大學(xué)新穎活動(dòng)策劃書(shū)

大學(xué)新穎活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)新穎活動(dòng)策劃書(shū) 一 活動(dòng)目的 為認(rèn)真貫徹我校第 xx 屆科技文化節(jié)主題 活動(dòng)精神 堅(jiān)持以科 學(xué)發(fā)展觀(guān)為導(dǎo)向 旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動(dòng)手 能力 培養(yǎng)廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作 開(kāi)拓創(chuàng)新的精神 以科技 自 然 和諧共生為主題 積極推進(jìn)特色大學(xué)規(guī)劃 營(yíng)造特色校園 氛圍 構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想 貼近學(xué)生生活 真 正為同學(xué)提供一個(gè)學(xué)以致用 展示自我的平臺(tái) 二 活動(dòng)對(duì)象 全體師生 三 活動(dòng)時(shí)間 4 月 6 日 5 月 14 日 四 活動(dòng)內(nèi)容 本活動(dòng)采取以各個(gè)學(xué)院為代表 跨專(zhuān)業(yè)組 隊(duì)進(jìn)行 共分為 27 個(gè)團(tuán)隊(duì) 該系列活動(dòng)分為兩個(gè)主要環(huán)節(jié) 主辦方把大學(xué)的 平面圖分成 9 個(gè)部分 并將其提供給各個(gè)參賽隊(duì) 初賽通過(guò)隨 機(jī)抽取的方式 每三個(gè)參賽隊(duì)將會(huì)選取一個(gè)平面圖 依照主辦 方制定的要求 充分發(fā)揮想象 運(yùn)用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的 專(zhuān)業(yè)知識(shí)并加以創(chuàng)新 對(duì)學(xué)校該地區(qū)建筑及其周?chē)h(huán)境進(jìn)行重 新設(shè)計(jì) 改造 初賽將從每個(gè)圖中選拔出一個(gè)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì) 共 9 個(gè) 團(tuán)隊(duì) 進(jìn)入復(fù)賽 進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍 以 科技 自然 和諧共生 為理念 統(tǒng)籌 9 個(gè)方案全息成一個(gè)完整的校園 通過(guò)評(píng)比 最 后選拔出 3 個(gè)團(tuán)隊(duì)勝出 五 活動(dòng)時(shí)間表 比賽內(nèi)容大致分為系列一自然 系列二科技 系列三和諧 共生三個(gè)環(huán)節(jié) 系列一 自然 1 4 月 2 日 前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng) 2 4 月 6 日 啟動(dòng)儀式 3 4 月 8 日 學(xué)院樹(shù)活動(dòng) 4 4 月 9 日 4 月 13 日 捕風(fēng)捉影 5 4 月 16 日 4 月 25 日 靚影重現(xiàn) 6 4 月 17 日 團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn) 7 4 月 18 日 你來(lái)我往 8 4 月 20 日 專(zhuān)業(yè)老師授課 系列二 科技 1 4 月 21 日 賽前分組動(dòng)員 2 4 月 22 日 賽前實(shí)地考察 3 4 月 23 日至 28 日 初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段 4 4 月 29 日 初賽 系列三 和諧共生 1 5 月 4 日 決賽動(dòng)員大會(huì) 2 5 月 5 日至 5 月 11 日 方案 融合及制作階段 3 5 月 12 日 鐵石宣講 4 5 月 13 日 決賽 5 5 月 14 日 成果展示 六 活動(dòng)流程 一 前期準(zhǔn)備 1 在長(zhǎng)廊里懸掛條幅 噴繪 在長(zhǎng)廊口擺放宣傳板 2 4 月 3 日向各個(gè)二級(jí)學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)函 邀請(qǐng)參加第一階 段的比賽 如有可能 聯(lián)系媒體 對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道 加大 對(duì)學(xué)校的宣傳 二 啟動(dòng)階段 1 4 月 6 至 8 日 啟動(dòng)儀式 報(bào)名 啟動(dòng)儀式于 4 月 6 日在 xx 廣場(chǎng)舉行并進(jìn)行在場(chǎng)報(bào)名 之后 報(bào)名持續(xù) 三天 7 日 8 日可分別去一食堂 二食堂 乙 4503 以及 長(zhǎng)廊東口報(bào)名 2 4 月 8 日 學(xué)院樹(shù) 活動(dòng) 4 月 8 日在 xx 廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式 在啟動(dòng)儀式上 每個(gè)團(tuán) 隊(duì)各種植 一棵許愿樹(shù) 在每個(gè)階段的開(kāi)始與結(jié)束與各自的樹(shù)合影留 念 見(jiàn)證團(tuán)隊(duì)和樹(shù)木的成長(zhǎng) 活動(dòng)之后 所有樹(shù)木將成為學(xué)校 的另一道風(fēng)景線(xiàn) 代表著各個(gè)學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作 為建大的完善共 同努力 三 比賽階段 1 4 月 9 日 捕風(fēng)捉影 利用四天時(shí)間 各參賽隊(duì)在 xx 大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景 用攝影 繪畫(huà)等各種藝術(shù)形式記錄下來(lái) 并主要將該景點(diǎn)的歷史典 故 設(shè)計(jì)理念 等 以文字方式進(jìn)行介紹 于 13 日晚之前上交到 xx 學(xué)院 學(xué)生會(huì)辦公室 由網(wǎng)絡(luò)部制作成 kt 板 2 4 月 16 日 靚影重現(xiàn) 在 xx 廣場(chǎng)進(jìn)行展覽及宣講 并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票 選拔人氣旺 的十支參賽隊(duì)晉級(jí)下一階段的比賽 同時(shí)設(shè)立心語(yǔ)貼板記錄同 學(xué)們熱愛(ài)建大的心聲 4 月 19 日至 25 日將所有團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行展示 