七年級語文上學(xué)期周清作業(yè)2（無答案） 河大版.doc

河北省藁城區(qū)尚西中學(xué)2016-2017學(xué)年七年級語文上學(xué)期周清作業(yè)一、閱讀次北固山，回答問題。（6分）1.潮平兩岸闊，_。_，江春入今年。（2分）2. 請展開想象，用生動形象的語言描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫面。（2分） 3. “海日生殘夜，江春入舊年”表現(xiàn)了怎樣的自然理趣？是如何表現(xiàn)的？請結(jié)合具體內(nèi)容進行分析。（2分） 二、閱讀游山西村，回答問題。（6分）1._，柳暗花明又一村。_，衣冠簡樸古風(fēng)存。（2分）2. 這首詩的作者是_，字_，號_，_（朝代）詩人。（2分）3.請你鑒賞“_，柳暗花明又一村”。（2分） 三、閱讀錢塘湖春行，回答問題。（6分）1.幾處早鶯爭暖樹，_。_，淺草才能沒馬蹄。（2分）2.這首詩的作者是_，字_， _（朝代）詩人。（2分）3.“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人，生機勃勃，試品一品其妙處。（2分） 四、閱讀登飛來峰，回答問題。（6分）1._，聞?wù)f雞鳴見日升。_，只緣身在最高層。（2分）2. 這首詩的作者是_，字_，北宋_家、_家、_家。（2分）3.“浮云”比喻_。（2分）五、閱讀泊秦淮，回答問題。（6分）1.煙籠寒水月籠沙，_，_，隔江猶唱后庭花。（2分）2.這首詩的作者是_，唐代_家。（2分）3.“商女”指的是什么人？真正不知亡國恨的是什么人？（2分）_六、在下面橫線上默寫出原文并解釋下列詞語。（80分）1學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？解釋：學(xué)、而、時、習(xí)、之、說、朋、樂、知、慍、君子（11分） 2.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？解釋：日、三省、為、謀、而、忠、信、傳（8分） 3.吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。解釋：志、學(xué)、立、惑、天命、耳順、逾、矩（8分） 4.溫故而知新，可以為師矣。 解釋：溫、故、而、知、新、可以、為（7分） 5.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 解釋：而、罔、殆（3分） 6.賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！解釋：簞、食、飲、陋、堪、其（6分） 7.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。解釋：知、之、者、好、樂（5分） 8.飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。解釋：飯、疏食、飲、水、肱、而、枕、不義、于（9分） 9.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。解釋：三、焉、擇、善者、從、不善者、而、改?分） 10.逝者如斯夫，不舍晝夜。解釋：川、逝者、斯、夫、不舍（5分） 11.三軍可奪帥也， 匹夫不可奪志也。解釋：