最新部編版六年級語文下冊第二次月考試卷及答案真題(三篇).docx

最新部編版六年級語文下冊第二次月考試卷及答案（真題(三篇)目錄：最新部編版六年級語文下冊第二次月考試卷及答案真題一最新部編版六年級語文下冊第二次月考試卷及答案精編二最新部編版六年級語文下冊第二次月考試卷及答案通用三- 1 -最新部編版六年級語文下冊第二次月考試卷及答案真題一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chng h si wi yo xi shn yn （_） （_） （_） （_） li b min ho jio sh fng（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）副（_） 沸（_） 渡（_） 距（_） 冀（_）幅（_） 佛（_） 度（_） 拒（_）翼（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（_）之寶 飛禽走（_） 千真萬（_） 氣急敗（_）（_）言不諱 飲水思（_） 金碧輝（_） （_）瓏剔透四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）不是而是 雖然但是既又 不但而且 時而時而1. 他（ ）舉起雙手，（ ）攤開雙手，做出各種搞笑動作。2.樹木（ ）能綠化環(huán)境，（ ）能制造出新鮮空氣。3.學習（ ）要獲取知識，（ ）要精益求精。4.小明的成績不好，（ ）因為不聰明，（ ）因為不努力。5.爺爺（ ）已經很老了，（ ）他還是堅持每天做運動。五、按要求寫句子。（15分）民族英雄鄭成功的家鄉(xiāng)是福建省南安縣人。（修改病句）_2.這場變故突如其來。他依然很沉著。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞語合并句子）_3.幾片樹葉飄飄悠悠地從枝頭落下來。（改成擬人句）_4.閱覽室里真安靜啊?。ǜ某煽鋸埦洌六、閱讀短文，回答問題。（20分）今年的丁香似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈現(xiàn)出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細看，才知是兩行丁香花。 有的宅院探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿樹頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望 。 城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地，種有十數(shù)棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。 在我斷續(xù)住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時抬頭便見檐前積雪。雪色映進窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那樣渾濁笨拙了。從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經歷過的春光，幾乎都是和這幾株丁香聯(lián)系在一起的。那十字小丁香，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。1-自然段是從 、 、 等方面描寫丁香花的，分別寫了 、 、 、 四處的丁香。2第節(jié)畫線的句子運用了 、 的修辭手法，這樣寫的好處是：_ 。3“到春來，伏案時抬頭便見檐前積雪。”句中“積雪”指 ，從“ ，. ”可以看出來。4下列表述表述與文章內容不符的一項是（ ）A作者經歷過的春光，幾乎都是和斗室外的三棵白丁香聯(lián)系在一起的，所以作者花大量筆墨寫這三棵白丁香。B作者在文中以細膩的筆調，描寫出了一個色彩絢麗的丁香花的形象。C作者實寫丁香花的形象，虛寫寄托于丁香花的理念、志趣，創(chuàng)造出了一個深遠的意境。D作者在文中一反古人寄托在丁香結上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者開拓了一個“丁香結”全新的藝術境界。5寫2句有關花的古詩名句：_6問題探究：“每到春來，伏案時抬頭便看見檐前積雪。 ”“從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白”作者在這兩句話中用“積雪”和“瑩白”替代“丁香”，有什么好處? _七、習作。（20分）題目：我和*要求:題目中的*可寫人物，如媽媽、老師、同學，也可寫其他，如貓、花、郵 票、足球等。請注意“和”字的含義，要寫出二者之間的關系，并有真情實感。字數(shù)在600左右。_參考答案：一 唱和 塞外 要挾 呻吟 惡劣 避免 號叫 石縫 二 一副 沸騰 渡過 距離 冀州 一幅 仿佛 過度 拒絕 比翼 三 價 獸 確 壞 直 源 煌 玲 四 1.時而時而 2.既又 3.