鄉(xiāng)村幼兒園大班保健工作計(jì)劃

鄉(xiāng)村幼兒園大班保健工作計(jì)劃鄉(xiāng)村幼兒園大班保健工作計(jì)劃 九月 又是新的學(xué)期 新的開(kāi)始 新的學(xué)期 大班的保健 計(jì)劃是怎樣的呢 下面是小編收集整理關(guān)于鄉(xiāng)村幼兒園保健工作 計(jì)劃的資料 希望大家喜歡 鄉(xiāng)村幼兒園保健工作計(jì)劃篇一鄉(xiāng)村幼兒園保健工作計(jì)劃篇一 一 情況分析 通過(guò)在中班的學(xué)習(xí) 生活以及各位家長(zhǎng)積極的配合 基本 上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高 如在日常規(guī)范方面 能做到堅(jiān)持來(lái)園 遵守園內(nèi)的常規(guī) 生活自理方面能做到自己 的事自己做 本學(xué)期我們制訂了各項(xiàng)措施 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒 發(fā)揮我園的特色 對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育 是我班幼兒有更 大的進(jìn)步 二 指導(dǎo)思想 根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃 結(jié)合本班的實(shí)際情況 參照本年齡 段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn) 時(shí)時(shí)加以對(duì)照 了解并把握本班幼兒 的發(fā)展水平 積極引導(dǎo) 把握教育的時(shí)機(jī) 并制定積極生動(dòng) 有趣的教學(xué)計(jì)劃 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍 三 本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實(shí)施措施 合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng) 具體措施如下 1 定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃及班 務(wù)計(jì)劃 2 創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境 促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展 3 根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好 充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的 基本形式 在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作 手 眼協(xié)調(diào) 同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形 并嘗試圖形的匹配 4 教師在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備 教具 活動(dòng)材料 經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的準(zhǔn)備 鍛煉幼兒身體 促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展 具體措施如下 1 在組織一如活動(dòng)中保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間 2 每天堅(jiān)持做操 能跟上音樂(lè) 3 注意平時(shí)的觀察 讓幼兒在走跑跳 平衡等方面有所發(fā) 展和提高加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理 形成良好的常規(guī) 具體措施如下 1 根據(jù)本班情況 制定合理的 科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃 并 在日常工作中逐步落實(shí) 幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 2 運(yùn)用標(biāo)記 故事等形式讓幼兒明確一日要求 繼續(xù)養(yǎng)成 良好的常規(guī) 3 積極配合幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作 做好家長(zhǎng)工作 取得家長(zhǎng)信任 具體措施如下 1 開(kāi)學(xué)后 利用接送幼兒機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通 了解幼兒 在家情況 與家長(zhǎng)交流教育方法 家園配合 共同促進(jìn)幼兒發(fā) 展 2 每周發(fā)放親子手冊(cè) 是家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況 3 每周更換家園之窗內(nèi)容 內(nèi)容體現(xiàn)豐富性 教育性 實(shí) 用性 以上是我班新學(xué)期的保教計(jì)劃 在工作過(guò)程中我們將根據(jù) 實(shí)際情況調(diào)整和完善 工作安排如下 九月份 1 認(rèn)真做好家訪工作 2 完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 3 常規(guī)訓(xùn) 練 十月份 1 幼兒韻律操評(píng)比 2 區(qū)域環(huán)境 主題墻評(píng)比 3 開(kāi)展 愛(ài)國(guó)主義教育 主題活動(dòng) 十一月份 1 進(jìn)行自制玩具比賽 2 全園開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活 動(dòng) 3 全園開(kāi)展室內(nèi) 運(yùn)動(dòng)會(huì) 十二月份 1 教師自制課件評(píng)比 2 教師讀書筆記 讀書心得 展示評(píng)比 一月份 1 做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測(cè)試和評(píng)估 2 教師工 作考核 3 做好學(xué)期結(jié)束 4 教師做好年終總結(jié) 鄉(xiāng)村幼兒園保健工作計(jì)劃篇二鄉(xiāng)村幼兒園保健工作計(jì)劃篇二 一 基本情況分析 經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí) 全班幼兒在各方面都有了 一定的進(jìn)步 各種能力都有一定的提高 表現(xiàn)在 能較好地遵 守各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī) 大部分幼兒能積極使用普通話交往 