初中班級管理計劃范文_第1頁
初中班級管理計劃范文_第2頁
初中班級管理計劃范文_第3頁
初中班級管理計劃范文_第4頁
初中班級管理計劃范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 1 10 初中班級管理計劃范文 小編整理的初中班級管理計劃范文 希望對大家有所 幫助 初中班級管理計劃范文 一 作為九年級學(xué)生的班主任 面對著學(xué)生的即將畢 業(yè) 學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重 容易產(chǎn)生消極的情緒 所以班主任 得制定一個詳細(xì)的 并實施應(yīng)用 才能更好的帶領(lǐng)學(xué)生提 高成績 面對滿懷憧憬 滿懷希望 渴望知識 追求新奇 的學(xué)生 我的想法和過去一樣 為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里 學(xué)到更多的本領(lǐng) 發(fā)展自己的個性 提高個人的素質(zhì) 我 將盡我最大的努力 教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己 提高自己 九年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重 也是學(xué)生人生道路 上一個重要的轉(zhuǎn)折點 九年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱 巨的年級 教師的使命就是教育好每個學(xué)生 而班主任的 使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù) 如果一位班主任 不能把學(xué)生放在心中的首位 那他就不是一名稱職的班主 任 更不是一名稱職的教師 班主任的工作神圣而又光榮 學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮 班主任也因以自己的學(xué)生而 光榮 所以身為班主任 首要就是要對得起學(xué)生 其次還 是要對得起學(xué)生 為此 現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如 下計劃 一 班級現(xiàn)狀分析 本班共有 43 名學(xué)生 男同學(xué) 25 人 女同學(xué) 18 人 根據(jù)八年級成績分析 各門功課的高分率 優(yōu)秀率 合格 率都不是很好 因此 本學(xué)期將把雙基教學(xué)作為工作重點 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 2 10 向 45 分鐘課堂要效益 向課余輔導(dǎo)要保證 同時 繼續(xù)抓 好學(xué)生行為養(yǎng)成教育 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 學(xué)習(xí) 習(xí)慣 二 指導(dǎo)思想 九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口 心 理復(fù)雜 起伏變化大 情緒易受周圍事物的影響 思想明 顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展 因此班主任與學(xué)生建立 和諧 平等的師生關(guān)系 把自己置于集體的一員 努力使 自己成為與學(xué)生人格平等 心靈相通 情感交融的朋友和 伙伴 就勢在必行 班主任工作的一個重要方面就是教育 引導(dǎo)學(xué)生正確審視 分析社會現(xiàn)狀 初步樹立學(xué)生的正確 人生觀和科學(xué)世界觀 準(zhǔn)確把握自己的人生航向 同時 積極協(xié)調(diào)并初步建立社會 學(xué)校 家庭三位一體的思想教 育體系 教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想 開拓創(chuàng)新 遵紀(jì)守法 抓緊時間 刻苦努力學(xué)習(xí) 爭取在中考取的優(yōu)異成績 為 將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步 因此 班主任 的思想教育工作一刻也不能松懈 三 工作目標(biāo) 目標(biāo) 力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體 班風(fēng) 團結(jié)進(jìn)取 拼搏奮進(jìn) 快樂學(xué)習(xí) 以 愛拼才會贏 為主題 以努力 求實 勤奮 拼搏為主線 以勤奮創(chuàng)造奇跡 成功來自努力 知識改變 命運 奮斗成就未來來激勵學(xué)生 促使他們樹立信心 鼓 足勇氣 最后沖刺 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 3 10 四 具體工作 1 繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè) 帶動良好的學(xué)風(fēng) 班風(fēng)與 學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平 本學(xué)期我班 要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步 要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī) 教育工作 營造一個積極向上的班集體 抓好學(xué)生的常規(guī) 教育 強化 中學(xué)生日常行為規(guī)范 的落實 培養(yǎng)學(xué)生良 好的行為習(xí)慣 使學(xué)生講文明 講禮貌 尊紀(jì)守法的好少 年 2 向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育 端正學(xué)習(xí)態(tài)度 明 確學(xué)習(xí)目的 提高學(xué)習(xí)興趣 使學(xué)生主動學(xué)習(xí) 提高學(xué)習(xí) 成績 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新 勇于探索 為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人 才 3 加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作 注重對學(xué)生的學(xué) 法指導(dǎo) 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在 所以這個學(xué)期一 定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作 制定好計劃 在班 中全面鋪開 平時盡量多下班 了解中下生的學(xué)習(xí)困難 盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績 從而進(jìn)一步提高全班總體 成績 加強與各任課教師的聯(lián)系 以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫 助 針對各科的特點 要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科 的學(xué)習(xí)方法 并及時地向?qū)W生介紹 以完善其學(xué)習(xí)方法 