布大賽改天進(jìn)行 2 在停電期間 由工作人員負(fù)責(zé)演員的組織與 服裝道具的看管工作 由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)