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給學(xué)生的一封信親愛的同學(xué): 您好!為了解社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的實(shí)施情況與效果,我們特組織這次調(diào)查。請(qǐng)你根據(jù)自己參加社會(huì)調(diào)查的實(shí)際情況填寫這份問卷,對(duì)您的理解、支持與合作,我們不勝感謝。此致敬禮 蘭州三十四中學(xué)2014年3月15日社會(huì)調(diào)查實(shí)施情況調(diào)查問卷 NO: 學(xué)生姓名就讀班級(jí)填表時(shí)間 年 月 日聯(lián)系方式一、實(shí)施情況 請(qǐng)?jiān)谀x中的項(xiàng)目編碼上打“”:1您選擇社會(huì)調(diào)查的題目: 農(nóng)村青年學(xué)習(xí)需求調(diào)查 農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求調(diào)查 普通高中畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查 學(xué)習(xí)型軍營(yíng)支持服務(wù)體系建設(shè)調(diào)查 其他(請(qǐng)?zhí)顚懀?2您采用的調(diào)查方式: 個(gè)人調(diào)查 小組調(diào)查 3您在調(diào)查之前,是否參加過當(dāng)?shù)仉姶蠼M織的培訓(xùn): 參加過 未參加4您在調(diào)查之前,對(duì)調(diào)查的對(duì)象、方法和要求是否明確: 完全明確 比較明確 基本明確 不太明確 不明確5您在調(diào)查之前,是否預(yù)先向?qū)W校提供了所要調(diào)查對(duì)象的名單與基本情況: 提供 未提供 6學(xué)校對(duì)您提供的調(diào)查對(duì)象是否進(jìn)行了遴選: 進(jìn)行了遴選 未進(jìn)行遴選 7您個(gè)人(或小組)所調(diào)查的對(duì)象是: 1個(gè) 2個(gè) 3個(gè) 4個(gè) 5個(gè) 6個(gè) 7個(gè) 7個(gè)及以上8您調(diào)查所花費(fèi)的時(shí)間: 1周 2周 3周 4周 5周及以上9您在調(diào)查中,主要采用: 發(fā)表或通過網(wǎng)絡(luò)、郵寄讓調(diào)查對(duì)象自己填寫 讓調(diào)查對(duì)象當(dāng)面填寫 讓調(diào)查對(duì)象當(dāng)面填寫并進(jìn)行訪談 通過電話或網(wǎng)絡(luò)采訪并代替填寫問卷 其他(請(qǐng)?zhí)顚懀?10您在調(diào)查中,調(diào)查對(duì)象是否配合: 完全配合 比較配合 基本配合 不太配合 不配合11您在調(diào)查的過程中,學(xué)校是否提供了指導(dǎo)和幫助: 提供 未提供12您是否按學(xué)校時(shí)間要求,完成了調(diào)查問卷回收: 是 否13學(xué)校調(diào)查工作小組對(duì)您回收的調(diào)查問卷是否進(jìn)行了審核和驗(yàn)收: 是 否 若未通過審核,是否提出了補(bǔ)充完善要求: 是 否14學(xué)校調(diào)查工作小組對(duì)您回收的并通過審核和驗(yàn)收的調(diào)查問卷是否進(jìn)行了回訪: 是 否15對(duì)通過審核和驗(yàn)收的調(diào)查問卷,輸入到網(wǎng)上填報(bào)系統(tǒng)的是: 本人 老師 其他同學(xué)16您是否依據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果和訪談資料的整理分析,完成了社會(huì)調(diào)查報(bào)告的撰寫: 是 否二、教學(xué)效果請(qǐng)根據(jù)您在社會(huì)調(diào)查教學(xué)實(shí)踐中的具體感受,對(duì)下面表格中提供的項(xiàng)目進(jìn)行判斷,并在您選中的項(xiàng)目等級(jí)編碼上打“”。 評(píng) 價(jià)社 會(huì) 調(diào) 查 實(shí) 施 效 果等 級(jí) 選 擇作 作 作 作 沒用 用 用 用 有很 較 一 較 作大 大 般 小 用1對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的鞏固深化 2對(duì)促進(jìn)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合 3對(duì)社會(huì)調(diào)查技能和方法的掌握 4對(duì)促進(jìn)人際交互與社會(huì)溝通能力的提高 5對(duì)促進(jìn)語言和文字表達(dá)能力的提高 6對(duì)促進(jìn)收集、分析和綜合數(shù)據(jù)資料能力的提高 7對(duì)分析解決實(shí)際問題能力的提高 8對(duì)專業(yè)能力培養(yǎng)提高 9對(duì)科研素養(yǎng)的提高 10對(duì)綜合素質(zhì)提高 11您對(duì)老師在調(diào)查實(shí)施過程中提供的指導(dǎo)和幫助等服務(wù): 很滿意 比較滿意 基本滿意 不太滿意 不滿意12您對(duì)學(xué)校調(diào)查的組織和管理: 很滿意 比較滿意 基本滿意 不太滿意 不滿意13您對(duì)調(diào)查的總體效果: 很滿意 比較滿意 基本滿意 不太滿意 不滿
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