不但而且4.不是而是 5.雖然但是五 1.民族英雄鄭成功的家鄉(xiāng)是福建省南安縣。/民族英雄鄭成功是福建省南安縣人。 2.雖然這場變故突如其來，但是他依然很沉著。 3.示例：幾片樹葉跳著曼妙的舞姿，飄飄悠悠地從枝頭落下來。 4.示例：閱覽室里真安靜啊，連大家在紙上寫字的“沙沙”聲都能聽到。 六 1形狀、色彩、氣味 城里街旁 宅院 城外校園 斗室外2比喻 、擬人 形象、生動地寫出丁香花多、嬌小、惹人喜愛的特點。3丁香花 雪色映進窗來，香氣直透毫端。4B5 去年今日此門中, 人面桃花相映紅。 人面不知何處去, 桃花依舊笑春風。 6首先，用“積雪”和“瑩白”，避免反復提到“丁香”帶來的重復累贅之感， 使得行文富于變化。其次，“積雪”是借喻，“瑩白”是借代，直按出現(xiàn)“積雪”和“瑩白”，能夠更鮮明地突出丁香的特點: 純潔、輕柔、光潔。6 / 17最新部編版六年級語文下冊第二次月考試卷及答案精編二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yn hn z no yo qn shn q yo tio（_） （_） （_） （_） （_）jn gng zhn zh qn min jng m min gn（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）裳（_）虹（_）毯（_）陳（_） 棠（_） 紅（_） 淡（_）陣（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）A（_）（_）當然B（_）（_）不提C（_）（_）請罪D同心（_）（_） E難以（_）（_）地震發(fā)生后,全國上下_,抗震救災。 2.這次歌詠比賽,沒經過專業(yè)訓練的他竟然得了冠軍,真是令人_。 3.不要把別人對你的幫助當成_的事。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以 雖然但是 不是而是如果就 盡管還是1. （_）你把快樂告訴朋友，你（_）會得到兩份快樂。2.我永遠不會忘記那一次掌聲，（_）它使我明白，同學們并沒有歧視我。3.（_）這只小狗一輩子也不會像其他狗那樣又跑又跳了，（_）小男孩認為它和其他小狗一樣值一百塊錢。4.（_）我看清了世事,我（_）愿意用真善的眼光看世界。5. 信心（_）天生的就有，也不是別人給你的，（_）要靠自己才能擁有！五、按要求寫句子。（15分）（1）閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關聯(lián)詞組成一句話）_（2）老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語）_（3）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）_（4）月亮升起來了。（擴句）_（5）小魚在水里游來游去。（改寫成擬人句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）星光吳宏一童年已成過眼云煙，回憶起來，只是一片迷wng（ ），但我永忘不了童年時候，依wi( )在母親的身邊的情景-唉，童年的回憶中，母親的懷里，似乎還有許多星光，一眨一眨地在閃shu( )呢！ 第一次知道星星的名字，是在家鄉(xiāng)的庭院里，菜瓜花棚下，母親的膝上。記憶中，月光像水中的冰塊，瀉了一地幽涼；星光在微風浮動的的花叢間，忽明忽滅，好似含羞的眼睛；稀疏的花葉，投在母親的臉上、身上?；貞浿?，那是一幅不曾tu（ ）色的圖案啊！ “媽媽，我要那星星，我要那星星玩。” 多少個夜晚，多少次的愿望，我指著那頂上的星星向媽媽說。但是媽媽總是輕輕地拍著我，笑著說道：“只要你長大，要摘幾顆就有幾顆了。星星是仙女的眼淚變的，誰也不能幫你摘，一摘就碎了。” 今晚的星光還是昨夜的星光，星光明滅中，我不知不覺的，已經由母親的膝上爬下來，背著書包上學校了。 學校離家很遠，每次放學回家，常常一是黃昏，或者黑夜。一路上盡是不知名的樹，和高過人頭的青紗帳。每到夏天的晚上，樹叢間，青紗帳里都有螢火蟲來往穿梭著。我第一次看到它以為是星星，便放下書包，追呀追的，要抓一只螢火蟲回家，告訴母親，說我已經抓到星星了。 但抓到螢火蟲時，已經在樹叢間迷了路，我找不到出口怕了，便放聲大哭。母親和家里人打著手電筒來尋我，不知道是誰，找到我時，就是一巴掌，虧得母親趕過來抱住我 回到家時，我悄悄地跟母親說：“媽媽，我抓到一顆星星了！” 拿給母親看時，螢火蟲已死在我捏緊的手里，母親緊抱住我，沒說什么。但我看到母親含在眼內的淚光，那么晶瑩，那么清澈，我捏了一滴，但馬上碎了。 “媽媽，你的眼淚像星星哩！” 媽媽笑了，笑容漸漸擴大。我沐浴在微笑的漩渦里，忘了留住童年，也忘了留住母親的青春。等到母親的鬢絲漸漸變成銀白，我才蘧然驚覺，我已經得到了很多，也失落了很多了！ 現(xiàn)在我已經長大了。但是，媽媽！我怎么還摘不到星光呢！根據拼音寫漢字。（1）迷wng( ) (2)依wi( ) （3）閃shu( ) （4）tu( )色2.選擇最恰當?shù)脑~語的序號填在句中的空格內。 （1）月光像水中的冰塊， 了一地幽涼。