2016年高考備考暨提高教育質(zhì)量工作會講話稿_第1頁
2016年高考備考暨提高教育質(zhì)量工作會講話稿_第2頁
2016年高考備考暨提高教育質(zhì)量工作會講話稿_第3頁
2016年高考備考暨提高教育質(zhì)量工作會講話稿_第4頁
2016年高考備考暨提高教育質(zhì)量工作會講話稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2016年高考備考暨提高教育質(zhì)量工作會講話稿 同志們: 陽春三月,春光明媚,正是干事創(chuàng)業(yè)的好時候,今天,縣教育局召開 2016 年高考備考暨提高教育質(zhì)量工作會,分析第一次省統(tǒng)測情況,對備考工作再動員、再部署、再安排,很及時,相信會對今年教育教學(xué)質(zhì)量提高有很大幫助。下面,我主要對提高質(zhì)量工作作幾點分析和要求。 一、統(tǒng)一思想,正視成績,提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)得到夯實 近年來,縣委政府高度重視教育發(fā)展,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,大手筆運(yùn)作,大力度投入。教育部門和各級各類學(xué)校加強(qiáng)管理,群策群力,狠抓落實,教育質(zhì)量穩(wěn)步 提升,形成了一定的質(zhì)量競爭意識和競爭能力。 (一)推動教育跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力已經(jīng)形成 縣委、縣政府于 2012年 8月 14日專題研究了涉及學(xué)校布局資源整合、人事政策、教育發(fā)展激勵政策、教育債務(wù)化解 4個方面 12 個問題。 2013 年 4 月 17 日召開了全縣提高教育教學(xué)質(zhì)量工作座談會,研究分析了制約我縣教育教學(xué)質(zhì)量提高的原因,找準(zhǔn)提升教育教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,促進(jìn)全縣教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。 2013 年 9 月 22 日至 30 日,由縣人大主任,分管教育副縣長帶隊,縣委編辦,縣人大教工委,縣人社、財政、教育、政府教育督導(dǎo)室等部門主 要領(lǐng)導(dǎo)和高完中、職中校長,部分中心校、中小學(xué)校長及縣教育局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人組成調(diào)研組,先后到保山市騰沖一中,曲靖市會澤縣茚旺中學(xué)、實驗中學(xué)、會澤一中、重慶市重慶一中、巴蜀中學(xué)、九十四中等學(xué)校進(jìn)行實地參觀,深入細(xì)致了解學(xué)校管理情況和先進(jìn)經(jīng)驗??h委、縣人民政府相繼制定出臺了 提高教育教學(xué)質(zhì)量中長期規(guī)劃( 20132020 年)、 2013 2020 年教育科研發(fā)展規(guī)劃暨教師培訓(xùn)規(guī)劃、 行)和 一系列加快和促進(jìn) 育改革和發(fā) 展的措施和辦法??h委政府切實把教育工作列入重要議事日程,先后將中小學(xué)校舍安全工程、 中創(chuàng)建省一級高完中等一系列工作列入為民承諾的“十件實事”,啟動了九義學(xué)校、縣幼兒園搬遷建設(shè)項目,在深入調(diào)研,多方論證的基礎(chǔ)上,即將實施全縣教育史上規(guī)??涨暗?中搬遷建設(shè)項目,對解決代課教師和原民辦教師遺留問題、教育排危、學(xué)校安全等重點工作實行領(lǐng)導(dǎo)督辦責(zé)任制。 縣政府積極調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu),確保教育經(jīng)費實現(xiàn)“三個增長”,各種教育經(jīng)費及時足額到位。全縣教職工工資按時足額發(fā)放,教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 2012年,財政對教育的撥 款為 36715萬元,比上年增長 財政性教育經(jīng)費支出占全縣國民生產(chǎn)總值 五年來,全縣教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)總投資達(dá) 擴(kuò)建面積 除 16291平方米,新建校舍 132866 平方米。組織實施了農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項目,配備了教學(xué)設(shè)備,實施了中小學(xué)校舍安全工程、中創(chuàng)建省一級高完中等一系列項目。各級各部門、社會各界大力關(guān)心支持教育,捐資助學(xué)熱情不斷高漲,全縣各級各類學(xué)校收到愛心捐款捐物價值 600余萬元?!跋Mこ獭薄ⅰ昂爸鷮W(xué)”、“春 蕾計劃”、“愛心圓夢”等,共資助大中小學(xué)生 1000多人次,資助金額超過 200萬元。各級各類學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善,教育現(xiàn)代化水平得到提升。 (二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展 一是義務(wù)教育均衡發(fā)展步伐加快,“兩基”成果進(jìn)一步鞏固。