2016年教學(xué)單位教學(xué)工作年終考評(píng)辦法試行

2016年教學(xué)單位教學(xué)工作年終考評(píng)辦法 試行 教學(xué)工作的年終考評(píng)由工作目標(biāo)完成情況考評(píng)和工作狀態(tài)考評(píng)兩部分組成 一 工作目標(biāo) 考評(píng)內(nèi)容包括重點(diǎn)工作目標(biāo)和一般工作目標(biāo)兩項(xiàng) 重點(diǎn)工作目標(biāo)完成情況滿分為50分 一般工作目標(biāo)完成情況滿分為50分 兩項(xiàng)得分總和為被考評(píng)單位工作目標(biāo)完成情況的得 分 此項(xiàng)工作由職能部門依據(jù)被考評(píng)單位提供的自評(píng)報(bào)告 打分表以及實(shí)地考評(píng)的情況對(duì) 被考評(píng)單位進(jìn)行打分 二 工作狀態(tài) 此項(xiàng)工作由職能部門進(jìn)行考評(píng) 加分項(xiàng)目主要指考核指標(biāo)中未包含的獲省級(jí)及以上質(zhì) 量工程項(xiàng)目 學(xué)校評(píng)選出的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)集體 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位等 對(duì)教學(xué)單 位主辦或者承辦省級(jí)及以上學(xué)術(shù)會(huì)議或者學(xué)科大賽的適當(dāng)加分 教育國(guó)際化加分項(xiàng)目如下 由國(guó)際交流合作處考核 考核內(nèi)容 考核 分?jǐn)?shù) 考核內(nèi)容 全英文授課教學(xué)質(zhì)量 1 6 省級(jí)精品課程1 0分 國(guó)家級(jí)精品課程1 6分 英文留學(xué)生 包括本科生 和研究生 畢業(yè)論文 設(shè) 計(jì) 的指導(dǎo)教師數(shù) 0 8 留學(xué)生所在學(xué)院 沒(méi)有扣0 2分 1 2人0分 3人0 2分 4人0 4分 5人0 6分 6人及以上0 8分 其他學(xué)院 指導(dǎo)教師數(shù) 5 三 說(shuō)明 1 教學(xué)工作年度重點(diǎn)工作目標(biāo) 與學(xué)校簽到責(zé)任狀內(nèi)容 沒(méi)有完成的學(xué)院 教學(xué)工 作不能評(píng)優(yōu) 2 獲國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) 國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 國(guó)家 級(jí)規(guī)劃教材 國(guó)家級(jí)教學(xué)名師其中任一項(xiàng)的單位可直接評(píng)優(yōu)并且位列第一 教學(xué)單位教學(xué)工作年終考評(píng)將按照學(xué)校關(guān)于年終考評(píng)工作的有關(guān)文件要求安排進(jìn)行 教學(xué)工作年終考評(píng)自評(píng)報(bào)表 一般工作目標(biāo) 單位名稱 公章 考核等級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 一級(jí) 指標(biāo) 考核內(nèi)容 考核 分?jǐn)?shù) A級(jí)C級(jí) 自評(píng) 得分 師資隊(duì)伍建設(shè) 4 認(rèn)真組織青年教師開(kāi)展培訓(xùn) 效果好 能組織開(kāi)展青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作 教學(xué)內(nèi)容與 教學(xué)方法改革 3 課程體系科學(xué)合理 課程教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)現(xiàn) 代工程教育思想 課程效果好 積極開(kāi)展 教學(xué)方法改革和考試方式改革 對(duì)校級(jí)考 試改革試點(diǎn)課程有跟蹤指導(dǎo)和檢查 執(zhí)行 效果好 教學(xué)內(nèi)容改革 教學(xué)方法改革 考 試方式改革情況良好 教材建設(shè)與選用 3 選用近三年出版的省部級(jí)以上規(guī)劃教材 指定教材 重點(diǎn)推薦教材 精品教材 等優(yōu)質(zhì)教材的比例大于60 立項(xiàng)教材完 稿兩部及以上 教材征訂計(jì)劃等工作準(zhǔn) 確 及時(shí) 選用近三年出版的省部級(jí)以上規(guī)劃 教材 指定教材 重點(diǎn)推薦教材 精品教材等優(yōu)質(zhì)教材的比例小于40 無(wú)完稿立項(xiàng)教材 教材征訂計(jì)劃 等工作不夠準(zhǔn)確 及時(shí) 實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn) 3 1 實(shí)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃相吻合 實(shí)習(xí)工作內(nèi) 容飽滿 2 實(shí)習(xí)指導(dǎo)書有詳細(xì)的實(shí)習(xí)要 點(diǎn)和思考題 3 實(shí)習(xí)前動(dòng)員規(guī)范 培訓(xùn) 有書面動(dòng)員稿 4 實(shí)習(xí)培訓(xùn)會(huì)出席率10 0 1 實(shí)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃基本一致 實(shí)習(xí) 內(nèi)容完成較好 2 實(shí)習(xí)指導(dǎo)書有的 實(shí)習(xí)要點(diǎn)和思考題 3 有實(shí)習(xí)前動(dòng) 員及培訓(xùn)書面動(dòng)員稿 4 實(shí)習(xí)培訓(xùn) 會(huì)出席率90 實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與體 系 3 1 實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100 2 獨(dú)立設(shè)課實(shí)驗(yàn) 或?qū)嵱?xùn)課程7門以上 3 實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè) 與改革項(xiàng)目2項(xiàng)以上 1 實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率95 