如何查到英文文獻(xiàn)全文.doc

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考如何查到英文文獻(xiàn)全文1.如何進(jìn)行文獻(xiàn)檢索我是學(xué)自然科學(xué)的，平時(shí)確實(shí)需要不少外文文獻(xiàn)，對(duì)于自然科學(xué)來講英文文獻(xiàn)檢索首推Elsevier，Springer等。雖然這些數(shù)據(jù)庫(kù)里面文獻(xiàn)已經(jīng)不算少了。但是有時(shí)還會(huì)碰到查不到的文獻(xiàn)，而這些文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)我們所在研究所或大學(xué)又沒有買，怎么辦？我基本通過以下向個(gè)途徑來得到文獻(xiàn)。1首先在Google 學(xué)術(shù)搜索里進(jìn)行搜索，里面一般會(huì)搜出來你要找的文獻(xiàn)，在Google學(xué)術(shù)搜索里通常情況會(huì)出現(xiàn)“每組幾個(gè)”等字樣,然后進(jìn)入后，分別點(diǎn)擊，里面的其中一個(gè)就有可能會(huì)下到全文，當(dāng)然這只是碰運(yùn)氣，不是萬能的，因?yàn)槲页３Ｅ龅竭@種情況，所以也算是得到全文文獻(xiàn)的一條途徑吧?？梢栽囈幌?。2如果上面的方法找不到全文，就把文章作者的名字或者文章的title在Google 里搜索（不是Google 學(xué)術(shù)搜索），用作者的名字來搜索,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多國(guó)外作者都喜歡把文章的全文（PDF）直接掛在網(wǎng)上，一般情況下他們會(huì)把自己的文章掛在自己的個(gè)人主頁（home page）上，這樣可能也是為了讓別的研究者更加了解自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，順便推銷自己吧。這樣你就有可能下到你想要的文獻(xiàn)的全文了。甚至可以下到那個(gè)作者相近的內(nèi)容的其它文章。如果文獻(xiàn)是由多個(gè)作者寫的，第一作者查不到個(gè)人主頁，就接上面的方法查第二作者，以此類推。用文章的title來搜索,是因?yàn)樵趪?guó)外有的網(wǎng)站上,例如有的國(guó)外大學(xué)的圖書館可能會(huì)把本校一年或近幾年的學(xué)術(shù)成果的Publication的PDF全文獻(xiàn)掛在網(wǎng)上,或者在這個(gè)大學(xué)的ftp上也有可能會(huì)有這樣類似的全文.這樣就很可能會(huì)免費(fèi)下到你想要的全文了.3如果上面兩個(gè)方法都沒有查到你要的文獻(xiàn)，那你就直接寫郵件向作者要。一般情況下作者都喜歡把自己的文獻(xiàn)給別人，因?yàn)樗堰@些文獻(xiàn)給別人，也相當(dāng)于在傳播他自己的學(xué)術(shù)思想。下面是本人向老外作者要文獻(xiàn)的一個(gè)常用的模板：Dear Professor I am in Institute of , Chinese Academy of Sciences.I am writing to request your assistance. I searchone of your papers:。（你的文獻(xiàn)題目）but I can not read full-text content, would you mind sending your papers byE-mail? Thank you for your assistance.Best wishes !(or best regards)本人的經(jīng)驗(yàn)是講英語的國(guó)家的作者給文章的機(jī)率會(huì)大，一般你要就會(huì)給，其它不講英語的國(guó)家，如德國(guó)，法國(guó)，日本等國(guó)家的作者可能不會(huì)給。出于禮貌,如果你要的文獻(xiàn)作者E-mail給你了,千萬別忘記回信致謝.4最后一種方法其實(shí)大家都熟悉，就是發(fā)貼在小木蟲上求助。我還用另一種方法，就是直接讓我所在的研究所圖書館的管理員幫我從外面的圖書館文獻(xiàn)傳遞。不過有的文獻(xiàn)可能是要錢的。一頁0.3元，由于我們看文獻(xiàn)的錢都是由課題出，所以也就不太考慮錢的問題了。2.如何進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀其實(shí)做科研，不看文獻(xiàn)要做好科研，可以說一點(diǎn)可能都沒有。只有廣看論文，深入學(xué)習(xí)，才能厚積薄發(fā)，寫出相當(dāng)當(dāng)?shù)奈恼鲁鰜?。讀文獻(xiàn)一定不要心浮氣躁，或者就是想著混個(gè)畢業(yè)。相反我們要沉下心來，大量閱讀文獻(xiàn)，在讀的過程中有的文獻(xiàn)看懂了，但是看不懂的文獻(xiàn)也可能會(huì)居多?？炊恼J(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，看不懂的 深入探索，實(shí)在不行就暫時(shí)放下，過一段時(shí)間，隨著知識(shí)和能力的提高慢慢也就弄明白了一些。即使還是看不懂，但是心里知道有那么回事，為將來的繼續(xù)深造做了鋪墊。另外千萬不要只是為看文獻(xiàn)而看文獻(xiàn)，我們看的目的是為了能為我們自己的科研所用，所以看的過程中一定要和你自己的數(shù)據(jù)相結(jié)合，當(dāng)看完一篇文獻(xiàn)后，要好好總結(jié)，如果用自己的數(shù)據(jù)，又該怎么樣解釋。還有一些?？锷系奈恼?，不但要學(xué)習(xí)文章里面的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)牛人寫文章的文風(fēng)。好的文章肯定會(huì)有好的文風(fēng)，這些都是我們將來寫文章要學(xué)習(xí)的。另外相信很多搞科研的同行會(huì)有個(gè)感覺，就是看過的文獻(xiàn)，如果只是做做標(biāo)記，劃下劃線，還是很容易忘記，過段時(shí)間要查詢起來也費(fèi)事。尤其是看過的文獻(xiàn)有幾百，上千篇時(shí)，雖然可以歸類整理，但效果還是不好。我建議大家邊看一篇文獻(xiàn)時(shí)，邊打開word文檔，邊整理文章出彩和重要的部分，然后復(fù)制過去，標(biāo)上文獻(xiàn)的標(biāo)題和作者等相關(guān)信息，把每一類文獻(xiàn)歸為一組。 方法操作簡(jiǎn)單，將來要查詢和反復(fù)的時(shí)候會(huì)有很大幫助，尤其在寫文章時(shí)，相關(guān)文獻(xiàn)及其亮點(diǎn)都一目了然。這個(gè)方法積累久了，對(duì)提升寫作和閱讀都有很大幫