2020年人教版小學(xué)三年級語文下冊 （期中）測試套卷（一）.doc

2020年人教版小學(xué)三年級語文下冊 （期中）測試套卷（一）班級： 姓名： 學(xué)號：一、第一部基礎(chǔ)題（每題6分共60分）1、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音2、把成語補(bǔ)充完整，并按要求歸類3、我會讀拼音，寫詞語。4、看拼音寫詞語5、能讀準(zhǔn)拼音，正確寫出詞語嗎？試試看6、選擇7、填寫下面的歇后語8、詞語積累9、看拼音，補(bǔ)聲調(diào)，寫詞語。10、想一想，選詞填空1、嚴(yán)肅 嚴(yán)格 王老師雖然和藹可親，但是對我們的要求還是挺（ ）的。2、精彩 美麗 今天，李明表演的節(jié)目真（ ），博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。3、沉重 繁重 周玲玲知道自己錯(cuò)了，心情格外（ ）。二、第二部分閱讀理解（每題8分共計(jì)16）1、閱讀理解閱讀下面一段話，回答問題2、課外閱讀 。時(shí)光老人和流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問：“你是誰？為什么哭？” 流浪漢說：“我少年時(shí)代玩坡璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無所有，我真后悔呀！” 時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童” “返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一青春，我就一定從學(xué)起，做個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧”時(shí)光老人說完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢。 他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上，他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來。正巧，他又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給她一個(gè)青春?！拔易隽思朗拢　睍r(shí)光老人冷笑著說：“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命?！?時(shí)光老人那么生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣，誰也別想多得一分鐘！三、第三部分作文（24分）1、習(xí) 作我們常常愛幻想，假如我是神筆馬良，我要畫出堅(jiān)固的大堤；假如我是市長，我要讓所有公民住上新房；假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出自動調(diào)節(jié)的服裝；假如我是云朵，我要向干旱地區(qū)下一場透雨這