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9、自然之道第一課時(shí)(公開課使用)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識10個(gè)生字,會寫11個(gè)生字2、正確、流利地朗讀課文。3、能根據(jù)課文內(nèi)容給課文進(jìn)行分段,并概括段意。教具:小黑板過程:一、板題示標(biāo)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)一個(gè)發(fā)人深省的故事自然之道(板書),看到課題,你會想到什么問題?(問題預(yù)想)“道”指什么?什么是“自然之道”?學(xué)了這篇課文之后,你就會找到答案的。請看本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)(出示):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識7個(gè)生字,會寫14個(gè)生字2、正確、流利地朗讀課文。3、能根據(jù)課文內(nèi)容給課文進(jìn)行分段,并概括段意。二、第一次“先學(xué)后教”(初讀課文,掃除生字)師:目標(biāo)明確了,現(xiàn)在我們來準(zhǔn)備比賽讀課文,要求:讀的同學(xué)聲音洪亮,不丟字,不加字,聽的同學(xué)認(rèn)真聽,有錯(cuò)及時(shí)舉手糾正。1、聽朗讀錄音,可以無聲仿讀.2、指名讀,生糾錯(cuò),師板書易錯(cuò)字。啄 幼 帽 灘 愚 蠢三、第二次“先學(xué)后教”(二讀課文,劃分段落)師:課文的字音大家都能讀準(zhǔn)確了,現(xiàn)在我們來試著給課文分段。請看指導(dǎo)(出示):自學(xué)指導(dǎo):請大家再次默讀課文,試著給課文劃分段落,并寫出段意。(5分鐘后,比誰概括得最完整。)1、學(xué)生自學(xué)。2、交流結(jié)果,教師引導(dǎo)將句子說完整。第一部分(第、自然段):作者和同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?,結(jié)伴來到南太平洋加拉馬哥島旅游,觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。第二部分(第、自然段):他們不顧向?qū)褡?,要向?qū)О岩恢槐怀谤呉ё牡挠敱虼蠛!5谌糠郑ǖ谧匀欢危撼扇旱挠數(shù)玫藉e(cuò)誤的信息,從巢中魚貫而出,成為食肉鳥的口中之食。第四部分(第自然段):我們感到悔恨的震驚。四、第三次“先學(xué)后教”(再讀課文,要求正確流利。)師:課文內(nèi)容大家都了解了,現(xiàn)在我們來比一比誰能正確、流利朗讀課文?(3分鐘后,比誰朗讀得既正確又流利。)1、學(xué)生自由練讀。2、指名讀,師生評價(jià)。五、第四次“先學(xué)后教”(學(xué)習(xí)生字)師:課文內(nèi)容大家都讀流利了,現(xiàn)在我們來比記生字,看誰記得最快。要求:坐姿端正、書寫規(guī)范。1、請大家自由記生字,3分鐘后提寫詞語。2、師提寫。指兩名后進(jìn)生上臺寫。旅游 幼龜 沙灘 偵察 企圖 愚蠢 海鷗 氣喘吁吁 響徹云霄 3、同桌對改。4、集體訂正。六、當(dāng)堂訓(xùn)練(完成作業(yè)) 1、讀文2、寫字七、作業(yè)小練習(xí)冊P21 第1、2 題課堂訓(xùn)練目標(biāo):四年級的6位可愛的小朋友,你們好,今天我們一起來學(xué)習(xí)一個(gè)發(fā)人深省的故事自然之道!有很多聽課的老師,都是大家熟悉的,大家一定不會緊張吧?今天我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很簡單的,在大家課前充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,一定會輕松完成的本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識7個(gè)生字,會寫14個(gè)生字2、正確、流利地朗讀課文。3、能根據(jù)課文內(nèi)容給課文進(jìn)行分段,并概括段意。完成第一個(gè)任務(wù):現(xiàn)在我們來準(zhǔn)備比賽讀課文,要 求: 讀的同學(xué)聲音洪亮,不丟字,不加字,聽的同學(xué)認(rèn)真聽,有錯(cuò)及時(shí)舉手糾正。賽前準(zhǔn)備:1、仔細(xì)看“認(rèn)字表”中的7個(gè)字,比劃一下 “生字表”中的14個(gè)生字,盡量記住。4分鐘2、聽朗讀錄音,可以無聲仿讀.4分鐘 3、小聲試讀5分鐘課文的字音大家都能讀準(zhǔn)確了,現(xiàn)在我們來試著給課文分段。這也就是我們這節(jié)課的第二個(gè)任務(wù),一定要注意要求,認(rèn)真完成!1、 快速度各個(gè)自然段,知道各段意思;2、 看看那些段寫的是相同或相關(guān)的意思,也或是事情發(fā)展的某一個(gè)階段,把它們小心地歸并起來,這就是我們說的一個(gè)“部分”或者是“一段”3、 寫出你的分組理由(也就是段落大意)4、 寫好后,劉曉鳳同學(xué)自行組織同學(xué)們討論、交流一下,然后確定準(zhǔn)備匯報(bào)的同學(xué)。最后,同學(xué)們準(zhǔn)備接受考驗(yàn)!1、 比賽讀課文。(要求:大聲、正確、流利、有感情)2、 寫生字、
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