并附上團(tuán) 隊(duì)基本信息 并于 20 日公布晉級(jí)團(tuán)隊(duì)名單 將晉級(jí)團(tuán)隊(duì)的作品 在所描述的景觀(guān)旁放臵一段時(shí)間 并附上相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)的基本資 料及照片 同時(shí)進(jìn)行校外交流 3 4 月 18 日 你來(lái)我往 為了更好的展示我們 xx 大學(xué)的校園文化氛圍 我們將走出 校園 對(duì)外交流將涉及到沈陽(yáng) 2 到 4 個(gè)高校 我方會(huì)組織各參 賽隊(duì)到 xx xx 等兄弟院校進(jìn)行友好訪(fǎng)問(wèn) 以聯(lián)誼晚會(huì) 運(yùn)動(dòng)競(jìng) 賽等形式來(lái)傳播 xx 大學(xué)文化 增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的感情 于 此同時(shí) 還可以讓各參賽隊(duì)從對(duì)其他院校的設(shè)計(jì)的觀(guān)察發(fā)掘靈 感 為下一階段的設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備 4 4 月 19 日至 22 日 參觀(guān)與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn) 4 月 19 日 邀請(qǐng)景觀(guān)專(zhuān)業(yè)的老師對(duì)各參賽隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn) 專(zhuān) 門(mén)聯(lián)絡(luò) cad 老師 工程測(cè)量老師在課余時(shí)間為參賽選手傳授相 關(guān)技能 20 日至 22 日 組織各參賽隊(duì)去科技企業(yè)或科學(xué)宮等 地 進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn) 通過(guò)參觀(guān)學(xué)習(xí) 填補(bǔ)自己的知識(shí)不足并激 發(fā)靈感 通過(guò)實(shí)地考察來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的生活 也鞏固了團(tuán)隊(duì)的團(tuán) 結(jié)程度 5 4 月 21 日 賽前分組動(dòng)員 主辦單位在指定的教室對(duì)參賽的選手進(jìn)行賽前動(dòng)員 首先 進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分組 在對(duì)本次活動(dòng)的理念進(jìn)行宣傳的基礎(chǔ)上 對(duì)參 賽者進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程和具體安排的講解 并針對(duì) 參賽者提出的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)地解答 在動(dòng)員活動(dòng)之后 安排各 個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行設(shè)計(jì)圖的隨機(jī)抽取 每組三個(gè)參賽隊(duì) 針對(duì)同 一地圖的需要進(jìn)行科技小發(fā)明 每個(gè)地圖主辦方會(huì)派出一名隨 從記者進(jìn)行跟蹤采訪(fǎng) 6 4 月 17 日 團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn) 在素質(zhì)拓展教練的帶領(lǐng)下自行組隊(duì) 進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練 使參賽成員互相了解相互磨合 在訓(xùn)練中逐步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精 神 為今后的比賽打下良好的基礎(chǔ) 7 4 月 22 日 賽前實(shí)地考察 每組隊(duì)員對(duì)校園內(nèi)所選建筑區(qū)域 設(shè)施進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或?qū)?在校同學(xué)做一項(xiàng)關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查 以充實(shí)各小組的科技方 案 8 4 月 23 日至 28 日 初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段 給予每組隊(duì)伍為期一周的時(shí)間 對(duì)自己的科技設(shè)想著手實(shí) 施 進(jìn)行科技的制作與平面圖的簡(jiǎn)易制作 并形成書(shū)面提案 以備初賽大屏幕展示 9 4 月 29 日 初賽 各組參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)前期實(shí)地測(cè)量及考察成果 針對(duì)各自的 方案 先把相應(yīng)的 word 文檔以附加圖片的方式向評(píng)委呈遞并加 以說(shuō)明 再以 ppt cad 等形式向評(píng)委和觀(guān)眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō) 經(jīng) 評(píng)委評(píng)定 材料全面 創(chuàng)意見(jiàn)解獨(dú)特 科技性強(qiáng) 可施行性高 的作品晉級(jí)決賽 主辦方將會(huì)把各參賽隊(duì)伍提交的調(diào)研成果制 成展板 在長(zhǎng)廊進(jìn)行展示并發(fā)起群眾投票對(duì)各團(tuán)隊(duì)的構(gòu)思進(jìn)行 點(diǎn)評(píng) 10 5 月 4 日 決賽動(dòng)員大會(huì) 主辦方會(huì)再次對(duì)進(jìn)入決賽的 9 個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行決賽相信介紹 將劃分的 9 個(gè)區(qū)域進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃 并把初賽的科技方案運(yùn)用到 該校園規(guī)劃中 最終方案用 cad 和 3ds 效果圖的方式整合成一 幅完整的校園規(guī)劃圖 可以自行增加科技元素 增加的科學(xué)技 術(shù)會(huì)有相應(yīng)的加分獎(jiǎng)勵(lì) 同時(shí) 應(yīng)根據(jù)一系列社會(huì)調(diào)查得出規(guī) 劃預(yù)算 以 excel 表格的方式附在展示 ppt 中 11 5 月 5 日 至 5 月 11 日 方案融合及制作階段