九年級上學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃

四會(huì)中學(xué) 20132014 學(xué)年度第 一 學(xué)期教 師 教 學(xué)工作計(jì)劃科組： 英語組 教師： 2013 年 9 月 5 日四會(huì)中學(xué)2013-2014學(xué)年度第 一 學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃姓名科目英語任課班級初三( )( )班教本(名、冊、版)湘教版九年級上冊教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握本冊書的單詞和短語,能運(yùn)用動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí)、直接引語、間接引語、不定代詞、不定副詞、復(fù)合句、被動(dòng)語態(tài)、疑問詞加不定式、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來等語法項(xiàng)目的構(gòu)成和用法。掌握簡單的英語閱讀技巧，能讀懂與課文程度相當(dāng)?shù)墓适潞推渌鼤娌牧稀?、過程與方法目標(biāo)掌握提取實(shí)際問題中的英語信息的能力，并用有關(guān)的英語知識(shí)形成進(jìn)行英語閱讀的能力；通過學(xué)習(xí)、熟記課文中的生詞，了解英語詞匯構(gòu)成的基本知識(shí)，形成熟記英語單詞的技巧和方法；通過背誦英語短文，結(jié)合學(xué)習(xí)的英語知識(shí)，能寫出簡單的英語短文，形成英語寫作的基本能力；每個(gè)教學(xué)課時(shí)都安排一定量的英語聽力材料理解和訓(xùn)練，學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的英語聽力能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)通過對英語知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生運(yùn)用英語的能力，是學(xué)生能用英語知識(shí)去解決實(shí)際問題，獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)好英語的信心。體會(huì)到英語是了解世界，認(rèn)識(shí)世界，了解各國文化的重要工具，對自己今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都將起到重要作用。養(yǎng)成獨(dú)立思考和合作交流相結(jié)合的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。教學(xué)要求開展新課程教學(xué)改革，對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，掌握學(xué)習(xí)英語的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生探究思維的能力，提高學(xué)習(xí)英語、運(yùn)用英語學(xué)的能力。同時(shí)通過本期教學(xué)，完成九年級上冊英語教學(xué)任務(wù)。主要教學(xué)措施1、狠抓常規(guī)教學(xué)，積極發(fā)揮備課組集體備課的總用。2、以落實(shí)課本知識(shí)為主，對知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)精講精練。3、組織單元測試，定期進(jìn)行質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施。4、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的方法和良好習(xí)慣，多讀、多聽、多練、多說。5、提高課堂45分鐘的效率，讓學(xué)生學(xué)得好，學(xué)得輕松愉快。6、充分利用多媒體輔導(dǎo)教學(xué)，增加課堂密度，提高課堂效率。7、采取分層教學(xué)，注重對學(xué)困生的輔導(dǎo)，防止兩極分化。單元測驗(yàn)考核計(jì)劃（不含中考、統(tǒng)考）周次內(nèi) 容3Unit18Unit 213Unit318Unit 4 20Book V教學(xué)進(jìn)度周次教 學(xué) 內(nèi) 容1Unit1 Topic1 2Unit 1 Topic 2 3Unit 1 Topic 3 4Unit 2 Topic 15國慶放假 Topic 16Unit 2 Topic 2 7Unit 2 Topic2 Unit 2 Topic38Unit 2 Topic39Unit 3 Topic 110Unit 3 Topic 1 Mid-term exam11Unit 3 Topic 212Unit 3 Topic2 Unit 3 Topic 313Unit 3 Topic 314Unit 4 Topic 115Unit 4 Topic 1 Topic 216Unit4 Topic2 17 Unit4 Topic318Unit 4 Topic3 Unit