口語(yǔ)能力和 動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步 生活能力有一定的提高 大部分幼兒 能做到愛(ài)護(hù)物品 保護(hù)墻飾 團(tuán)結(jié)同伴 樂(lè)意為集體服務(wù) 但 也存在一些不足之處 如 部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高 個(gè)別幼 兒自我控制能力較差 有時(shí)會(huì)影響集體教學(xué)活動(dòng) 有部分幼兒不 敢大膽表達(dá)自己的想法 不敢在集體面前表演 極個(gè)別幼兒需要 促進(jìn)和別人溝通 交往的能力等教多的問(wèn)題 與家長(zhǎng)之間也有 一些要改進(jìn)的地方 如 在家園同步教育方面還沒(méi)能成為大多 數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí) 不能較好地利用家長(zhǎng)資源等等 為此 今年秋 季學(xué)期 我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 轉(zhuǎn)合 作意識(shí)和大膽表現(xiàn)自己等方面 二 具體目標(biāo) 一 健康領(lǐng)域 1 身體健康 經(jīng)常保持積極 愉快的情緒 2 生活 衛(wèi)生習(xí)慣良好 有基本的生活自理能力 注意保 持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作 3 具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力 知道和理解 一些必要的安全防范方法和健康常識(shí) 4 積極 自動(dòng)參加體育活動(dòng) 能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械 的使用 有一定的創(chuàng)造性 5 動(dòng)作協(xié)調(diào) 靈活 不怕困難 具有一定的控制能力 二 社會(huì)領(lǐng)域 1 快樂(lè) 主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng) 自信心強(qiáng) 2 主動(dòng) 友好 禮貌地與同伴交往 會(huì)互助 合作 分享 謙讓 有同情心 3 學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題 4 理解并自覺(jué)遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒 行為規(guī)范 5 樂(lè)于接受任務(wù) 主動(dòng)為集體 為他人做事 不怕困難 有始有終 有初步的責(zé)任感和集體意識(shí) 學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的 問(wèn)題 6 能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)心 并能用各種 方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛(ài)心 知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家 喜愛(ài)中國(guó)的風(fēng)景名勝 尊敬國(guó)旗 為自己是中國(guó)人而自豪 7 樂(lè)于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ) 三 語(yǔ)言領(lǐng)域 1 樂(lè)意和周圍的人交談 會(huì)使用普通話和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交 往 2 安靜 有禮貌地傾聽(tīng)對(duì)方講話 能理解講話的內(nèi)容 并 積極做出相應(yīng)的應(yīng)答 3 能清楚 連貫地表達(dá)自己的看法 想法 能大膽地回答 問(wèn)題 4 喜歡聽(tīng)故事 朗誦詩(shī)歌 看圖書 欣賞各種體裁的兒童 文學(xué)作品 初步理解作品的主題 感受作品所表達(dá)的情感 并 學(xué)習(xí)通過(guò)以復(fù)述 模仿 表演等形式來(lái)必須一些優(yōu)秀 有 趣的 文學(xué)作品 5 對(duì)周圍生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣 初步 對(duì)書寫產(chǎn)生興趣 6 堅(jiān)持一日生活中使用普通話 且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確 四 科學(xué)領(lǐng)域 1 積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象 2 能有目的 有順序 連續(xù)地運(yùn)用視 聽(tīng) 聞 觸等各種 感官觀察和探險(xiǎn)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象 并有意識(shí)地提出問(wèn)題 尋求 答案 3 關(guān)注生活中常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象 細(xì)心 專心地進(jìn)行觀察 操作 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄 樂(lè)于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn) 觀察和探索的過(guò)程 結(jié)果 4 喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng) 感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問(wèn)題的過(guò) 程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類 比較 推理 5 了解人與自然的粗淺關(guān)系 初步知道基本的環(huán)保知識(shí) 能珍惜自然資源 關(guān)心周圍生活環(huán)境 主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活 動(dòng) 幼兒園大班月計(jì)劃 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第十三周 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí) 鳥 生 教育幼兒從小要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物 做一個(gè) 好學(xué)生 引導(dǎo)幼兒對(duì)于 10 以內(nèi)的數(shù)進(jìn)行加減分成 并能進(jìn)行 了 10 