第一節(jié)彈力彈簧測力計_第1頁
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第一節(jié)彈力彈簧測力計 濟源市實驗中學張憲根 二 自主學習 找出疑難 對照課本進行自學 完成預習提綱 1 塑性 2 彈性 3 彈力 4 彈力產(chǎn)生的條件 5 彈簧測力計的構造 6 彈簧測力計的原理 7 彈簧測力計的使用 使用前 觀察和 檢查指針是否 使用方法 三 合作交流 互動釋疑 1 彈性和塑性學生實驗 壓 拉彈簧 拉橡皮筋 彎直尺 壓橡皮泥 壓木塊 思考 1 哪些材料發(fā)生形變后能恢復原來的形狀 這是什么特性 2 哪些材料發(fā)生形變后不能恢復原來的形狀 這是什么特性 3 壓木塊時 木塊有沒有發(fā)生形變 三 合作交流 互動釋疑 2 彈力的產(chǎn)生條件 演示實驗 1 乒乓球壓在橡皮泥上 松手后觀察能否彈起 2 乒乓球壓在彈簧上 松手后觀察能否彈起 思考 彈力產(chǎn)生的條件是什么 運動員在撐桿跳起 運動員從空中落在蹦床上 小孩坐在木板上 生活中的彈力 三 合作交流 互動釋疑 3 彈力的大小 學生實驗 兩個學生分別拉拉力器 比一比誰的力氣大 思考 哪位同學的拉力大 你判斷的依據(jù)是什么 彈簧受到的拉力與彈簧的伸長量有什么關系 四 精彩點撥 重難突破 1 生活中常見彈簧測力計 四 精彩點撥 重難突破 2 實驗探究 彈簧測力計的使用方法 1 學生觀察 思考 彈簧測力計的構造 彈簧測力計的原理 強調(diào) 使用前要注意觀察 掛鉤 掛環(huán) 四 精彩點撥 重難突破 2 實驗探究 彈簧測力計的使用方法 2 學生實驗 做一做 測一根頭發(fā)被拉斷時拉力的大小 注意 用力要均勻 使彈簧測力計的彈簧逐漸增長 把一個鉤碼掛在彈簧測力計的掛鉤上 手提著掛環(huán) 讀出鉤碼靜止時拉力的大小 猜一猜 如果錯誤的把鉤碼掛在掛環(huán)上 手提著掛鉤 此時拉力大小變不變呢 用實驗證明你的猜想 想一想這是為什么呢 四 精彩點撥 重難突破 3 彈簧測力計的使用方法 1 觀察量程 認清分度值 2 觀察指針是否指在零刻度線 若沒有 需要調(diào)零 3 使用前 輕輕拉掛鉤幾次 防止彈簧卡在外殼上 4 所測力的方向與彈簧的軸線一致5 讀數(shù)時視線必須與刻度盤垂直 五 拓展延伸 能力提高 1 關于彈力產(chǎn)生條件的說法中 正確的是 A 兩物體間不接觸 也能產(chǎn)生彈力 B 只要兩物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力 C 只有彈簧才能產(chǎn)生彈力 D 兩個物體直接接觸且互相擠壓發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力 2 使用彈簧測力計時 若指針在 0 刻度的下方就開始測量 則所測力的大小與實際力 A 相同B 偏小C 偏大D 無法確定 五 拓展延伸 能力提高 3 關于彈簧測力計的使用下列說法中錯誤的 A 彈簧測力計必須豎直放置 B 使用前必須檢查指針是否在 0 刻度處 C 使用時彈簧 指針 掛鉤不能與外殼摩擦 D 使用時必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測

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