2013 年,小學(xué)適齡兒童 25942 人,入學(xué)率達(dá) 初中適齡少年 11008 人,入學(xué)率達(dá) 殘疾兒童少年 104 人,進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女 533 人,留守兒童 1007人,入學(xué)率均達(dá) 100%。青壯年非文盲率為 2011年 9月,被州人民政府表彰為“兩基”工作先進(jìn)單位。 2013年我縣初三學(xué)業(yè)水平考試成績總平均分躍居全州第一位,其余各年級學(xué)業(yè)水平考試成績縱橫向比穩(wěn)步提升。 二是高中教育加快發(fā)展。堅持內(nèi)涵發(fā)展、齊頭并進(jìn),扎實推進(jìn)實施高中新課程改革和積極創(chuàng)建省一級高完中工作,努力打造優(yōu)質(zhì)高中教育資源??h委、縣人民政府高屋建瓴、審時度勢,優(yōu)化學(xué)校布局,經(jīng)過深入調(diào)研, 2010 年 10 月 14 日,召開了創(chuàng)建省一級高完中現(xiàn)場辦公會,明確了將 中創(chuàng)建為省一級高完中的目標(biāo)。整合教育資源,將 并工作于2012年 8月底圓滿完 成。 三是全縣職業(yè)教育、成人教育后勁增強(qiáng)。實施了 職業(yè)高級中學(xué)實訓(xùn)樓等項目工程建設(shè),培植了機(jī)動車維修、電子技術(shù)兩大特色專業(yè),打造美容美發(fā)、賓館服務(wù)、形體訓(xùn)練、電子與信息技術(shù)、計算機(jī)及應(yīng)用五大品牌專業(yè);以市場需求為導(dǎo)向,與大專院校、企事業(yè)單位廣泛合作,畢業(yè)學(xué)生推薦就業(yè)率達(dá) 積極為“三農(nóng)”服務(wù), 2013年,全縣 10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校、 78 所村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校全年完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)40068人,其中引導(dǎo)性培訓(xùn) 24409人;技能性培訓(xùn) 13994人;轉(zhuǎn)移后培訓(xùn) 1665人;培訓(xùn)后就業(yè) 6031人。 四是學(xué)前教育和民辦教育健康發(fā)展,多元辦學(xué)體系初步形成。 2013年,全縣學(xué)前三年入園率達(dá) 89%(毛入園率達(dá) ,位居全州前列。對學(xué)前教育加強(qiáng)管理,每年認(rèn)真組織對民辦幼兒園進(jìn)行年檢,召開學(xué)前教育工作會, 2012 年 7 月成立了大理州首家縣級民辦教育協(xié)會。 (三)抓實教育科研和教師培養(yǎng),教學(xué)質(zhì)量得到提高 一是堅持科研興教、科研強(qiáng)校的理念,抓實教研教改。緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),組織實施了全方位的新課程改革,新課程的新思想、新理論、新方法在教育教學(xué)實踐中得到廣泛運(yùn)用。積極鼓勵各中小學(xué)開展校本教研,每年都舉辦語文 、數(shù)學(xué)、英語等科目的課堂教學(xué)競賽活動。 二是堅持“走出去,請進(jìn)來”戰(zhàn)略,加強(qiáng)教師培訓(xùn)。建立完善了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)制,初步構(gòu)建了中小學(xué)教師終身教育體系。先后與西南民族大學(xué)、云南師范大學(xué)、大理學(xué)院合作開辦本??坪诎?,精心組織繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程培訓(xùn),分別于 2007 年和2011 年組織了全縣教師全員培訓(xùn),教師學(xué)歷水平得到提高。加強(qiáng)教育教學(xué)交流,鼓勵各學(xué)校組織教師到先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)院校學(xué)習(xí)經(jīng)驗。 2013年 8月,引進(jìn)北大附中云南實驗學(xué)校在 時,協(xié)調(diào)人民教育出版社邀請全國著名專家、學(xué)者、名師到我縣授課,培訓(xùn) 高中、初中、小學(xué)教師 2471 人(含全州其他縣市高中骨干教師 702 人)。 2013 年 10 月 28 日至 11 月 8日,選派 18位教師到重慶市一中、巴蜀中學(xué)、重慶市 94中、大渡口實驗小學(xué)等四所教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。 11 月中旬,為期 10天的“國培計劃”大理學(xué)院“送培下鄉(xiāng)”在 自全省各地的 150 名小學(xué)、幼兒園教師及縣內(nèi)各學(xué)校的 1000 多名教師參加培訓(xùn),國家級培訓(xùn)走進(jìn)我縣各類學(xué)校課堂。 三是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。遵循教育發(fā)展和學(xué)生成長規(guī)律,堅持把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校發(fā)展、人民滿意的第一位。 