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滬教版2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期語文第一次月考試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 讀書(12分) (共2題;共20分)1. (10分)選擇你喜歡的兩幅作品,把正文內(nèi)容用簡化楷書寫在田字格內(nèi)。2. (10分)古詩文默寫。 (1)商女不知亡國恨,_。(杜牧泊秦淮) (2)_,一覽眾山小。 (杜甫望岳) (3)龔自珍的己亥雜詩中表明詩人心志的詩句是“_(4)_,關(guān)山度若飛。(北朝民歌木蘭詩) (5)在喧囂浮躁的現(xiàn)代社會,我們更應(yīng)該像周敦頤那樣保持蓮花般“_,_” 的高潔品格。(周敦頤愛蓮說) (6)假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!_: 二、 讀思(38分) (共10題;共37分)3. (2分)下列字形和劃線字注音全部正確的一項是( ) A . 脊梁(j) 蘢罩 誣蔑(mi) 懷古傷今B . 慨嘆(gi) 玄虛 倘若(tng) 為民請命C . 渺茫(mio) 麻醉 摧殘(cu) 舍身求法D . 省悟(xng) 依賴 誆騙(kung) 自欺欺人4. (2分)下列劃線成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?) A . 眾多市民紛紛呼朋引伴 , 上山賞雪。B . 小學(xué)畢業(yè)典禮那天,我們班的女生都打扮得花枝招展的。C . 雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。D . 2016年4月4日,曹文軒問鼎世界兒童文學(xué)最高榮譽(yù)國際安徒生獎。這標(biāo)志著中國兒童文學(xué)已經(jīng)走向世界,也是中國文學(xué)多年發(fā)展指日可待的結(jié)果。5. (2分)對下面病句修改不正確的一項是( ) A . 歡樂頌講述了五個來自不同家庭、性格迥異的女孩們共同成長。在句末加上“的故事”。B . 他能評上三好學(xué)生的原因是因為他努力學(xué)習(xí),熱心為集體服務(wù)。去掉“的原因”。C . 能否幫助孩子樹立正確的財富觀,是他們能否形成良好人生觀的問題。將“問題”改成“關(guān)鍵”。D . 教育系統(tǒng)要深入實施“奮進(jìn)之筆”,為教育新發(fā)展新跨越起好步、開好局、奠好基。將“開好局”與“奠好基”互換位置。6. (2分)下列說法正確的一項是( ) A . 散文藤野先生阿長與從百草園到三味書屋都選自朝花夕拾,都出自我國文學(xué)家、思想家、革命家魯迅之手。B . 史記是我國的第一部紀(jì)傳體通史,記述了從傳說中的皇帝到漢武帝共三千余年的史事,全書120篇。作者是東漢歷史學(xué)家司馬遷。C . 新聞特寫兼有新聞和文學(xué)的特點,但由于其強(qiáng)調(diào)新聞性、時效性和可讀性,所以更接近于文學(xué)體裁。D . 杜甫的春望抒發(fā)了詩人在現(xiàn)實中找不到知音、得不到賞識的苦悶悵惘;王績的野望抒發(fā)了詩人對國家命運的憂慮、對家鄉(xiāng)親人的思念。7. (12分)根據(jù)下面這則新聞內(nèi)容,按要求答題。 南方網(wǎng)訊 至6月4日,三峽工程蓄水進(jìn)第四天,越來越多的漂浮物,在庫區(qū)水面成片聚集,給三峽大壩垃圾清理工作帶來巨大壓力。自秭歸縣鳳凰山頂放眼望去,一條條長短不一的垃圾帶和一片片面積不等的漂浮物明顯可見,形成一道道與峽江平湖美景極不諧調(diào)的“另類風(fēng)景”,向庫區(qū)上游延伸。