四年級年級下冊科學(xué)實驗操作題

四年級年級下冊科學(xué)實驗操作題四年級年級下冊科學(xué)實驗操作題 第一組第一組 實驗名稱 體驗靜電現(xiàn)象實驗名稱 體驗靜電現(xiàn)象 40 分 實驗材料 塑料梳子 紙屑 10 分 實驗過程 1 用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子慢慢接近碎紙屑 觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生 8 分 2 用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子再一次靠近頭發(fā) 觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生 8 分 3 整理器材 4 分 實驗結(jié)論 帶電體能吸引輕小物體 10 分 實驗名稱 觀察一朵花 實驗名稱 觀察一朵花 6060 分 分 實驗材料 花 1 朵 鑷子 1 放大鏡 1 白紙 1 小張 10 分 操作步驟 1 檢查觀察器材 5 分 2 用放大鏡觀察 1 朵花 把花放在白紙上 用鑷子解剖觀察 解剖順序是由 外及內(nèi) 要夾住各部分的基部 10 分 3 說出花是由萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊四部分組成的 各部分?jǐn)?shù)量 10 分 4 把花的各個部分粘貼到記錄紙上 10 分 5 記錄觀察結(jié)果 10 分 主要部分?jǐn)?shù)量顏色氣味其他發(fā)現(xiàn) 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 6 整理器材 5 分 第二組第二組 實驗名稱 讓小燈泡發(fā)光 實驗名稱 讓小燈泡發(fā)光 4040 分 分 實驗器材 導(dǎo)線 1 根 電池 1 節(jié) 小電珠 1 個 10 分 實驗步驟 選擇連接方式使小燈泡發(fā)光 20 分 1 導(dǎo)線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼 電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸 觀察現(xiàn)象 2 導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼 電池銅帽與小燈泡螺紋接觸 觀 察現(xiàn)象 3 導(dǎo)線連接電池銅帽與小燈泡螺紋 小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼接觸 觀 察現(xiàn)象 每種連接方式 6 分 做出兩種即得滿分 18 分 4 整理器材 2 分 實驗結(jié)論 小燈泡亮了 10 分 實驗名稱 觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造 實驗名稱 觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造 6060 分 分 實驗材料 燒杯 花生 1 大豆 1 蠶豆 1 放大鏡 1 白紙 1 小張 記錄單 10 分 實驗步驟 1 提前浸泡 1 2 天 10 分 2 剝開種皮 分開豆瓣觀察胚的組成部分 20 分 3 整理器材 10 分 實驗結(jié)論 種子的內(nèi)部由子葉 胚芽 培根構(gòu)成 10 分 第三組第三組 實驗名稱 連接帶燈座的電路 實驗名稱 連接帶燈座的電路 4040 分 分 實驗材料 小燈泡 小燈座 電池 電池盒各 1 個 導(dǎo)線 2 根 10 分 實驗步驟 組裝電路 1 在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線 把電池正確安裝在電池盒里 5 分 2 用連接電池的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡 確定能使小燈泡發(fā)光 10 分 3 將小燈泡安裝在燈座上 再連接上導(dǎo)線 小燈泡亮了 10 分 4 拆分器材 3 分 5 整理器材 2 分 實驗名稱 辨別食物中的營養(yǎng)成分 實驗名稱 辨別食物中的營養(yǎng)成分 6060 實驗器材 花生 小麥 雞蛋 燒杯 酒精燈 膠頭滴管 稀碘液 鑷子 試 管 10 分 實驗步驟 1 用烘烤法檢測小麥中的水分 10 分 2 用燃燒法檢測花生 小麥中的無機鹽 10 分 3 在白紙上用擠壓法檢測脂肪 10 分 4 用稀碘液檢測淀粉 10 分 5 整理器材 3 分 實驗結(jié)論 食物中的營養(yǎng)成分只要包括 水 