以內(nèi)數(shù)的加減 對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 引導(dǎo)幼兒制作紙環(huán) 培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力 思維能力 語(yǔ)言 小 姑娘和鳥 我想當(dāng)小學(xué)生數(shù)學(xué) 10 以內(nèi)數(shù)的加減健康 危險(xiǎn)的 圍墻科學(xué) 紙環(huán)王藝術(shù) 柳樹姑娘 第十四周 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)漢字 老 師教育幼兒要有一顆感恩的心 對(duì) 幼兒進(jìn)行了 10 以內(nèi)數(shù)的加減計(jì)算再一步得以加強(qiáng) 培養(yǎng)幼兒對(duì) 體育產(chǎn)生濃厚興趣 爭(zhēng)做奧運(yùn)小選手 培養(yǎng)幼兒從小有為集體 為國(guó)家多出力的思想教育 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)地球引力 了解基本的 物理現(xiàn)象 在音樂(lè)教學(xué)中感受歌曲的趣味 激發(fā)幼兒童趣 語(yǔ)言 老師謝謝你 數(shù)學(xué) 10 以內(nèi)數(shù)的加減健康 奧運(yùn)小 選手科學(xué) 地球引力 藝術(shù) 老鼠畫獵貓 第十五周 引導(dǎo) 幼兒做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好孩子 認(rèn)識(shí)燈炮發(fā)光的原理 了解初步的物理現(xiàn)象 教育幼兒從小要熱愛(ài)勞動(dòng) 做個(gè)勤 快寶 寶 對(duì)幼兒進(jìn)愛(ài)朋友 愛(ài)老師 愛(ài)家人 愛(ài)他人的情感教育 健康 豎起大拇指科學(xué) 眨眼的燈泡藝術(shù) 好朋友 上月 情況分析由于換了新環(huán)境 孩子比較新鮮 所以上月我班 的重點(diǎn)工作主要是培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī) 幼兒適應(yīng) 的很快 生活常規(guī)基本養(yǎng)成 在學(xué)習(xí)方面 幼兒初步接觸漢語(yǔ) 拼音和數(shù)字 在家長(zhǎng)的共同配合下 幼兒的掌握情況較好 但 有個(gè)別幼兒還需要反復(fù)練習(xí) 我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)常規(guī)不太好 表現(xiàn) 在幼兒坐姿 舉手發(fā)言 取放學(xué)具等方面 由于教室吸音 上 課說(shuō)話的較多 不利于聽(tīng)講 所以幼兒的自控能力還需要加強(qiáng) 本月 重點(diǎn)工作 1 編排隊(duì)列和操節(jié)練習(xí) 開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng) 2 引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化 學(xué)習(xí)記錄氣溫 3 加強(qiáng)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng) 樹立榜樣 4 進(jìn)行安全演練 教育目標(biāo)健康領(lǐng)域 1 學(xué)習(xí)根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動(dòng)增 減衣服 2 在操作簡(jiǎn)單的工具 用具中有初步的安全意識(shí) 3 遵守交通規(guī)則 4 會(huì)正確多樣化地跑 能靈活協(xié)調(diào)地控制身體 5 會(huì)變換形式 有節(jié)奏地走 語(yǔ)言領(lǐng)域 1 主動(dòng)提出問(wèn)題 能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論 積 極回答問(wèn)題 能做到輪流發(fā)言 理解并尊重別人的觀點(diǎn) 2 自然 有禮貌地與人交流 能大膽地運(yùn)用各種語(yǔ)言表達(dá) 方式 各種句式 語(yǔ)氣等 清楚表達(dá)自己的想法 3 學(xué)習(xí)按照一定句子的形式仿編詩(shī)句 4 對(duì)圖形 符號(hào)有初步的觀察和辨別能力 嘗試按照需要 設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖形 符號(hào) 社會(huì)領(lǐng)域 1 了解中國(guó)是一個(gè)多民族 多文化的國(guó)家 懂得 應(yīng)該尊重少數(shù)名族 2 理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會(huì)行為規(guī)則 能夠做到 初步自律 有初步的社會(huì)公德意識(shí) 3 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志 知道它們的含義和作用 4 能和同伴友好相處 引導(dǎo)幼兒自己解決問(wèn)題 科學(xué)領(lǐng)域 1 感知 觀察秋季的季節(jié)特點(diǎn) 熱愛(ài)大自然 2 學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)溫度計(jì) 并嘗試在生活中觀察 記錄室外溫度 3 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的家用小電器 初步知道其用途 感受他們給 我們生活帶來(lái)的便利 知道使用他們是要注意安全 4 練習(xí)正確書寫 10 以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字 書寫時(shí)努力做到認(rèn) 真 整潔 5 學(xué)習(xí)辨別以自身為中心的左右 鄉(xiāng)村幼兒園保健工作計(jì)劃篇三鄉(xiāng)村幼兒園保健工作計(jì)劃篇三 一 基本情況分析 經(jīng)過(guò)幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活 全班幼兒都能較好地遵守班 級(jí)常規(guī)要求 幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好 能積極參加老師組織的 各項(xiàng)活動(dòng) 大部分幼兒能積極使用普通話進(jìn)行交往 口語(yǔ)能力和動(dòng) 手能力都有較大的進(jìn)步 幼兒的生活自理能力和自我保護(hù)能力有 一定的提高 大部分幼兒能做到愛(ài)護(hù)物品 保護(hù)墻飾 團(tuán)結(jié)同伴 樂(lè)意為集體服務(wù) 但也存在一些不足之處 如 部分幼兒學(xué)習(xí) 的積極性不高 有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力差 