附近居民告訴記者,大壩蓄水后,江面的漂浮物日益增多,主要是一些生活垃圾、工業(yè)廢物和牲畜尸體等。這些漂浮物不但污染環(huán)境,而且將易使三峽發(fā)電機(jī)組進(jìn)水口攔污柵破損、破裂,威脅發(fā)電機(jī)組的安全,降低發(fā)電效益。不少有識之士強(qiáng)烈呼吁:_。(1)概括這則新聞的主要事件。(不超20字) _(2)將這則新聞的結(jié)論補(bǔ)充完整。 _8. (3分)下列劃線字注音完全正確的一項是( ) A . 譬如(p) 竹篾(mi) 契約(q) 淤泥(y)B . 累贅(li) 噴香(pn) 鴻儒(r) 褻玩(xi)C . 別扭(bi) 折損(sh) 案牘(d) 鮮有聞(xin)D . 露宿(l) 圣賢(shng) 西蜀(sh) 誨人不倦(hu)9. (3分)下列句子中劃線字解釋有誤的一項是( ) A . 山門圮于河 圮:倒塌。河中石獸紀(jì)昀B . 但當(dāng)涉獵,見往事耳 見:看見。孫權(quán)勸學(xué)C . 爺娘聞女來,出郭相扶將 郭:外城。木蘭詩D . 談笑有鴻儒 , 往來無白丁 鴻;博大。陋室銘劉禹錫10. (3分)下列句子的解釋有誤的一項是( ) A . 但操有問,植即依條答之。譯文:但是曹操有了問題,曹植還是一一回答。B . 匹夫安敢欺我耶!譯文:這個人怎么敢欺騙我呢!C . 主簿楊德祖先知大王欲歸之意。譯文:主簿楊德祖預(yù)先了解大王打算收兵回朝的心意。D . 明日用大簏裝絹,再入以惑之。譯文:明天用大簏裝絲絹,再抬入宮來迷惑大王。11. (2分)對下面文段中所使用的修辭方法的作用理解不正確的一項是( )黃山在影片和山水畫中是靜靜的,仿佛天上仙境,好像總在什么遼遠(yuǎn)而懸空的地方;可是身歷其境,你可以看到這里其實是生氣蓬勃的,萬物在這兒生長發(fā)展,是最現(xiàn)實而活躍的童話誕生的地方。從每一條小徑走進(jìn)去,陽光僅在樹葉的空隙中投射過來星星點點的光彩,兩旁的小花小草卻都擠到路邊來了;每一棵嫩芽和幼苗都在生長,無處不在使你注意:生命!生命!生命!在這些植物的大家庭里,我認(rèn)為還是葉子耐看而富有生氣,它們形狀各異,大小不一,有的纖巧,有的壯麗,有的是花是葉巧不能辨;葉子兼有紅黃紫綠各種不同顏色,就是通稱的綠葉,顏色也有深淺,萬綠叢中一層層地深或一層層地淺,深的蔥蔥郁郁,油綠欲滴,淺的仿佛玻璃似的透明,深淺相同,正構(gòu)成林中幻麗的世界。A . 選段中用“擠”一詞賦予小花小草以人的行為,生動地表現(xiàn)出小花小草旺盛的生命力。B . 選段中反復(fù)運用感嘆句“生命!”,突出了黃山無處不在的生命力。C . 選段中運用“有的”的排比句式,寫出了植物的葉子“形狀各異,大小不一”的特點。D . 選段中把植物的“葉子”比喻成“玻璃”,突出了“葉子”的綠色深淺不一的特點。12. (6分)閱讀下文,回答相關(guān)問題秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹G赝跎珦?,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!保ü?jié)選自唐雎不辱使命)(1)解釋下列句子中加點的詞。布衣之怒 以頭搶地耳 長跪而謝之曰 寡人諭矣(2)下列句子中加點詞意思相同的一項是( )。A . 臣未嘗聞也嘗趨百里外B . 休祲降于天行者休于樹C . 天下縞素吳廣素愛人D . 先生坐滿坐寂然(3)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(4)結(jié)合句子的內(nèi)容說說加點詞的表達(dá)效果。布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。三、 讀寫(70分) (共4題;共70分)13. (5.0分)閱讀下列材料,完成小題。 