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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案我們?nèi)ソ加?活動目標(biāo)：1、正確感知5以內(nèi)的數(shù)量，并說出總數(shù)。 2、能根據(jù)自己的車票按照不同的圖示找到相應(yīng)位置。 3、能積極參與活動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備：自制汽車5輛，每輛車上貼有不同水果圖片及圖示;幼兒人手一張畫有不同水果不同數(shù)量(15)的車票;4張動物圖片(每種動物數(shù)量不同);4張公園風(fēng)景圖;音樂我們?nèi)ソ加巍?活動過程： 一、導(dǎo)入 1、師：今天老師要帶小朋友乘車去郊游，瞧，那兒已經(jīng)有幾輛車在等著我們拉，我們一起來數(shù)數(shù)一共有幾輛車!(師幼一起點(diǎn)數(shù)) 2、請幼兒數(shù)數(shù)每輛車的座位數(shù)并說出總數(shù)。 3師小結(jié)：原來每輛車都有5個不能移動的座位。 二、基本部分 1、按照水果坐座位師：那你應(yīng)該坐哪倆車呢?秘密就在你的車票里，趕快看看吧! 請幼兒觀察自己的車票，然后按照自己車票上畫的水果坐到貼有相應(yīng)水果圖片的車上。 播放音樂我們?nèi)ソ加?，師幼一起律動?2、出示公園風(fēng)景圖，請幼兒觀察師：公園到了，你看到了什么漂亮的景色? 3、根據(jù)車票上的水果數(shù)量按照15的順序坐座位師：逛完了公園，老師想帶大家去逛動物園，可是司機(jī)叔叔給小朋友提了一個要求，我們一起來看看。 出示圖示一，請幼兒觀察，引導(dǎo)幼兒了解圖示表示的意思。 師：這是司機(jī)叔叔要求大家按照第1、第2、第3、第4、第5的順序來坐座位，也就是說你的車票上有幾個水果就坐這倆車的第幾個座位。 請幼兒數(shù)數(shù)自己車票上的水果數(shù)量，然后根據(jù)車票上的水果數(shù)量按照15的順序找到相應(yīng)座位。 播放音樂我們?nèi)ソ加?，師幼一起律動?4、出示動物圖，幼兒觀察師：動物園到了，你看到了幾只什么小動物? 5、根據(jù)水果數(shù)量坐車師：逛完了公園，逛完了動物園，現(xiàn)在我們要回幼兒園了，可是司機(jī)叔叔又給小朋友出難題了，我們一起來看一看。 出示圖示二， 請幼兒觀察，引導(dǎo)幼兒了解圖示表示的意思。 師：這些圖片上的點(diǎn)子表示數(shù)量，也就是說你的車票上有幾個水果，就坐幾個點(diǎn)子的車，不管是什么水果都可以。 請幼兒數(shù)數(shù)自己車票上的水果數(shù)量，然后根

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