不敢大膽表達(dá)自己的 想法 不敢在集體面前表演 家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等 這 些問(wèn)題需逐漸改進(jìn) 二 具體目標(biāo) 一 保育工作 1 自己穿脫衣服 折疊衣服 2 會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐 安靜進(jìn)餐 保持桌面整潔 餐后 會(huì)擦桌和擦嘴 3 多和開(kāi)水 出汗時(shí)能自己換衣服 能保持衣服的整潔 能自己折疊被 4 不舒服能及時(shí)告訴老師 5 根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服 6 做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作 措施 1 餐前向幼兒提要求 餐后提醒幼兒 2 教幼兒穿衣服 進(jìn)行穿衣服比賽 3 利用兒歌 故事等形式 有針對(duì)性的教育幼兒專心吃飯 不挑食 保持桌面干凈 4 進(jìn)行空氣消毒工作 二 健康領(lǐng)域 1 身體健康 經(jīng)常保持積極 愉快的情緒 2 知道一些安全常識(shí) 不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲 3 生活 衛(wèi)生習(xí)慣良好 有基本的生活自理能力 注意保 持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作 4 具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力 知道和理解 一些必要的安全防范方法和健康常識(shí) 5 積極 自動(dòng)參加體育活動(dòng) 能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械 的使用 有一定的創(chuàng)造性 6 動(dòng)作協(xié)調(diào) 靈活 不怕困難 具有一定的控制能力 7 和同伴一起友好的玩 不欺負(fù)小朋友 8 有事能主動(dòng)告訴老師 措施 一 1 通過(guò)體育游戲和體育課 2 各科滲透情感教育 培養(yǎng)開(kāi)朗性格 3 開(kāi)展豐富多彩形式多樣的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng) 二 社會(huì)領(lǐng)域 1 快樂(lè) 主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng) 自信心強(qiáng) 2 主動(dòng) 友好 禮貌地與同伴交往 會(huì)互助 合作 分享 謙讓 有同情心 3 學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題 4 理解并自覺(jué)遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒 行為規(guī)范 5 樂(lè)于接受任務(wù) 主動(dòng)為集體 為他人做事 不怕困難 有始有終 有初步的責(zé)任感和集體意識(shí) 學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的 問(wèn)題 6 能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)心 并能用各種 方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛(ài)心 知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家 喜愛(ài)中國(guó)的風(fēng)景名勝 尊敬國(guó)旗 為自己是中國(guó)人而自豪 7 樂(lè)于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ) 措施 1 通過(guò) 教師節(jié) 重陽(yáng)節(jié) 等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育 培養(yǎng)幼兒 關(guān)心他人品質(zhì) 2 在區(qū)活動(dòng)后 簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及他人的行為 平時(shí)養(yǎng)成整 理 收拾玩具的習(xí)慣 3 鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事 4 聯(lián)系家長(zhǎng) 讓幼兒了解容縣的一些人文景觀 激發(fā)愛(ài)家 鄉(xiāng)的情感 三 語(yǔ)言領(lǐng)域 1 樂(lè)意和周圍的人交談 會(huì)使用普通話和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交 往 2 安靜 有禮貌地傾聽(tīng)對(duì)方講話 能理解講話的內(nèi)容 并 積極做出相應(yīng)的應(yīng)答 3 能清楚 連貫地表達(dá)自己的看法 想法 能大膽地回答 問(wèn)題 4 喜歡聽(tīng)故事 朗誦詩(shī)歌 看圖書 欣賞各種體裁的兒童 文學(xué)作品 初步理解作品的主題 感受作品所表達(dá)的情感 并 學(xué)習(xí)通過(guò)以復(fù)述 模仿 表演等形式來(lái)必須一些優(yōu)秀 有趣的 文學(xué)作品 5 周圍生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣 初步對(duì) 書寫產(chǎn)生興趣 6 堅(jiān)持一日生活中使用普通話 且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確 措施 1 鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往 表達(dá) 自己的所見(jiàn)所聞 2 創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角 培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣 學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和 交往禮儀 3 通過(guò)語(yǔ)言課 故事 兒歌 看圖講述等學(xué)習(xí)說(shuō)完整的句 子 4 通過(guò) 小小播報(bào)員 讓幼兒講述自己的新聞 四 科學(xué)領(lǐng)域 1 積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象 2 能有目的 有順序 連續(xù)地運(yùn)用視 聽(tīng) 聞 觸等各種 感官觀察和探險(xiǎn)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象 并有意識(shí)地提出