做到授之以漁 教給其點石成金之術(shù) 另外 繼續(xù)開展一 幫一活動 盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績 4 積極參加學(xué)校組織的各項活動 使學(xué)生在活動 中受到教育 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 4 10 5 健全班委會 明確分工 提高學(xué)生的管理能力 6 認(rèn)真召開好主題班會 十分鐘晨會 自習(xí)課 注 重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì) 今年是升學(xué)的關(guān)鍵 所以要 利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲 這樣不但 對學(xué)習(xí)有好處 而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣 另外 還要多召開關(guān)于理想 前途教育的主題班會 使他們能以 最好的心理狀態(tài)去迎接中考 7 重視學(xué)生的心理健康教育 有的放矢地開展工 作 九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重 他們面臨著畢業(yè) 升學(xué) 承 受的心理壓力特別重 這壓力有來自于家長過高的期盼 也有來自于自身的考試焦慮 如果不重視對他們的心理健 康教育 就可能造成事倍功半的效果 一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理 存在問題就及時對癥下藥 標(biāo)本兼治 班主任要協(xié)助任課 教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心 分析問題 進(jìn)行家訪 尋求 和家長的溝通 幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀 制定出短 期和長期目標(biāo) 樹立良好的人生觀 價值觀 初中班級管 理計劃范文 二 新的一學(xué)期又開始了 在新學(xué)期開始之際 總結(jié) 上學(xué)期的工作 找出缺點與不足 爭取在本學(xué)期采取相應(yīng) 的措施 發(fā)揮本班的優(yōu)勢 揚長避短 在班級工作方面有 新的突破 本班級在上學(xué)期各方面取得了一定的成績 一 常規(guī)方面常抓不懈 班級無論是在宿舍 還 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 5 10 是在教室 無論是在衛(wèi)生 還是在紀(jì)律方面 都能做到一絲 不茍 積極配合學(xué)校各個部門展開工作 得到了各方面的 肯定和好評 二 學(xué)習(xí)方面 不斷強化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的 意識 提倡合作的 民主的交流 注重平衡各科的學(xué)習(xí) 由于在上學(xué)期師生的共同努力 班級獲得了先進(jìn)班級的光 榮稱號 一枚硬幣終有兩面 仔細(xì)分析班級的情況 仍然 存在著不足 一 班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí) 有一定的制約 二 宿舍衛(wèi)生方面整體較好 也有兩個五星級宿 舍 但仍不能避免偶爾的扣分狀況 三 宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分 但是晚就寢的 紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實 四 教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題 但不排除有 少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流 討論問題的時間來做與 學(xué)習(xí)無關(guān)的事情 五 教室日常衛(wèi)生 大掃除工作基本到位 但需 要經(jīng)常的提醒 六 班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高 但是在學(xué)習(xí) 的過程中不能做到觸類旁通 還缺乏一定的靈活性 同時 課堂氣氛不太活躍 七 班級尖子生在年級的競爭力還不夠強 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 6 10 八 班級的課外活動還不夠豐富 綜合以上各個方面的問題 本學(xué)期打算做到以下 幾方面 一 發(fā)動學(xué)生指定詳盡 細(xì)實的宿舍公約 由學(xué) 生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題 有針對性的提出解決各個問題的 方案 包括紀(jì)律 衛(wèi)生 個人言行等各方面 二 強化班級管理 制定切實有效的班級公約以 此來約束 規(guī)范同學(xué)的言行 做好班級的衛(wèi)生工作包括日 常值日 大掃除 輪值 落實班級的班干輪值制度 做到 自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行 三 加強和班級同學(xué)的交流與溝通 真正了解到 他們所存在的困惑與難題 并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活 學(xué)習(xí) 的難題 以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí) 生活中去 四 做好宿舍成員調(diào)整 保持星級宿舍的優(yōu)勢 同時平均各個宿舍的實力 讓每一個宿舍都有同樣的起點 讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍 五 做好班級座位的調(diào)整 能讓成績落后的同學(xué) 學(xué)有榜樣 讓成績好的同學(xué)能有研究 切磋的對象 六 做到信息反饋渠道的暢通 能夠即時掌握并 了解班級的狀況 作出正確的決斷 七 加強和同學(xué)們的溝通與交流 真正成為學(xué)生 可信賴的好朋友 成為學(xué)生傾吐心事的對象 只有這樣才 能靠近學(xué)生 理解學(xué)生 幫助學(xué)生 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 7 10 八 發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用 以此來帶 動一大批同學(xué)的進(jìn)步 建設(shè)強有力的班級干部隊伍 強化 管理 九 在學(xué)期中 組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動 愉悅身心 在本學(xué)期中 全班將一如既往的保持務(wù)實的作風(fēng) 發(fā)揮自我的優(yōu)勢 改正 克服自身的不足 向著更高 更 好 更強的目標(biāo)去奮進(jìn) 讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一 學(xué)期中取得令自己 令家長 令老師滿意的進(jìn)步 目前一 切計劃正在有序的進(jìn)行之中 我們有信心做到最好 初中班 級管理計劃范文 三 初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì) 為 