低碳生活代表著更健康、更自然、更安全、更環(huán)保的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,也是一項符合時代潮流的生活方式,簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動,因此低碳生活是我國提倡的生活方式之一。(1)小明爸爸只要一走進(jìn)自己的臥室,就喜歡打開所有的燈,即使是出來到飯廳吃晚飯、到客廳看電視或外出散步,都不關(guān),小明媽媽提醒他離開臥室時要隨手關(guān)燈,小明爸爸卻說:“電費便宜,咱家負(fù)擔(dān)得起!”如果你是小明,聽到這話,你會怎樣勸爸爸改正浪費用電的毛?。?(2)說說下面這幅漫畫的深意。 14. (15.0分)文學(xué)類文本閱讀把手機(jī)借給陌生人閏 紅當(dāng)時我扶老攜幼穿過長長的步行街,在樹下的長凳上,一邊休息,一邊習(xí)慣性地刷手機(jī)。忽然,坐在旁邊的女孩轉(zhuǎn)過頭來,問:“你的手機(jī)能借我上一下QQ嗎?我的手機(jī)沒電了,我跟同學(xué)走散了,我記不住她的手機(jī)號?!蔽翌D時有點緊張,因為借手機(jī)是大忌,報紙上不是老有人先借后搶的新聞嗎?但這個女孩看上去很文弱,不見得身手就有那么敏捷;況且,她說的這種處境我感同身受我的手機(jī)也常常沒電,我也記不住別人的手機(jī)號。在這樣人潮涌動的步行街上,和同伴走散確實是件很麻煩的事,沒準(zhǔn)哪一天,我也會想跟人借一下手機(jī)。把手機(jī)遞過去時,我緊張到了極限。因為我到這時才想到,她不一定是要搶劫,她也可以在我的手機(jī)上操作,比如下個木馬病毒什么的。也許是那一刻太緊張了,我非但沒有把手機(jī)要回來,還遵循著一向的習(xí)慣,不伸頭看別人輸入。只是緊張地盯著她飛快地在我的手機(jī)上戳戳點點,每一下都指向我無法確知的所在。同時我打量著她棕色的掛著皮熊吊飾的包,粉紅色的運動鞋,白皙的面頰上有一顆小痣,我要求自己記下這些特征,同時也知道這樣其實沒什么用。拿回手機(jī),我完全沒有助人為樂的好心情,反而覺得我遇上了大麻煩。我不知道這幾十秒里,她把我的手機(jī)怎么著了。我打開支付寶,看到我的錢還在,但她也許是還沒跑遠(yuǎn),怕被我抓住吧,會不會半夜三更才開始行動?是否她躲在一個難以想象的角落里,把我的支付寶、銀行卡上所有的錢,一筆一筆地全轉(zhuǎn)走?我萬分糾結(jié),幾乎沒有心情繼續(xù)旅行,最后決定,還是先把支付寶和銀行賬戶全部凍結(jié)比較好。于是,當(dāng)我媽和我兒子坐在劇場里,為精彩的演出大笑或是驚嘆時,我手忙腳亂地將我所有的賬戶凍結(jié)??偹忝ν辏莩鲆步Y(jié)束了,跟著人流涌出劇場,我突然意識到一個問題:微信綁定的銀行卡被凍結(jié),我沒法用打車軟件了。我們走了很遠(yuǎn)的路,終于找到地鐵站,出了地鐵站又等了很久,才等到一輛空出租車。第二天早晨,我才發(fā)現(xiàn),生活對我的考驗剛剛開始。第二天,我還沒睜眼就抓過手機(jī),倒是沒有多筆取款信息,可一條來自12306的短信讓我飛快地坐了起來,只見上面簡單粗暴地寫著:“您購買的月日次列車因故停運,您需在月日前到車站辦理原價退票,給您帶來不便,敬請諒解!”諒解什么啊,這不是假客氣嗎!最要命的是,這張票我之前改簽過一次,現(xiàn)在只能退票。被凍結(jié)的支付寶賬戶只能進(jìn)不能出,我要是想再買一張票,就只能去火車站了。我滿腹怨氣地趕到火車站,排了很久很久的隊,一直在糾結(jié)是改乘汽車還是買兩張站票在我前往火車站的路上,我看到當(dāng)天的坐票在一張張減少,直到為零。等我終于排到售票口,我一咬牙,決定還是站著回去,因為坐火車只要兩個半小時,坐汽車卻要五個小時呢。