以上 2 獨(dú)立設(shè) 課實(shí)驗(yàn)或?qū)嵱?xùn)課程3 4門 3 有實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)與改革項(xiàng) 目 綜合性 設(shè)計(jì)性實(shí) 驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放情 況 2 1 綜合性 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)或?qū)W時(shí)數(shù)超 過(guò)40 2 實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放 范圍及覆蓋面廣 預(yù)約記錄 實(shí)驗(yàn)記錄 實(shí)驗(yàn)報(bào)告等教學(xué) 檔案齊全 綜合性 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)或?qū)W時(shí) 數(shù)超過(guò)20 有實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放 實(shí)習(xí)基地建設(shè) 3 實(shí)習(xí)基地?cái)?shù)量滿足需要 平均20個(gè)學(xué)生有 一個(gè)實(shí)習(xí)基地 實(shí)習(xí)基地?cái)?shù)量基本滿足需要 平均40 個(gè)學(xué)生有一個(gè)實(shí)習(xí)基地 教學(xué) 改革 與 教學(xué) 建設(shè) 教學(xué)設(shè)備管理 1 5 1 抽查設(shè)備賬務(wù)相符率80 含 以上 2 抽查設(shè)備完好率80 含 以上 1 抽查設(shè)備賬務(wù)相符率60 以下 2 抽查設(shè)備完好率60 以下 教學(xué)管理及其改革的 研究與實(shí)踐成果 2 教學(xué)管理人員積極開(kāi)展教學(xué)管理及改革 的研究與實(shí)踐成果顯著 并發(fā)表了一系 列論文 人均發(fā)表論文 1篇 鼓勵(lì)教學(xué)管理人員進(jìn)行教育研究 有一定量的研究論文 人均發(fā)表論 文 0 5篇 教學(xué)規(guī)章制度的建 設(shè)與執(zhí)行 3 有完備的教學(xué)檔案 含校 處 科下發(fā) 的各類文件及通知 管理制度健全 規(guī)范并執(zhí)行嚴(yán)格 教學(xué)檔案基本完備 制度基本健全 教學(xué)運(yùn)行管理 4 按分配數(shù)量上報(bào)各類考試監(jiān)考人數(shù) 參 加各類培訓(xùn)人員齊全 按時(shí)按規(guī)定參加 學(xué)校組織的各種會(huì)議 上報(bào)各種材料齊 全 準(zhǔn)確 及時(shí) 按分配數(shù)量上報(bào)各類考試監(jiān)考人數(shù)不 足 參加各類培訓(xùn)人員不足 參會(huì)遲 到或不參加 上報(bào)各種材料基本齊全 未經(jīng)批準(zhǔn)上報(bào)延時(shí) 教學(xué) 管理 教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的組 織 3 5 積極組織各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng) 能按 競(jìng)賽規(guī)則提交組織工作材料 競(jìng)賽活動(dòng) 組織有力 獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng) 能積極開(kāi)展各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng) 教師參加競(jìng)賽 獲獎(jiǎng)情況 3 學(xué)院教師參加或指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)及以 上競(jìng)賽并獲獎(jiǎng) 組織教師參加省級(jí)及以上競(jìng)賽活動(dòng) 考核等級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 一級(jí) 指標(biāo) 考核內(nèi)容 考核 分?jǐn)?shù) A級(jí)C級(jí) 自評(píng)得分 網(wǎng)上學(xué)生評(píng)教 同 行評(píng)議及畢業(yè)生問(wèn) 卷調(diào)查 2 積極組織開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)生評(píng)教 同行評(píng)議 及畢業(yè)生問(wèn)卷調(diào)查工作 學(xué)生評(píng)教率達(dá) 到95 同行評(píng)議達(dá)到100 畢業(yè)生問(wèn)卷 調(diào)查達(dá)到95 學(xué)生評(píng)教率低于90 同行評(píng)議低于9 5 畢業(yè)生問(wèn)卷調(diào)查低于90 精品教研活動(dòng)開(kāi)展 情況 3 學(xué)院教研活動(dòng)形成常態(tài)機(jī)制 管理規(guī)范 活動(dòng)內(nèi)容豐富 教師積極參與教研活 動(dòng) 有詳盡的教研活動(dòng)記錄 每學(xué)期全 院性的教研活動(dòng)1次以上 每個(gè)基層教學(xué) 組織教研活動(dòng)11次以上 每學(xué)期全院性的教研活動(dòng)低于1次 每個(gè)基層教學(xué)組織教研活動(dòng)8次及以 下 大學(xué)生科技活動(dòng) 2 1 學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽 大學(xué)生創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)比率超過(guò)1 0 2 組織學(xué)生參加省級(jí)以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 競(jìng)賽 獲獎(jiǎng)作品占參賽作品的比例50 以 上 3 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)數(shù) 量 超過(guò)學(xué)校立項(xiàng)數(shù)量10 完成情況良好 4 組織相關(guān)科目的校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽 5 獲得國(guó)家級(jí)大賽一等獎(jiǎng)一項(xiàng)得滿分 