2013年,全縣普通高考 上線率 100%,并列全州第一位,本科上線 889人,本科率 全縣參加初三學(xué)業(yè)水平考試考生 2806人,總平均分 上年的 居全州第一位。城鎮(zhèn)中學(xué)、縣幼兒園、金牛一小、金牛二小等示范作用逐步顯現(xiàn),其他中小學(xué)管理水平整體提升,義務(wù)教育均衡發(fā)展邁出堅實步伐,人民群眾接受更多更好教育的需求初步得到有效滿足。 自信源于成績,成績增強(qiáng)自信,但我們也要清醒地認(rèn)識到,我縣的教育質(zhì)量與廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望還有一定差距。主要表現(xiàn)在:優(yōu)質(zhì)教育資源不足,基礎(chǔ)設(shè)施、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn) 化建設(shè)還有差距,教師隊伍結(jié)構(gòu)性缺編嚴(yán)重,各類教育質(zhì)量尤其是高考質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。 二、強(qiáng)化措施,努力營造提高教育質(zhì)量的良好氛圍 (一)要始終堅持把提高教育質(zhì)量作為工作中心 要牢固樹立“質(zhì)量立教”“質(zhì)量興教”的理念,走教育內(nèi)涵發(fā)展的道路。在學(xué)前教育上,要實施好國家“學(xué)前教育三年行動計劃”,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),積極探索公建民營幼兒園管理體制,依法規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量起點,讓 育贏在起跑線上。在小學(xué)教育上,要把小學(xué)教育作為提高全縣教育質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,規(guī)范管理,改革創(chuàng)新,保證每個學(xué)生 德智體美勞全面發(fā)展。在初中教育上,要突出重點,培優(yōu)補(bǔ)差,搭建好小學(xué)教育與高中教育之間的橋梁。在高中教育上,要圍繞“高質(zhì)量”,在提高重點(一本)率上下功夫,認(rèn)真借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,提高學(xué)校教學(xué)管理水平,練好內(nèi)功,樹立品牌,提高學(xué)校競爭力。在職業(yè)教育上,要培養(yǎng)優(yōu)勢特色專業(yè),培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需人才,增強(qiáng) (二)要大力推動實現(xiàn)均衡發(fā)展 一是要優(yōu)化教育資源配置??茖W(xué)合理地調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)布局,讓農(nóng)村孩子就近就便接受更加優(yōu)質(zhì)的教育,對現(xiàn)有的校點要給予支持和傾斜。二是要擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。要加快推進(jìn) 中創(chuàng)建省一級高完中工作,盡快使一級高完中在我縣落地生根。中、縣幼兒園、雞足山鎮(zhèn)九義學(xué)校搬遷建設(shè)項目要按照名校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、設(shè)計、實施,管理要跟上,搬過去就要成為名校。城鎮(zhèn)中學(xué)、一小、二小、三小要按省州級名校標(biāo)準(zhǔn)打造,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)、中心完小、有歷史底蘊(yùn)的學(xué)校要按縣級名校打造。三是要積極推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。把農(nóng)村學(xué)校作為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重點,逐步縮小城鄉(xiāng)間的差距,努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。 (三)要始終堅持改革創(chuàng)新 創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力,要加快教育發(fā)展,必須進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識,加大教育改 革創(chuàng)新力度。一是要創(chuàng)新教育理念。堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),更加注重學(xué)生的道德品質(zhì)、行為規(guī)范和人格精神的塑造,更加注重學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。二是要創(chuàng)新教育方法。創(chuàng)新教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段,使課堂教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的主渠道,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是要完善管理機(jī)制。