好容易做好足夠的心理建設(shè),再拿手機(jī)上12306一刷,驚訝地發(fā)現(xiàn),我退票的那趟車重新運行了,并且重新賣一次票。只能再去排隊改簽,因為我知道這站票可不是讓你兩只腳站著,常常是一只腳點著地,有時甚至無立足之地。就這么著,又排了將近一個小時隊,才把站票改簽成了二等座票。拿到票的時候,我簡直熱淚盈眶,也更加怨恨昨天向我借手機(jī)的那個女孩子。一轉(zhuǎn)眼半個多月過去了,我的錢財還沒有流失。難道“壞人”在默默地等我攢錢,到了一定額度再下手?這當(dāng)然是不符合常理的,比較合理的情況是:那個跟我借手機(jī)的姑娘,可能就是想用我的手機(jī)上一下QQ。對于此事,我唯一可以總結(jié)的是,若下次再有人這么跟我求救,除了輸入密碼的環(huán)節(jié),我一定會盯緊對方在我手機(jī)上的每一步操作。(1)隨著事件的發(fā)展,“我”的心情不斷變化,請完成下面的表格。 情節(jié) 被借手機(jī) 凍結(jié)賬號 被迫買票 安然無恙 心情_(2)本文最主要的寫作手法是設(shè)置懸念,請舉一例,并分析其作用。 (3)聯(lián)系上下文,品味下列句子中加下劃線的詞語,分析其表達(dá)效果。 只是緊張地盯著她飛快地在我的手機(jī)上戳戳點點,每一下都指向我無法確知的所在。我手忙腳亂地將我所有的賬戶凍結(jié)。(4)文中的“我”是一個怎樣的形象?作者寫作本文的意圖是什么? 15. (35分)在人生的成長過程中,有歡樂,有憂傷;有振作,也有迷惘;有師長的叮嚀和教誨,有同學(xué)的寬容和贊賞一件件往事記憶猶新,一幕幕場景歷歷在目,這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花,這里的每一朵浪花都是美麗的。請結(jié)合自己的人生成長經(jīng)歷,以“一朵美麗的浪花”為題,寫一篇500字左右的文章。除詩歌、戲劇外,文體自選。16. (15.0分)閱讀下面的選文,完成問題。 【材料一:新聞播報】8月26日,首屆中國眼健康大會在山西太原盛大啟幕,此次會議的主題是“交流合作共促眼健康發(fā)展”,另據(jù)中國之聲央廣新聞報道,世界衛(wèi)生組織最新研究報告稱,目前中國近視患者人數(shù)多達(dá)6億,幾乎是中國總?cè)丝跀?shù)量的一半。我國高中生和大學(xué)生的近視率均已超過七成,并逐年增加,青少年近視率高居世界第一,小學(xué)生的近視率也接近40%。相比之下,美國中小學(xué)生近視率僅為10%?!静牧隙簩<姨骄俊恳环矫嬷袊议L仍然在“學(xué)習(xí)成績好是成功唯一條件”的偏頗道路上走到黑時,近視也常常因而樂意光顧這些家庭的青少年;另一方面,與中國家長和美國家長對電子產(chǎn)品的管理上有很大的區(qū)別“家庭電子化”正在以無處不在的形式廣泛存在慵懶的中國家長,把管理孩子的手段依賴于電子產(chǎn)品,不管是飯后的休閑時間還是哄孩子時間,都過度依賴電子產(chǎn)品的“保姆兼朋友”功能,以至于不管是家長聚會還是孩子們的聚會,都正在呈現(xiàn)聚在一起但各玩各的手機(jī)等電子產(chǎn)品中不能自拔,聚會變成“游戲會”已然成為一種不爭的事實。這也進(jìn)一步加劇了青少年近視率的發(fā)生?!静牧先龑W(xué)生發(fā)言】基本早上7點30左右開始第一節(jié)課,中午11點30左右放學(xué),下午14點30上課,17點30左右放學(xué)?;氐郊抑蟪酝晖盹埦鸵_始寫作業(yè)了,寫完作業(yè)也快到休息的時間了,幾乎沒有時間在戶外活動?!静牧纤模簣D表展示】2010-2014年全國青少年近視率(1) 請你閱讀材料一和材料四,說說近幾年近視率發(fā)展情況。 (2)隨著微信的廣泛
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