了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍 為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性 因此我們制定一份班級工作計劃 來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活 使我們的學(xué)習(xí)能井然有序 我們制定工作計劃的主旨是 配合并做好學(xué)校要求的各項工作 培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力 培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng) 為爭創(chuàng)優(yōu)秀班級而奮發(fā)努力 我們 的班級計劃劃分為以下幾點 一 班級基本情況 本班共有 46 位同學(xué) 其中男生 25 人 女生 21 人 住校男生 15 人 住校女生 20 人 大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和 日常行為習(xí)慣較差 特別是一部分男生 雖然經(jīng)過一段時 間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變 部分學(xué)生厭學(xué) 班級的 學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位 在新學(xué)年中要不斷努力 爭取 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 8 10 不斷前進(jìn) 樹立良好的班風(fēng) 二 抓紀(jì)律 樹班風(fēng) 眾所周知 我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差 作為初三 的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己 每個人都應(yīng)該做個禮儀之士 懂得尊師重道 因此 樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之 急 我們要樹立起刻苦 勤奮 團結(jié) 拼搏的高尚班風(fēng) 這不但有利于我們的學(xué)習(xí) 更為今后走好人生的漫漫長路 鋪下了基石 三 開創(chuàng)班級特色文化 子曰 吾嘗終日不是 終夜不寢 以思為無益 不如學(xué)也 在班級中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛 讓求知熏陶同 學(xué)的思想 使其能樹立正確的人生觀 價值觀 以此為目 的 我們班級打算搞一些讀書交流活動 我們可以利用語 文課 下午休息時間 請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的 書籍 并談?wù)勊捏w會 我們也可以組織一個征文活動 請同學(xué)們踴躍投稿 將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學(xué) 這 樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性 又可以從中挖掘人才 可謂一舉兩得 四 培養(yǎng)班干部的自主管理能力 初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點 一切事情都主張 讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成 這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效 途徑 作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理 或許在小 學(xué)中各項工作都是老師指定好 規(guī)劃好的 干部們只要按 照老師的要求按部就班就可以了 但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 9 10 要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃 自己完成發(fā)現(xiàn)問 題 解決問題的步驟 不能夠凡事都等待老師的處理 當(dāng) 然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作 及時向老 師反映同學(xué)們的建議和想法 是師生之間能夠得到及時的 溝通 這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展 作為班干部 應(yīng)該將 自己的集體看成一個大家庭 每個同學(xué)都是其中的一員 我們要讓班級形成一種互相幫助 共同前進(jìn)的風(fēng)氣 我們 會組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流 使同學(xué)能夠?qū)ψ约?的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn) 從而提高學(xué)習(xí)成績 總之 作為班級干部凡事要以身作責(zé) 時刻關(guān)心班級 使整個班 級形成一種良好的自主管理模式 五 加強養(yǎng)成教育 1 進(jìn)一步貫徹落實 中學(xué)生守則 中 小學(xué)生 日常行為規(guī)范 強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng) 成教育 把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明 2 繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育 培養(yǎng)學(xué)生的 自我管理能力 采用形象化的教育形式 分層遞進(jìn)的激勵 機制 鼓勵學(xué)生爭做文明人 爭創(chuàng)文明班 3 加大力度圍繞誠信意識 遵守公共秩序 愛護 綠化 文明禮貌等道德行為開展系列教育活動 使學(xué)生在 實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣 形成上海學(xué)生特 有的 鮮明的 持久的道德風(fēng)貌 4 充分利用校內(nèi)思想教育陣地 上好思想品德課 與晨會課 班會等 積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品 社會 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 10 10 課的整合 形成新的教育方法和教育模式 對學(xué)生作分項 訓(xùn)練和指導(dǎo) 給學(xué)生提供實踐的機會 六 繼續(xù)加強法制教育 綜合整治管理 1 加大安全 法制教育 加強宣傳教育 學(xué)習(xí)貫 徹青少年保護等條例 培養(yǎng)學(xué)生法制意識 增強自我保護 意識 2 把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計劃 開展上好一堂 課 閱讀一本書 舉行一次報告 參觀一個展覽 觀看一 部錄象 向父母教育一次的六個一活動 使學(xué)生了解毒品 的危害和預(yù)防毒品的基本知識 養(yǎng)成健康文明的生活方式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論