（A、泄B、灑C、鋪） （2）星光在微風 的花叢間，忽明忽滅，好似含羞的眼睛。（ A、吹拂B、拂動 C、吹動） （3）稀疏的花葉， 在母親的臉上、身上。（A、投射B、投抹C、投影）3.文章結尾說“我已經得到了很多，也失落了很多了”，你認為“我”“得到”的主要是 ，“失落”的主要是_。4.文章最后說“媽媽！我怎么還摘不到星光呢”，作用是_。 七、習作。（20分）作文可以表達自己的真情實感，大家都很愿意寫。平時你也一定寫過不少作文。今天請你再露一手。 題目：_留在我的記憶深處 提醒：1寫出真情實感，字跡要清晰工整； 2把題目補充完整，再寫作文； 3如果要在作文中寫校名、人名請用XX代替； 4寫完后認真多讀幾遍，好好修改一下。_參考答案：一 蘊含 阻撓 邀請 身軀 窈窕 竣工 真摯 勤勉 靜謐 綿亙 二 衣裳 彩虹 地毯 陳列 海棠 紅色 淡水 陣痛 三 理 所 絕 口 負 荊 協(xié) 力 置 信 D E A 四 1.如果 就 2. 因為 3. 雖然 但是 4. 盡管 還是 5. 不是 而是 五 雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。 老人叫住了我說，是他打擾了我嗎？ 這山中的一切，每一個都是我的朋友。 皎潔的月亮慢慢地升起來了。 小魚在水里快活地游泳、嬉戲。 六 1.（1）惘 （2）偎 （3）爍 （4）褪2.（1）A （2）B （3）C3.名與利等；童年的純真與快樂等。4.把自己對母親的思念，自然也流露出來，感情真摯，催人淚下，升華了主題。12 / 17最新部編版六年級語文下冊第二次月考試卷及答案通用三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）du qio sh j min l qn tn yu l（_） （_） （_） （_） （_）z yun jun lin s lio jio zo to zu （_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）靡（_） 沮（_） 蹲（_） 裁（_） 儼（_）糜（_） 咀（_） 尊（_） 載（_） 嚴（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）身（_）其 境 引人入（_） （_）聲（_）色 （_）手（_）腳 名（_）其實 金 蟬 脫（_） （_）（_）不舍 枝（_）葉（_） 金（_）輝煌四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）堅定 堅持 堅硬（1）這種玻璃非常（ ），受到猛擊仍安然無恙。（2）這位年輕的父親（ ）地站起身，向那片廢墟走去。（3）當時，七連奉命在狼牙山一帶（ ）游擊戰(zhàn)爭。如果就 因為所以 雖然但是（1）鯨生活在海洋里，（ ）體形像魚，（ ）多人管它叫鯨魚。（2）花生（ ）不好看，（ ）很有用。（3）我們（ ）沒有老百姓的支持，（ ）沒有今天的局面。五、按要求寫句子。（15分）今天的風真大。（改為否定句）_春風輕輕地吹在我的臉上。（用擬人的方法說）_許多石頭向敵人砸了過去。（改為比喻句）_草原的作者是老舍寫的。（修改病句）_老漢對小伙子說，小伙子不算個共產黨員。（改為直接引述句）_漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。（縮句）_遇到這樣的事情誰受得了？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）航空母艦的“家”我國首艘航空母艦(簡稱“航母”)遼寧艦在大海上航行的雄姿讓每一個中國人都激動萬分,看著它在海上劈波斬浪,也有人擔心起來:航母要是“累”了,能回“家”休息一下嗎?航母的“家”到底是什么樣呢?航母的“家”叫航母軍港,它最大的特點是規(guī)模大。軍港總面積達500萬平方米以上,水深超過25米,航道寬度在400米以上。軍港的防波堤很長,如同母親的手臂,航母在這巨大的軍港里,如同一個嬰兒,安靜地停泊在母親的臂彎里。盡管軍港外臺風怒號,波濤洶涌,軍港內依舊平靜,波瀾未起。巨大的航母軍港有著良好的抗風避浪性能,可以為航母提供風平浪靜的駐泊條件,據說它能抵御百年一遇的臺風。航母軍港有許多智能化設備。比如航母軍港內設有“防襲擊預警系統(tǒng)”,這個系統(tǒng)可以提前預知敵方的各種襲擊,給港內航母躲避襲擊贏得寶貴時間,減小傷亡與損失。再比如航母軍港作為航母重要的后勤補給港,配備了智能化的“后勤補給計算機系統(tǒng)”。有了這個系統(tǒng),航母軍港就如有了一個“大管家”,能毫無差錯地完成復雜的補給工作。航母軍港的功能也很完善。它是個能容納各種軍艦的“大肚漢”。航母在執(zhí)行任務時,其他類型的各種軍艦“跟隨”其左右。航母軍港不僅能接納航母這位“大哥”前來“休息”,還能接納其他各類軍艦“小弟”前來停泊。航母軍港也是個“吃不垮”的“大財主”。進港的航母,還有其他各類型的軍艦可都是“大胃”,燃料要喝飽,彈藥要裝足,誰“餓”了都發(fā)揮不出戰(zhàn)斗力。航母軍港以其充足的“糧草”,讓各類軍艦“吃飽喝足”。航母軍港還是個“妙手回春”的“好醫(yī)生”。航母在