礦物質(zhì) 無機鹽 脂肪 淀粉和 維生素六大類 7 分 第四組第四組 實驗名稱 比較兩種不同的電路連接實驗名稱 比較兩種不同的電路連接 6060 分 分 實驗器材 電池 電池盒 燈泡 燈座各 2 個 導(dǎo)線 4 根 10 分 實驗步驟 30 分 1 把電池裝入電池盒里 把燈泡裝在燈座上 2 用導(dǎo)線把電池 燈泡 逐個連起來 比較電池的串聯(lián)和并聯(lián)的特點 3 用導(dǎo)線把電池 燈泡 逐個連起來 比較燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)的特點 4 拆分器材 5 整理器材 實驗現(xiàn)象 電池串聯(lián)時燈泡亮 并聯(lián)時燈泡暗 燈泡并聯(lián)時亮 串聯(lián)時暗 10 分 實驗結(jié)論 電池串聯(lián)燈泡亮 并聯(lián)燈泡暗 燈泡并聯(lián)亮 串聯(lián)暗 10 分 實驗名稱 體驗靜電現(xiàn)象實驗名稱 體驗靜電現(xiàn)象 40 分 實驗材料 塑料梳子 紙屑 10 分 實驗過程 1 用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子慢慢接近碎紙屑 觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生 8 分 2 用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子再一次靠近頭發(fā) 觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生 8 分 3 整理器材 4 分 實驗結(jié)論 帶電體能吸引輕小物體 10 分 第五組第五組 實驗名稱 用電路檢測器檢測電路中的故障實驗名稱 用電路檢測器檢測電路中的故障 6060 分 分 實驗器材 一個由 2 個燈泡 燈座 1 節(jié)電池 電池盒連接組成的出故障的電 路 一個 電路檢測器 10 分 實驗步驟 1 組裝一個 電路檢測器 10 分 2 先預(yù)測再用電路檢測器檢測電路中所發(fā)生的故障 10 分 3 說出故障原因 并且采用替換法把電路重新接亮 10 分 4 整理好實驗器材 清理實驗桌面 填寫實驗小組記錄 20 分 實驗名稱 做個小開關(guān) 實驗名稱 做個小開關(guān) 4040 分 分 實驗材料 10 分 實驗過程 1 圖釘 小木板 回形針組裝好開關(guān) 10 分 2 把開關(guān)接到電路中驗證 5 分 3 整理器材 5 分 實驗結(jié)論 開關(guān)通過接通電流可以控制等的亮滅 10 分 第六組第六組 實驗名稱 檢測身邊的物體是否導(dǎo)電實驗名稱 檢測身邊的物體是否導(dǎo)電 60 分 實驗材料 木片 塑料片 回形針 鑰匙 紙板 橡皮 布 絲綢 玻璃 鉛 筆 銅絲 鐵釘 鋁片 陶瓷 1 個電路檢測器 10 分 實驗步驟 1 從以上物品中選擇 6 種檢測 10 分 2 檢查電路檢測器 5 分 3 檢測每種物品 觀察現(xiàn)象 使小燈泡發(fā)光 說明被鑒別的材料容易導(dǎo)電 小燈泡不發(fā)光 說明被鑒別的材料不容易導(dǎo)電 注意要重復(fù)檢測 10 分 4 能說出導(dǎo)體 絕緣體的概念 并將被檢測物品正確的分為導(dǎo)體和絕緣體兩組 10 分 5 整理器材 5 分 實驗結(jié)論 在我們選取的材料中 銅片 鑰匙 是導(dǎo)體 紙條 塑料片 木 片 橡皮 是絕緣體 10 分 實驗名稱 讓小燈泡發(fā)光 實驗名稱 讓小燈泡發(fā)光 4040 分 分 實驗器材 導(dǎo)線 1 根 電池 1 節(jié) 小電珠 1 個 10 分 實驗步驟 選擇連接方式使小燈泡發(fā)光 1 導(dǎo)線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼 電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸 觀察現(xiàn)象 2 導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼 電池銅帽與小燈泡螺紋接觸 觀 察現(xiàn)象 3 導(dǎo)線連接電池銅帽與小燈泡螺紋 小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼接觸 觀 察現(xiàn)象 每種連接方式 6 分 做出兩種即得滿分 18 分 4 整理器材 2 分 實驗結(jié)論 小燈泡亮了 10 分 第七組第七組 實驗名稱 觀察一朵花 實驗名稱 觀察一朵花 6060 分 分 實驗材料 花 1 朵 鑷子 1 放大鏡 1 白紙 