幼兒園大班英語教案：Feeling-2019最新幼兒園大班教案.doc

幼兒園大班英語教案：Feeling 幼兒園大班英語教案Feeling活動(dòng)目標(biāo) 1、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語的興趣 2、復(fù)習(xí)用英語說衣物,學(xué)習(xí)用英語說出情緒并能正確發(fā)音 3、通過游戲促進(jìn)幼兒交往能力和初步競爭意識(shí) 活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)單詞happy angry sad活動(dòng)準(zhǔn)備 魔術(shù)袋子、娃娃臉譜用練習(xí)認(rèn)知 活動(dòng)過程 一、開始部分1、用英語問候 Hello,boys and girls Hello,Miss Pan2、復(fù)習(xí)單詞 今天老師和小朋友們一起回顧下衣服， Look,whats this？（有實(shí)物外套） 幼Its a coat師Yes,very good! Whats this? (有物毛衣）幼Its a sweater!師Very good! Ok，看小朋友都記得非常牢，真棒！，咱們唱首歌吧！OK？幼OK！GO?。◣熡坠餐魳分暎┒?、學(xué)習(xí)新知識(shí) 師唱完歌，老師給小朋友們變個(gè)魔術(shù)！小朋友們肯定會(huì)喜歡的！ 一二三，變！小朋友們看，我現(xiàn)在很？ 幼很開心！在笑！（幼兒會(huì)有自己不同的回答） 師那現(xiàn)在呢？（教師可以逐一換面具,為了讓幼兒區(qū)別情緒。幼兒也有自己做的面具可以小組進(jìn)行識(shí)別或者讓幼兒教師身邊示范識(shí)別。）在幼兒區(qū)別情緒的同時(shí)要代入英，同步進(jìn)行會(huì)比較好，讓幼兒的印象更深刻。在學(xué)單詞的時(shí)候不要枯燥的只是跟讀，可以加入吹氣球，坐過車等聲音控制大小游戲增加趣味。happy 高興的 angry生氣的 sad傷心的 三、游戲比賽記憶單詞 師小朋友們真聰明！我們鼓勵(lì)下自己！伸出小手準(zhǔn)備！Gugaga,gugaga,good,good,very,very good!接下咱們要進(jìn)行一次競賽咱們分第一，第二，第三，第四小組，看看誰是NO1！(教師講解游戲玩法和規(guī)則，要求幼兒在最快時(shí)間內(nèi)到教室的每個(gè)角落找表情面具，找到的用英語說出名字，每組每個(gè)小朋友要找到不同的表情?？茨慕M組合的最快，優(yōu)勝組全班鼓掌鼓勵(lì)。） 四、結(jié)束活動(dòng) 師小朋友，小娃娃臉真漂亮，他們要回家了，先和他們說再見吧 幼Good bye!Happy! Good bye!Angry! Good bye!Sad! Good bye!五、活動(dòng)自評(píng) 通過本次英語活動(dòng)，幼兒基本上可以掌握所學(xué)單詞，并復(fù)習(xí)到一些簡單的英語口語?；顒?dòng)通過聽、說、學(xué)、用等多種游戲形式，使幼兒在玩中將所學(xué)知識(shí)得到鞏固和使用，并能夠在教師