幼兒園中級保育員能力檢測試題C卷 附解析.doc

單位 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前幼兒園中級保育員能力檢測試題C卷 附解析考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、幼兒一日生活活動主要有( ) 。A、學(xué)習(xí) B、游戲 C、戶外活動 D、進餐、午睡、入廁2、開窗通風(fēng)的好處是( )。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量3、學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和（ ）A設(shè)備條件 B.師生關(guān)系 C.交往方式 D.文化建設(shè)4、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于( ) 。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致5、保持家園協(xié)調(diào)一致，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會收到( )的效果。A、較好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到6、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行( )。 A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動的規(guī)則 C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。7、分發(fā)餐具的時間是( )。 A、進餐前30-40分鐘 B、進餐前10-20分鐘 C、進餐前20-30分鐘 D、進餐前5分鐘8、配制漂白粉溶液時應(yīng)該( )。A一次性加水，然后攪拌均勻 B調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上 D調(diào)成水狀，再加水9、對幼兒園幼兒活動的正確理解是( )。A 讓兒童盡情地隨意玩耍 B 在安全的前提下按課程的要求活動 C 為兒童舒展筋骨而進行活動 D 教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展10、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其( )。 A、漱口 B、脫掉外套和帽子 C、做操 D、游戲11、( )是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。A為人師表，遵紀(jì)守法 B具有高度的社會責(zé)任感C具有深厚的教育理論 D認真履行崗位職責(zé)12、保育員要（ ），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作 B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表，遵紀(jì)守法 D.積極進取，開括創(chuàng)新13、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)( )。 A、均勻、齊全 B、單一 C、因人盛菜 D、一次分光14、具體形象思維是( )幼兒思維的主要形式。 A、612歲 B、03歲 C、06歲 D、36歲15、 掃地時掃帚應(yīng)( )。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚C、向前挑掃，避免塵土飛揚 D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚。16、嬰幼兒讀書寫字時，光線應(yīng)該來自身體的( )。A左傾0 B右傾0 C左上方 D右上方17、自我意識就是人對( )和自己心理的認識。 A、自己的思維 B、他人 C、他人思維 D、自己18、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（ ）。A靠窗擺放 B.位置固定 C.位置不固定 D.緊密擺放19、蒸汽消毒是用( )進行的消毒。 A、將物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜20、在觸電的處理中，( )、按壓心臟和進行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線 B打119電話C找醫(yī)生 D盡快切斷電源和脫離電源21、自然通風(fēng)時，室溫仍達到（ ），應(yīng)采用人工通風(fēng)。A37 B.30 C.28 D.1822、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要( )，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識 B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度 D有正確的工作方法23、自然通風(fēng)時，室溫仍達到30以上，應(yīng)采用( )。A、自然通風(fēng) B、人工通風(fēng) C、一般通風(fēng) D、晚間通風(fēng)24、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的( )。A、增強體質(zhì)，提高抗病能力 B、促進生長發(fā)育 C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展 D、以上都對25、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒( )。A眼睛看著勺中的食物 B東張西望 C邊玩邊吃 D看碗 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒園必須把保護（ ）和促進（ ） 放在工作的首位，在重視幼兒（ ）的同時，要高度重視幼兒的（ ）。2、乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。4、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分鐘。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（ ）小時。6、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。7、為保護牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。9、幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持( )消毒。10、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。11、乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。12、缺乏維生素A可患（ ）。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童( )相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。14、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強調(diào)盥洗的( )要求、( )要求和注意事項。15、為了保護牙齒，應(yīng)少吃( )及含糖飲料。16、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人;中班( );大班( )。17、飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。18、保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分( )。19、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。20、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時治療，加強護理。2、（ ）作為保育員應(yīng)該以促進孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質(zhì)。3、（ ）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。4、（ ）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。5、（ ）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個性和品德的發(fā)展。6、（ ）飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。7、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。8、（ ）膳食中的維生素C，主要來源于新鮮的蔬菜和水果。9、（ ）在孩子初入園的一周內(nèi)，不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。10、（ ）幼兒園教育，強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅決反對小學(xué)化。11、（ ）幼兒園的任務(wù)是：實施保育和教育相結(jié)合的原則，實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進其身心和諧發(fā)展。12、（ ）圖書的消毒方法是暴曬書皮。13、（ ）人的心理過程包括認識過程、情感過程和意志過程。14、（ ）測量體溫前，先要檢查體溫是否在35以下。15、（ ）教育幼兒遇到防電標(biāo)志說明危險，不能隨便觸摸。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、保育員應(yīng)當(dāng)具有哪些專業(yè)素質(zhì)？2、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？ 3、談一談幼兒園保育？4、照顧好幼兒睡眠的三條標(biāo)志是什么？5、幼兒心理健康的標(biāo)志： 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、分析下面案例：早上，大班幼兒小明的家長說孩子感冒了，把醫(yī)院開的藥片 和口服液交給了保育員劉某，并交待：今日已服過一次藥了。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。 （1）上述做法是否正確？錯在哪里？ （2）如果是你，該如何給幼兒喂藥？2、教育者應(yīng)如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心？第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、D2、B3、D4、D5、 C 6、A7、C8、B9、D10、B11、A12、B13、A14、D15、D16、C17、D18、B19、D20、D21、B22、A23、B24、D25、A填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康2、2歲半左右，20 ，六齡齒3、答案：低處、濕毛巾4、1：2005、3個半6、傳染源、傳播途徑、易感人群7、漱口 , 刷牙8、一尺 9、專人專用 , 每天 10、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升11、2歲半左右，20六齡齒12、夜盲癥13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣 , 生理特點14、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生15、各種甜食16、25 , 30人 , 35人17、答案：冬季保溫，夏季散熱18、答案：登記記錄，上交保管19、胸骨偏下方20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：1、愛心 2、豐富的知識 3、教育意識和教育能力4、熟練的操作技能 5、處理意外事故和急救處理能力。2、答：（1）飯前10-15分鐘消毒餐桌；（2）先用浸泡0.5洗消的濕抹布擦桌面，待間隔5-8分鐘后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布對折成長方形，擦一張桌子翻一個面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。3、答：保育是成人(家長或保教人員)對0-6歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進其獨立生活能力。4、答：一是按時睡，睡得好，按時醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應(yīng)睡的時間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時間；三是保持良好的睡眠姿勢和習(xí)慣。5、答：(1)智力發(fā)展正常；(2)情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；(3)樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；(5)性格特征良好。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、答（1）：上述做法是錯誤的： 1.對家長交來的藥沒有按要求進行登記。 2.讓幼兒用菜湯服藥。 答（2）：如果是我，我首先要記錄下家長交來的藥名、服 法用量以及幼兒的姓名，并在飯后歇一會按記錄要求，用溫白開 水給幼兒服藥，