高中地理 第2章 地球上的大氣本章整合課件 新人教版必修1.ppt_第1頁
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文檔簡介

本章整合 水平氣壓梯度力 季風(fēng) 氣旋 反氣旋 準靜止鋒 一 二 一 等壓面圖的判讀與應(yīng)用等壓面是空間氣壓相等的各點所組成的面 其常用來表示同一水平面上不同區(qū)域的氣壓差異 一 二 1 判讀等壓面的判讀技巧可歸納為 畫一條水平線 如上圖中要比較c d兩地的氣壓值高低 可畫一水平線連接c d兩點表示等高面 c點和d點的氣壓高低就一目了然了 c點在高空等壓面以下 d點在高空等壓面以上 根據(jù)氣壓高低在垂直方向上隨高度增加而降低的原理 c點的氣壓高于d點 這也驗證了 等壓面上凸氣壓高 等壓面下凹氣壓低 的規(guī)律 一 二 2 應(yīng)用 1 判斷氣壓高低 如圖中比較同一地點不同高度氣壓值和同一水平面上不同點的氣壓值可得 pb pa pc pd 2 判斷下墊面的性質(zhì)和冷熱 判斷陸地與海洋 湖泊 a 夏季 等壓面下凹者為陸地 氣溫較高 上凸者為海洋 湖泊 氣溫較低 b 冬季 等壓面下凹者為海洋 湖泊 氣溫較高 上凸者為陸地 氣溫較低 一 二 判斷裸地與綠地 裸地同陸地 綠地同海洋 判斷城區(qū)與郊區(qū) 等壓面下凹者為城區(qū) 氣溫較高 上凸者為郊區(qū) 氣溫較低 3 判斷近地面天氣狀況和氣溫日較差 等壓面下凹者 多陰雨天氣 氣溫日較差較小 如a地 等壓面上凸者 多晴朗天氣 氣溫日較差較大 如b地 一 二 典例1下圖是北半球夏季某時段近地面等壓面 單位 hpa 垂直分布示意圖 完成下列問題 一 二 1 該天氣系統(tǒng)過境n市 可能出現(xiàn) a 淫雨霏霏b 大雪紛飛c 持續(xù)干旱d 狂風(fēng)暴雨 2 該天氣系統(tǒng)北移過境n市 該市的風(fēng)向 a 東北風(fēng)轉(zhuǎn)西南風(fēng)b 東南風(fēng)轉(zhuǎn)西南風(fēng)c 東北風(fēng)轉(zhuǎn)西北風(fēng)d 西北風(fēng)轉(zhuǎn)偏南風(fēng) 一 二 思路導(dǎo)引 第 1 題 一 二 第 2 題 一 二 思路導(dǎo)引答案 1 低低低狂風(fēng)暴雨 2 北東北南西南題目答案 1 d 2 a 一 二 二 世界氣候的影響因素和主要類型對比1 氣候的影響因素氣候主要包括氣溫和降水兩個方面 其影響因素如下 1 影響氣溫的因素 緯度 決定因素 影響太陽高度 晝長 太陽輻射量 氣溫日較差 年較差 一 二 地形 地勢 陰坡 陽坡 不同海拔的山地 平原 盆地 海陸位置 海洋性強弱引起氣溫年較差變化 洋流 暖流增溫 寒流降溫 天氣狀況 云雨多的地方氣溫日較差 年較差小于云雨少的地方 下墊面 地面反射率 綠地氣溫日較差 年較差小于裸地 人類活動 熱島效應(yīng) 溫室效應(yīng)等 一 二 2 影響降水的因素 大氣環(huán)流 氣壓帶 風(fēng)帶 季風(fēng) 地形 迎風(fēng)坡 背風(fēng)坡 海陸位置 降水從沿海向內(nèi)陸減少 洋流 暖流增濕 寒流減濕 下墊面 湖泊 河流 植被覆蓋情況 人類活動 通過改變下墊面影響降水 利用技術(shù)手段增加降水 一 二 2 主要氣候類型 1 熱帶 一 二 一 二 2 亞熱帶 一 二 3 溫帶 一 二 一 二 一 二 4 寒帶和高山氣候 一 二 一 二 典例2讀下面各種氣候類型統(tǒng)計圖 完成下列問題 一 二 一 二 一 二 一 二 1 圖1所示的氣候類型分布在哪個半球 該氣候類型在全球的分布有何規(guī)律 2 圖2中 表示熱帶雨林氣候的序號是 3 圖3中 甲 乙 丙 丁四種氣候類型屬于溫帶海洋性氣候的是 4 圖4所示氣候類型的主要成因是 一 二 思路導(dǎo)引 解決此類題的關(guān)鍵是把握氣溫和降水兩項重要指標的變化 先判斷南北半球 然后以 溫 定 帶 熱量帶 以 水 定 型 第 1 題 在圖1中 由于7月氣溫低 說明位于半球 由于最冷月平均氣溫0 且各月降水均勻 應(yīng)為氣候 主要分布在南北緯40 60 之間的大陸西岸 第 2 題 圖2中 所示氣候全年 降水量均勻且量大 應(yīng)為氣候 第 3 題 乙地最冷月均溫在0 以上15 以下 全年較濕潤且各月降水 為氣候 第 4 題 圖4中所示氣候具有夏季 冬季的特點 且最冷月均溫在0 以上 應(yīng)為氣候 其成因為海陸熱力性質(zhì)差異 一 二 思路導(dǎo)引答案 1 南大于溫帶海洋性

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