管理出效益,管理出質(zhì)量。教學(xué)管理是決定教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的關(guān)鍵。希望大家結(jié)合實際,改革管理模式,完善管理制度,優(yōu)化管理機(jī)制,抓學(xué)習(xí)、抓隊伍、抓細(xì)節(jié)、抓質(zhì)量,培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為提高教 育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。 (四)要大力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè) 教育大計,教師為本。教師是提高教育質(zhì)量的基石,要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、富有活力、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍。一是要選優(yōu)校長隊伍。校長是學(xué)校的靈魂,只有選好校長,才能帶好班子,建好隊伍,辦好學(xué)校。校長必須樹立正確的質(zhì)量關(guān),要把主要時間、精力集中在抓質(zhì)量上來。對那些跑上跑下,借爭取資金為名迎來送往,大吃大喝,搞不正之風(fēng)的校長,要及時進(jìn)行誡勉談話,必要時走馬換將。切實將校長的思想和行 動統(tǒng)一到抓質(zhì)量的主弦律上來。二是要配強(qiáng)教師隊伍,抓好教師技能培訓(xùn),不斷提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,實施中小學(xué)名師名校長培養(yǎng)工程,支持鼓勵教師和校長在實踐中大膽探索,創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法,充分發(fā)揮名師名校長的引領(lǐng)、示范和輻射作用,形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格。在師資配備上,要扎實開展“送教下鄉(xiāng)”活動,讓城鄉(xiāng)教師“結(jié)對子”。要完善教師招錄及管理機(jī)制,加大考試考核、特崗教師招聘力度,積極破解教師隊伍老齡化和結(jié)構(gòu)性缺編問題。三是要建好教研隊伍,教研員隊伍強(qiáng)不強(qiáng),工作作風(fēng)實不實,示范帶動作用強(qiáng)不強(qiáng),直接關(guān)系到 教育質(zhì)量的成敗。必須加強(qiáng)教研隊伍建設(shè),充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)、示范和輻射作用,以研促教,科研興教。 三、突出關(guān)鍵,切實抓好高考質(zhì)量的提高 提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在高考。高考質(zhì)量牽涉千家萬戶的利益,廣受社會、家長和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。高考質(zhì)量的好壞,關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望、學(xué)校的生存與發(fā)展、社會和領(lǐng)導(dǎo)對教育的滿意度。從一定的意義上講,教育教學(xué)質(zhì)量的社會影響集中反映在高考上。高考是大考、是國考,是國家選拔人才的考試,是社會關(guān)注的焦點,是群眾議論的熱點,是學(xué)校教學(xué)的難點,是領(lǐng)導(dǎo)抓住的重點,是學(xué)生十年寒窗的落腳點,是全 縣教學(xué)質(zhì)量的集中點,是學(xué)校生存發(fā)展的生長點,是教育工作的中心點。我們必須以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和危機(jī)感,強(qiáng)力狠抓責(zé)任落實,全力以赴抓好高考備考工作。 (一)教育部門要落實抓質(zhì)量的管理責(zé)任 縣委政府已在 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法(試行)和 確拿出 3個300萬來重點支持提高教育質(zhì)量,縣教育局要加強(qiáng)管理、強(qiáng)化激勵,把全縣的學(xué)校和教師管好,健全教育教學(xué)質(zhì)量與教師績效評聘掛鉤的考核獎勵機(jī)制。要緊緊圍繞高考一本率 6以上,本科率 70以上,上線率 100,初三年級 學(xué)業(yè)水平考試成績穩(wěn)居全州前兩位,各年級綜合成績縱橫向比穩(wěn)中有升的目標(biāo),在全縣范圍內(nèi)形成比管理、重質(zhì)量的“比、學(xué)、趕、幫、超”的發(fā)展氛圍。 (二)校長要落實抓質(zhì)量的主體責(zé)任 校長是提高教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,必須在學(xué)校管理、教學(xué)實踐中發(fā)揮帶頭人、主心骨的作用。校長要堅持為民務(wù)實清廉,做到在教研上有本事、在管理上有手段、在作風(fēng)上過得硬、在工作上靠得住,把班子帶好、教學(xué)管好、學(xué)校辦好、成績考好。 (三)教師要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論