六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié) 為了加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通 促進(jìn)家校 聯(lián)合 更好地溝通和交流 達(dá)到共同培養(yǎng)學(xué)生的目的 我班家長(zhǎng)座談會(huì)在學(xué)校六年級(jí)教室如期召開了 在這次家長(zhǎng)會(huì)中 我班的家長(zhǎng)人數(shù)來(lái)的比較齊 全 班 20 人 只有少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)因上班不好請(qǐng)假?zèng)]來(lái) 大 多數(shù)家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作 準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家 長(zhǎng)會(huì) 可見 學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的 對(duì)學(xué)校的工作是支持的 家長(zhǎng)們認(rèn)真聽取了班主任們對(duì) 學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào) 家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈 內(nèi) 容充實(shí) 本次家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)溝通了以下幾個(gè)方面的問(wèn)題 1 希望家長(zhǎng)支持支持老師工作 主動(dòng)與老師溝通 2 控制學(xué)生上網(wǎng) 看電視 零花錢 3 做好孩子的安全教育工作 包括交通安全 食物 安全 人身安全 防火安全等 4 家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng) 給學(xué)生做榜 樣 通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì) 收效很大 一 及時(shí)地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長(zhǎng) 讓家長(zhǎng) 對(duì)學(xué)校有了更深入的了解 如 我校的安全教育 上放 學(xué)路隊(duì)所采取的措施等 提高了學(xué)校的知名度 使家長(zhǎng) 對(duì)學(xué)校充滿信心 二 詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況向家長(zhǎng)加以了解 如 學(xué)生的期末考試情況 學(xué)習(xí)情況等 以及開學(xué)后作業(yè)情 況的檢查 使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解 同 時(shí)也提醒家長(zhǎng)們家庭教育的重要性 三 通過(guò)交流我與家長(zhǎng)達(dá)成了如下共識(shí) 1 對(duì)學(xué)校和班級(jí)的管理非常滿意 2 對(duì)學(xué)生成績(jī)的變化表示理解 3 正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù) 給自己孩子一個(gè)科學(xué)實(shí)際 的定位 4 在關(guān)心孩子衣食住行外 更要關(guān)注孩子的精神和 心理需求 5 常與班主任進(jìn)行交流和溝通 仔細(xì)閱讀每次所發(fā) 的校信通內(nèi)容 6 關(guān)注孩子星期天在家的舉動(dòng) 多陪多與孩子溝通 四 家長(zhǎng)意見和建議 1 教師在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí) 還應(yīng)該在學(xué)生 的行為習(xí)慣上 加大教育力度 比如 教育孩子回到家 里面幫助父母干些力所能及的活等 2 學(xué)校應(yīng)從各個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行教育和文化熏陶 比如說(shuō) 廣播站應(yīng)播放一些高雅的音樂(lè) 或者朗誦一些 名人名家的文章等 3 加強(qiáng)孩子的紀(jì)律教育 對(duì)孩子的嚴(yán)格要求應(yīng)再上 一個(gè)臺(tái)階 4 積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍 用各種方法 激勵(lì)學(xué)生的讀書熱情 培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣 希望 學(xué)生能夠多讀一些書 而不是一味的去做題 5 要關(guān)注學(xué)生的抽煙 上網(wǎng)等問(wèn)題 通過(guò)這些建議 盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一 致同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展 同時(shí) 本次家長(zhǎng)會(huì)反映出我們教育工作中常忽略的 問(wèn)題 從與家長(zhǎng)的談話中 可以發(fā)現(xiàn) 我們教師對(duì)孩子 的了解還是不很深 有許多孩子的內(nèi)心世界 教師沒(méi)能 夠進(jìn)入 沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思 所言 所 行 作為班主任要克服上述所有的困難 盡自己最大的 能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作 首先要從多種途徑 來(lái)不斷提高自身的教育教學(xué)能力 教師與家長(zhǎng)沒(méi)有會(huì)面 的時(shí)間 可以通過(guò)電話聯(lián)系 教師要抽出更多的休息時(shí) 間 與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流 與孩子們玩在 一起 真正做到無(wú)距離地親密接觸 很多家長(zhǎng)給學(xué)校提了比較好的意見 并和班主任 任課老師交流了學(xué)生在家在校表現(xiàn) 家長(zhǎng)們反映此次家 長(zhǎng)會(huì)收獲很大 表示以后要多與老師聯(lián)系 家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束 后 許多家長(zhǎng)久久不愿離去 一直和老師交談到很晚 從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和周一學(xué)生的反饋情況來(lái)看 本次家長(zhǎng)會(huì)開得相當(dāng)成功 有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的 聯(lián)系和交流 家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性 并從 中學(xué)到了一些有效的教育方法 家長(zhǎng)紛紛表示今后一定 要改變自己的家庭教育觀念 同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián) 系 共同配合 教育好每一名學(xué)生 這次家長(zhǎng)座談會(huì)為 教師與家長(zhǎng)搭建了一個(gè)溝通