二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)以上得滿分 1 學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽 大學(xué)生 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃等科技活動(dòng) 2 有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng) 完 成情況良好 教學(xué) 效果 實(shí)驗(yàn)室檢查 2 1 實(shí)驗(yàn)設(shè)備無(wú)閑置 2 物品擺放整齊 規(guī)范 物歸原位且對(duì)學(xué)生有教育 1 實(shí)驗(yàn)設(shè)備有閑置 2物品擺放欠整 齊規(guī)范 物歸原位但對(duì)學(xué)生無(wú)教育或 即無(wú)教育也做不到物歸原位 開(kāi)設(shè)全英文授課課 程門數(shù) 包括為留 學(xué)生開(kāi)設(shè)利用英文 講授的指導(dǎo)類課程 1 留學(xué)生所在學(xué)院 4門及以下 0 2分 5 7門0分 8 9門0 2分 10 11門0 3分 12 13門0 4分 14 15門0 5分 16門及以上0 6分 其他學(xué)院 課程門數(shù) 10 開(kāi)展國(guó)際交流活動(dòng) 包括外事活動(dòng)和 外籍專家為師生做 學(xué)術(shù)報(bào)告 0 4 1次0 1分 2次0 2分 3次0 3分 4次及 以上0 4分 當(dāng)年到國(guó)外高校交 流交換的學(xué)生 0 4 有參加短期國(guó)際交流的學(xué)生0 2 有參加 半年以上國(guó)際交流的學(xué)生0 2 當(dāng)年參加國(guó)外進(jìn)修 培訓(xùn) 3個(gè)月以上 的教師人數(shù)或引進(jìn) 具有海外留學(xué) 或工 作 經(jīng)歷的教師 0 4 1人0 2分 2人及以上0 4分 聘請(qǐng)外籍教師情況 0 4 每個(gè)長(zhǎng)期 一年及以上 外教0 2分 每個(gè) 短期外教0 1分 教 育 國(guó) 際 化 外籍學(xué)歷生人數(shù) 包括本科生和研究 生 0 4 0 5人0 1 6 10人0 2 11 15人0 3 16人以上0 4 合計(jì) 50 教學(xué)工作年終考評(píng)自評(píng)報(bào)表 重點(diǎn)工作目標(biāo) 單位名稱 公章 序號(hào) 重點(diǎn)工作 目標(biāo)項(xiàng) 總分考 評(píng) 內(nèi) 容自評(píng)得分 1 師資隊(duì)伍 建設(shè) 8 1 新增省級(jí)及以上教學(xué)名師 8分 2 新增校級(jí)教學(xué)名師 7分 3 新增校級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng) 7分 4 新增寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng) 7分 5 制定合理的青年教師教學(xué)能力提升方案并有效實(shí)施 5分 2 專業(yè)建設(shè) 7 1 新增校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè) 7分 3 課程建設(shè) 7 1 新增省級(jí)網(wǎng)絡(luò)資源共享課程 7分 2 新增開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程 5分 4 教學(xué)改革與教 學(xué)研究 8 1 新增省級(jí)教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目 8分 2 考試方式改革試點(diǎn)課程有跟蹤 有指導(dǎo) 有典型事例在 全校推廣 5分 3 專業(yè)教師發(fā)表教學(xué)研究論文人均不低于0 5篇 5分 4 專業(yè)教師有 全國(guó)中文核心期刊 發(fā)表的教學(xué)研究論文 3 分 5 新增校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革項(xiàng)目 5分 5 教材建設(shè) 4 1 新增省部級(jí)規(guī)劃教材 4分 部 2 完成學(xué)校立項(xiàng)教材建設(shè) 1分 部 6 實(shí)驗(yàn)室建設(shè) 5 1 新增省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 4分 2 新增省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地 4分 3 新增校級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 1分 4 新增校級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地 1分 7 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng) 業(yè)活動(dòng) 11 1 獲批省級(jí)及以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目 省級(jí)0 5分 項(xiàng) 國(guó)家級(jí)1分 項(xiàng) 2 組織學(xué)生參加省級(jí)以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)超過(guò)年初規(guī)定目 標(biāo) 0 5分 項(xiàng) 3 學(xué)生發(fā)表論文及專利申請(qǐng)超過(guò)年初規(guī)定目標(biāo) 0 5分 項(xiàng) 4 開(kāi)設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐班 1分 5 省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)項(xiàng)目 獲獎(jiǎng)2分 項(xiàng) 參加1分 項(xiàng) 6 校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)項(xiàng)目 獲獎(jiǎng)1分 項(xiàng) 參加0 5分 項(xiàng) 合 計(jì) 50 說(shuō)明 1 考評(píng)內(nèi)容各項(xiàng)可累積加分 加分后