1 小張 10 分 操作步驟 1 檢查觀察器材 5 分 2 用放大鏡觀察 1 朵花 把花放在白紙上 用鑷子解剖觀察 解剖順序是由 外及內(nèi) 要夾住各部分的基部 10 分 3 說出花是由萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊四部分組成的 各部分?jǐn)?shù)量 10 分 4 把花的各個部分粘貼到記錄紙上 10 分 5 記錄觀察結(jié)果 10 分 主要部分?jǐn)?shù)量顏色氣味其他發(fā)現(xiàn) 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 6 整理器材 5 分 實驗名稱 讓小燈泡發(fā)光 實驗名稱 讓小燈泡發(fā)光 4040 分 分 實驗器材 導(dǎo)線 1 根 電池 1 節(jié) 小電珠 1 個 10 分 實驗步驟 選擇連接方式使小燈泡發(fā)光 20 分 1 導(dǎo)線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼 電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸 觀察現(xiàn)象 4 導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼 電池銅帽與小燈泡螺紋接觸 觀 察現(xiàn)象 5 導(dǎo)線連接電池銅帽與小燈泡螺紋 小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼接觸 觀 察現(xiàn)象 每種連接方式 6 分 做出兩種即得滿分 18 分 4 整理器材 2 分 實驗結(jié)論 小燈泡亮了 10 分 第八組第八組 實驗名稱 觀察 描述 記錄常見巖石實驗名稱 觀察 描述 記錄常見巖石 實驗材料 1 號花崗巖 2 號大理巖 3 號石灰?guī)r 4 號板巖 5 號砂巖 6 號礫巖 放大鏡 稀鹽酸 鑷子 滴管 10 分 實驗步驟 1 檢查實驗器材 10 分 2 觀察 描述巖石 并把它們記錄下來 30 分 巖石標(biāo)號顏色結(jié)構(gòu)花紋形狀軟硬滴鹽酸放水中 1 2 3 4 5 6 3 整理器材 實驗完畢后把過各器材輕輕放回原處 10 分 實驗名稱 做個小開關(guān) 實驗名稱 做個小開關(guān) 4040 分 分 實驗材料 10 分 實驗過程 4 圖釘 小木板 回形針組裝好開關(guān) 10 分 5 把開關(guān)接到電路中驗證 5 分 6 整理器材 5 分 實驗結(jié)論 開關(guān)通過接通電流可以控制等的亮滅 10 分 第九組第九組 實驗名稱 體驗靜電現(xiàn)象實驗名稱 體驗靜電現(xiàn)象 40 分 實驗材料 塑料梳子 紙屑 10 分 實驗過程 1 用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子慢慢接近碎紙屑 觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生 8 分 2 用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子再一次靠近頭發(fā) 觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生 8 分 3 整理器材 4 分 實驗結(jié)論 帶電體能吸引輕小物體 10 分 實驗名稱 辨別食物中的營養(yǎng)成分 實驗名稱 辨別食物中的營養(yǎng)成分 6060 實驗器材 花生 小麥 雞蛋 燒杯 酒精燈 膠頭滴管 稀碘液 鑷子 試 管 10 分 實驗步驟 4 用烘烤法檢測小麥中的水分 10 分 5 用燃燒法檢測花生 小麥中的無機鹽 10 分 6 在白紙上用擠壓法檢測脂肪 10 分 4 用稀碘液檢測淀粉 10 分 5 整理器材 3 分 實驗結(jié)論 食物中的營養(yǎng)成分只要包括 水 礦物質(zhì) 無機鹽 脂肪 淀粉和 維生素六大類 7 分 第十組第十組 實驗名稱 比較兩種不同的電路連接實驗名稱 比較兩種不同的電路連接 6060 分 分 實驗器材 電池 電池盒 燈泡 燈座各 2 個 導(dǎo)線 4 根 10 分 實驗步驟 30 分 1 把電池裝入電池盒里 把燈泡裝在燈座上 3 用導(dǎo)線把電池 燈泡 逐個連起來 比較電池的串聯(lián)和并聯(lián)的特點 4 用導(dǎo)線把電池 燈泡 逐個連起來 比較燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)的特點 4 拆分器材 5 整理器材 實驗現(xiàn)象 電池串聯(lián)時燈